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制作简易小地球仪的活动设计设计者:姬文武一、活动目的:1、通过地球仪的制作,让学生们印象深刻地了解地球仪的构造,知道赤道的位置,与极点的关系;2、提高学生动手动脑的能力,通过动手小制作,培养学生学习地理的兴趣。二、活动要求:1、要画出赤道并标明度数;2、注意小孔(极点)到赤道上各点的距离要相等;3、倾斜的铁丝(即地轴)要于垂线成23.5°角;4、制作的小地球仪要较为准确且美观,底座要比较稳固。三、活动准备:1、活动前一周布置同学们准备活动材料,如乒乓球、细铁丝、胶布、橡皮泥、大头针等。2、同学们预习地球的基本知识。四、活动过程:步骤教师语言外部操作地理意义时间引入同学们,我们来观察一下,我们手上的乒乓球,它是什么形状的?是不是和地球相似呢?大家能不能说出地球的一些特征呢?观察乒乓球地球的形状、平均半径、赤道周长、表面积2分钟开始制作我们首先在在乒乓球的中部用红色笔画上一个圆圈,作为赤道画赤道地球的赤道位置5分钟确定南北两极的位置现在到两侧各钻一个小孔,使小孔到赤道上各点的距离相等,大家知道这两个小孔代表什么吗?对正钻两个小洞地球的南北两极5分钟制作小地球仪的支架。现在我们来做地球仪的支架。把铁丝弯成圆形,注意倾斜的铁丝要与垂线成23.5°角,同时所弯的半圆要比乒乓球略大一些。把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来。这个倾斜的铁线就用来代表地轴。固定铁丝,将倾斜的铁丝穿过两个小洞地轴,向上的一端为北极10分钟固定乒乓球的位置在乒乓球钻孔处,用胶布裹几圈,这样可把乒乓球固定在倾斜铁丝的中间,同时又可以自由转动用胶布固定乒乓球5分钟完成地球仪的制作在底座部位,包上一些橡皮泥,使做好的小地球仪不会翻倒固定小地球仪5分钟检验活动成果好了,地球仪完成了。大家拿起地球仪,模拟地球自转,让地球仪转一转。大家想想地球自转会产生什么结果?转一转地球自转方向,周期,自转的结果5分钟总结总结活动目的、过程,表扬做得好的同学。3分钟
本文标题:制作简易小地球仪的活动设计
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