PEP教材六年级下册RecycleMikeshappydaysDays2Farmersmarket学

济南市2020春季学期延期开学网络学习资源小学英语学习任务单PEP教材六年级下册RecycleMike'shappydaysDays2Farmers’market设计人：济南市制锦市街小学胡捷学习内容学习目标1.能够听、说、读、写描述外貌特征的词语以及思维导图中所罗列出的相关词语。2.通过学习，能够正确说出购物对话所需要的功能句。What/Where/When/How/Howmuch/Withwho…?3.通过看图捕捉关键信息，并能根据相关提示完成练习。4.通过练习，能够在情景中恰当运用所学句型和词汇描述自己和他人的外貌。5.通过学习本课时内容，能够运用思维导图梳理归纳已学过的知识。学习准备1.复习旧知：借助资料包中的图片和视频，请先复习一下，试着唱一唱英文歌曲吧。2.预习新知：认真预习教材Recyclep.43页的内容，注意单词、句子的读音。3.文具准备：请同学们准备好铅笔、橡皮、尺子，将绘本提前打印出来（或提前拷贝到电脑上）。4.在每个学习活动中，记得随时评价自己的表现，给自己点亮小星星吧！学习活动自我评价读前热身Readandchoose(下列单词和词组，哪些是chant中出现过的呢？)济南市2020春季学期延期开学网络学习资源小学英语学习任务单新知学习1.Findthedifferences(找不同，写一写。)2.Fillintheblacks(填空。)3.Finishthemindmap（完成思维导图。）4.Makeanewmindmap(完成新的思维导图。)济南市2020春季学期延期开学网络学习资源小学英语学习任务单5.Chooseandmakeanewwordmapbyyourself.（选择你喜欢的话题，完成思维导图。）6.Writeyourtravelplan（写一篇出行计划）济南市2020春季学期延期开学网络学习资源小学英语学习任务单新知强化课后巩固A.Readandchoose(读句子，选择合适的单词填空。)1.didyoudoyesterday?—Ididmyhomeworkathome.2.—isyourmother?—Sheis1.57metres.3.—didhegooverhisholiday?—HewenttoShanghai.4.—didyougothere?—Bybus.5.—isTom?—Heis60kilograms.B.Readandmatch(读句子，给问句找答语。)C.Fillintheblanks(用单词的适当形式填空。)Where,What,Howtall,Howheavy,How济南市2020春季学期延期开学网络学习资源小学英语学习任务单1.基础类练习：练习问答p.43思维导图。2.拓展类练习：完成自己制作的思维导图，并能够介绍。3.课外补充资源（可选学）：绘本《Rosy’sgarden》，扫码即可阅读。Thekissofthesunforpardon.Thesongofthebirdsformirth.OneisnearerGod'sheartinagardenThananywhereelseonEarth.