新外研版四年级英语上册Module-4-Unit-1-Do-you-want-some-rice【创

Module4四年级上册Noodlesandricearevery,verynice.Juicewithiceisalsoverynice./dʒuːs/n.(名词)果汁［四会］知识点1Juiceisverynice.果汁非常好喝。例句：字母组合ui在juice中发/uː/音。发音：加法记忆法：ju+ice（冰）＝juice（果汁）加了冰(ice)的果汁就（ju）好喝。魔法记忆：/'ɔːlsəʊ/adv.(副词)也，还［四会］知识点2Ialsolikethedog.我也喜欢这只狗。例句：字母o在also中发/əʊ/音。发音：too也近义词：also与too辨析：单词用法示例also常用在肯定句中，放在情态动词、系动词或助动词之后，实义动词之前。Suecanplaythepiano.Icanalsoplaythepiano.休会弹钢琴。我也会弹钢琴。too用在肯定句的句末。AmylikesswimmingandIlikeswimmingtoo.埃米喜欢游泳，我也喜欢游泳。Daming:Look,Amy.Chinesefastfood!Daming:Doyouwantsomerice?Amy:No,thankyou.Amy:Lookatthatman.Whatishedoing?Daming:He’smakingnoodles.Daming:Doyouwantsomenoodles?Amy:Yes,please.Daming:Herearenoodleswithtomatoandegg,andnoodleswithmeatandpotato.Whatdoyouwant?Amy:Noodleswithtomatoandegg,please.Daming&Amy:Mm,it’snice!/fuːd/n.(名词)食物［四会］知识点3Noodlesareakindoffood.面条是一种食物。fastfood快餐例句：字母组合oo在food中发/uː/音。发音：Doyouwantsomerice?你想要一些米饭吗？知识点4这是生活中使用频率很高的一句日常用语，它用来征求对方的意见，意思是“你想要……吗？”。用法：句型结构：Doyouwantsome/a/an+某物?Doyouwant...?肯定回答：Yes,please.否定回答：No,thankyou.典例—Doyouwantsometea(茶)?—____________.A.No,IdoB.Yes,Idon’tC.Yes,pleaseC/wɒnt/v.(动词）想要［四会］Doyouwantacupofcoffee?你想要一杯咖啡吗？例句：a在want中发/ɒ/音。发音：加法记忆法：w+ant（蚂蚁）=want(想要)/sʌm/det.(限定词）一些［四会］Iwantsomenoodles.我想要一些面条。例句：字母o在some中发/ʌ/音。发音：come(来)形近词：Doyouwantsomenoodles?Doyouwantsomemilk?Yes,please.No,thankyou.摸宝游戏两人一组，每个同学拿出一张纸，写出本单元前两部分出现的表示食物和饮料的单词（可以用英文写，也可以用中文写，也可以把以前学过的单词写上），写单词时注意可数名词的复数形式。然后把写好的纸条装在一个袋子里，轮流摸宝，如果摸到的纸条写有英文，则快速翻译成中文，如果是中文，则快速翻译成英文并大声读出来。正确率高的同学获。Doyouwantsomenoodles?Yes,please.热情好客的小主人六人一组，轮流扮演小主人招待客人，用“Doyouwantsome+食物或饮料?”来询问客人是否想要某种食物或饮料，其他小组成员轮流用“Yes,please./No,thankyou.”回答。一、单项选择。1.I_______wantsomenoodles.A.tooB.alsoC.either2.Doyouwant_______apples?A.anB.aC.someBC点拨：too，also，either都表示“也”，too，either用于句末，also用于句中，故选B。3.Damingis_______abirthdaycard.A.makeingB.madeC.makingC点拨：本句中is和后面的动词的-ing形式构成现在进行时，make的现在分词是making，应该选C。二、给单词选择合适的图片。()1.egg()2.juice()3.potato()4.tomatoA.B.C.D.CABD本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：juice,also,want,some,food重点短语：fastfood,makenoodles重点句式：Doyouwantsomerice?Yes,please.No,thankyou.1熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。2将Listen,pointandfind“Doyouwant…?”的对话朗读流利。