专题13图文转换2019年高考真题和模拟题分项汇编语文解析

专题13：图文转换【2019年高考】一、【2019年高考天津卷】某初中校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求：不能出现数字。（4分）（改编自2019年4月11日《中国教育报》）【答案】①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样②多宣传英模劳模等杰出人物的事迹③对崇拜影视明星的学生要正面引导④关注榜样缺失的学生群体【解析】本题考查图文转换的能力。解答此类题目，首先要认真审题，观察图表，弄清坐标代表的含义，注意各项之间的横向、纵向的比较。建议要根据图表的信息提出。本题是某初中校就喜欢的榜样类型进行的调查，要求根据调查给出建议。根据图表信息，有45%的学生以父母、师长、同学为榜样，据此可建议“鼓励学生以父母、师长、同学等‘身边人’为榜样”；有30%多的学生以英模、劳模为榜样，有25%的学生以科学家为榜样，有不到15%的学生以政商界精英为榜样，据此可建议“多宣传英模、劳模等杰出人物的事迹”；有不到40%的人以影视明星为榜样，据此可建议“对崇拜明星的学生要正面引导”；有近15%的学生没有榜样，据此可建议“关注榜样缺失的学生群体”。二、【2019年高考江苏卷】阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确．．．的是一项是（3分）A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。D．期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。【答案】B【解析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。这是一道图文转换题，解答本题的关键是认真读图，首先要从整体上把握图形代表含义，然后根据文字说明，运用恰当的语言进行表述。整个图形分两部分，内部直线勾画的不规则三角形代表“现有的VR体验”，外面虚线勾勒的等腰三角形代表的是“期许的VR体验”，由此可知C、D两项表述正确；内部直线勾画的不规则三角形又分为三部分，分别代表“沉浸的知觉体验”“自如的行为体验”“梦幻般的精神体验”，由此可知A项表述正确；由图可知，现有的三种体验发展并不均衡，并没有体现出发展速度，所以B项表述没有依据。故选B。【2019年最新联考模拟】一、【江苏省启东中学、汇龙中学等基地九校2019届高三4月联考】下列选项中，对漫画寓意的理解最贴切的一项是（）A．趾高气昂、目中无人容易摔得粉身碎骨。B．高处不胜寒，人可没有腾云驾雾的本领。C．不能只抬头看天，也要当心自己的脚下。D．凭空搞创作，往往会面临着巨大的危险。【答案】D【解析】本题考查学生图文转换的能力。解答这类题目，首先要分析图的类型，如本题所给的图就是一幅漫画，接着就要分析漫画的主体以及组成部分，尤其要抓住漫画上的文字，来解读漫画的内容；分析完漫画的内容，还要分析漫画影射现实中哪一类现象。从图上来看，漫画的主体是人，这个人头仰得高高的，一手拿笔，正在写着什么，另一手拿着一本书，书上写着“我的大作”四字，显然这个人正在搞创作；此时这个人抬起一只脚跨过写着“当心”二字的牌子，而落脚之处却是断崖、云彩，由此可知，这幅漫画是影射现实中那些没有根据、脱离实际生活搞创作的人，他们凭空搞创作，往往会面临巨大的危险。ABC三项都没有抓住漫画上的文字部分，解读偏离了漫画的中心，排除这三项。故选D。二、【江苏省七市（南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港）2019届高三第二次调研】下列选项中，分析不恰当．．．的一项是（）A．该社区男性居民比女性居民更喜欢借阅实用的图书。B．该社区的居民对图书馆的科学普及类图书不太感兴趣。C．该社区的居民喜欢借阅富有悠闲生活意味的图书。D．该社区女性居民图书借阅量超过了男性居民借阅量。【答案】A【解析】本题考查学生图文转换的能力。图文转换，要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是：先看标题，再看图示，不放过图示中的文字，然后概括答题。A项，“该社区男性居民比女性居民更喜欢借阅实用的图书”分析错误。根据题中图片分析可知，哲学历史与科学普及类的图书男性比女性借阅的多，其他类型，如插画艺术类、经典名著类、影视欣赏类、家庭教育类图书，女性比男性借阅的多。总的来看，女性居民比男性居民更喜欢借阅实用的图书。故选A。三、【江苏省南京师范大学附属中学、天一中学、海门中学、淮阴中学2019届高三下学期期初四校联考】给下面这幅漫画起一个标题，最合适的一项是（）A．烛光里的温暖B．21世纪“卖火柴的小女孩”C．办法总比困难多D．眼界有多大，世界就有多大【答案】D【解析】本题考查学生解读漫画的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“给下面这幅漫画起一个标题，最合适的一项”，然后观察漫画的组成部分，确定漫画的主体和漫画中夸张变形的部分，最后围绕漫画的主体和主题进行选择。从图上来看，漫画由人、火堆、残破的梯子和外面的天空等几个部分组成，漫画中的人身处黑暗的环境之中，为了得到光明，把通往外面世界的梯子拿来取火，得到眼前的光明，却不知道从梯子可以爬到外面，可以得到更多的光明，这说明人由于眼界的局限，只看到眼前的世界，漫画说明一个人的眼界有多大，世界就有多大；从情感色彩来看，漫画的作者对于这个人的做法应是否定的。AC两项情感色彩与漫画不合，且“烛光里的温暖”偏离了漫画的中心所在，而“办法总比困难多”忽略了拿梯子来生火照明会带来的后果，且并没有真正的解决问题；B项，“21世纪‘卖火柴的小女孩’”也是只关注人取火这一部分，而忽略了梯子和外面的世界这些内容。故选D项。四、【江苏省睢宁高级中学2019届高三上学期第一次调研考试】尼山——孔子出生地，位于山东省曲阜市城东南30公里。尼山世界文明论坛，是以开展世界不同文明对话为主题，以弘扬中华文化、促进中外文化交流、推动建设和谐世界为目的，以学术性与民间性、国际性与开放性相结合为特色的国际文化学术交流活动。下图是首届“尼山世界文明论坛”徽标，下列对其理解不恰当的一项是（）A．论坛采用“五彩祥云”徽标。“五朵祥云”代表“世界五大洲”。“五种色彩”代表“文化多样性”。B．整个图案寓意华夏文明多样性的“和而不同”与丰富多彩的“和谐世界”。C．“五朵彩云”组成玉璧轮廓，代表“和而不同”首尾相连，寓意文明对话与交流。D．整个徽标只用了一个图形元素，看似简约，却富有层次感与视觉冲击力。【答案】B【解析】本题考查的是分析图文转换。这是一道徽标图，是首届“尼山世界文明论坛”的徽标。仔细阅读图，B项，错在“华夏文明”，此处应改为“人类文明”，惟其如此，才能对应题干中所说的“世界文明论坛”。故本题选B项。五、【河北省石家庄市2019届高三模拟考试（二）】下面是2019年己亥猪年特种邮票，请用描述性文字介绍邮票的内容（文字除外）并说明寓意？要求：语言表达鲜明生动，不超过60个字。【答案】憨态可掬的两只大猪和三只小猪眉开眼笑地聚在一起，其乐融融；寄托己亥年合家团圆、五福临门的美好祝愿。【解析】本题考查的是语言表达的得体、连贯、图文转换能力。解答此类试题要注意考点考题特点的把握，这是一道图文转换的题目，图文转换的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征、内涵等，同时注意一些修辞的要求，此题属于描述图片类的题目，注意突出主题“己亥猪年特种邮票”，注意观察画面的“两大三小吉祥猪的表情”，表情都是笑容可掬的，预示着吉祥如意阖家团圆。六、【河北省唐山市2019届高三第三次模拟】认真观察下面一幅漫画，用简洁的语言介绍这幅漫画，并写出寓意。不超过90字。应付【答案】这是一幅题为“应付”的漫画，漫画左边是没有井盖的污水井，右边两个工作人员正在竖一块牌子，牌子上写着“来往行人注意安全”。这幅漫画讽刺了不解决实际问题，只做表面文章的现象。【解析】此题考核图文转换的能力，考核分析漫画，分析漫画的题目主要有概括画面的内容，分析漫画的寓意，给漫画添加标题和解说词等题目，答题时首先立足于漫画的内容，注意按一定的顺序概括，然后注意漫画的劝诫意义，劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。概括画面注意“没有井盖的污水井”“两个工作人员正在竖一块牌子”“来往行人注意安全”等要素，然后注意分析其讽刺意义“不解决实际问题，只做表面文章”的现象。七、【湖南省益阳市2019届高三9月教学质量检测】下面是某政务中心居民身份证申请的流程图，请把这个图撰写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90字。【答案】居民申请身份证，首先要准备好居民户口本等材料，然后到对应服务窗口领号排队照相，之后录入指纹，并登记相关信息。如果不是初次申请办理身份证，则需要缴费。领取回单后，等待30天即可领证。【解析】本题主要考查语言表达的能力。此题为图文转换。根据题干的信息，结合流程图，找到起始点及终结点，结合箭头指向，进行分析表述。需要注意要素“初次申请办理”“非初次申请办理”，用准确简明连贯的语言按照流程表述出来即可。【点睛】解题时应先认真阅读图片及说明，对考题有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。再根据图片的相关信息，分析概括其内涵。用概括性的语言，内容完整，表述准确，语言连贯。首先要认真细致的观察画面的内容。要注意学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。八、【福建省三明市2019届高三高考模拟测试】根据以下文段的陈述，将“虚拟反方立场的思维路径”构思框架图中的项目填写完整。要求表述准确，用语简明。（每空不超过6个字）虚拟反方立场作为一种论说思维，可以有效提升思辨力，让说理更具合理性。其思维路径可分为如下层级：先从同一事件或现象的不同层面或同一层面的不同维度确定虚拟身份与虚拟视角，然后结合虚拟身份与视角多维度呈现，再进行合理化筛选，以针对性完善来提升写作的思辨性。虚拟反方立场的思维路径【答案】（1）虚拟反方立场；（2）虚拟身份；（3）虚拟视角；（4）多维度呈现；（5）合理化筛选；（6）针对性完善。【解析】本题主要考查图文转换的能力。解答此类试题，需要理解材料内容，然后结合图表的思维路径，选取合适的词语填空。结合“其思维路径可分为如下层级：先从同一事件或现象的不同层面或同一层面的不同维度确定虚拟身份与虚拟视角”“然后结合虚拟身份与视角多维度呈现，再进行合理化筛选，以针对性完善来提升写作的思辨性”分析可知，先是“虚拟身份”“虚拟视角”；然后结合虚拟身份与视角，可以分为三个步骤，如“多维度呈现”“合理化筛选”“针对性完善”；整个思维路径是“虚拟反方立场”的，故（1）处可以填“虚拟反方立场”。九、【浙江省七彩阳光联盟2019届高三下学期第三次联考】下图的图案是21世纪海上丝绸之路博览会的会徽，请简要说明主体图形的寓意。【答案】①主体图形像海浪（或海字的偏旁），体现了海上丝绸之路博览会的主题。②主体图形像海鸟，寓意展翅高飞，乘风破浪。③主体图形像桥梁，寓意国际合作。④主体图形像胜利的“V”，寓意合作共赢。⑤主题图形像“众”，寓意齐心协力，共同发展。【解析】本题考查学生图文转换能力。本题为徽标题，是海上丝绸之路博览会的会徽，所有元素都应和主题有关。解读名称，主题图形应和海有关，从而可看出海浪和海鸟的形状；从汉字和英文角度考虑，其形状，像桥梁及“众”，又像表示胜利的“V”。把以上解读联系海上丝绸之路博览会的主题：奋进、合作、共赢、齐力，得出答案。【点睛】解答会徽题要主题先行。从文字、图形、图文结合、颜色等多角度把握。文字要考虑汉字、阿拉伯数字、英文及其缩写、汉语拼音及其首写字母、汉字的分与合等角度。十、【山东省山东师范大学附属中学2019届高三高考考前模拟】下图是我国传统杨柳青年画《五毒》，这一年画跟我国的一个传统节日有关。根据要求回答下面小题。（1）这一