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《学习24字社会主义核心价值观》——————大一班活动设计活动目标:1、引导幼儿了解社会主义核心价值观的内容,知道是什么意思。2、引导幼儿会背诵24字社会主义核心价值观。3、初步培养幼儿爱祖国、爱社会、爱他人的意识。活动准备:幻灯片、音乐活动过程:一、开始部分师:孩子们,我们的国家叫什么?——中国我们每个人都是国家的一员,是一位公民。作为中国的公民,你们有什么感觉?——骄傲、自豪我们的祖国那么伟大,作为一名公民,我们应该怎样做呢?二、基本部分1、师:让我们一起来看看吧!幼儿观看小动画《我是一个好公民》。2、祖国妈妈有几个宝宝?——4个他们都是谁?——富强、民主、文明、和谐。(教师解说意思)3、社会这个大家庭里都有谁?——自由、平等、公平、法治。(教师解说意思)4、怎样做一个好公民?——爱国、敬业、诚信、友善。(教师解说意思)5、刚才我们认识了几个词,让我们一起来数一数?——12个词一共多少个字?——24个字富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公平、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这就是我们的24字社会主义核心价值观。6、让我们一起来读一读,背一背。7、讨论:我们小朋友作为小公民应该怎么做呢?8、用绘画表达自己的心情小朋友说的太棒了,下面就让我们拿起画笔,画出你们对祖国,对我们这个和谐大家庭的祝福与感受。评比作品,幼儿讲解。三、结束部分虽然我们小朋友现在还不是很理解这些字的含义,但是,我们可以从日常小事做起,比如:养成良好的生活和学习习惯;自己的事情自己做;和小朋友要团结互助;讲卫生讲文明等等也是好公民的体现。从现在开始我们就以好公民为目标,加油吧!
本文标题:24字核心价值观----幼儿教案
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