德育与心理健康

《德育与心理健康》的结题申请总课题组：柳河县安口镇中学2011年5月，我校承担了《德育与心理健康》的课题研究，在研究过程中，我校始终把课题研究工作当作我校的重要内容，当成学校的办学特色来抓。自承接课题以来，我校每学期都把心理健康教育当作必学内容，教师积极参与心理健康教育工作，将学生的德育与心理健康培训有机结合，有计划、有步骤、有针对性地开展德育和心理健康教育工作。一、实践成果1.促进了我校教师的教育教学能力的提高，通过不断学习、研究，教师的自我觉察能力和自我反省水平得以提高，教育教学能力获得不断发展。2.提高了我校教师的教科研水平，通过课题研究课引导教师不断发现问题、思考问题、解决问题，使教师的研究意识增强，专业化水平得到进一步提高，促进了教师科研究水平的提高。3.促进了养成教育的规范，彰显爱心教育。通过课题研究过程中的各种活动，规范了学校的养成教育，对学生进行爱心与感恩教育，促进了学生的道德品质发展。培养了学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质教育的全面提高。二、今后的设想1.进一步加强心理健康教育的师资队伍建设，不断提高教师的专业水平，在教师中普及心理健康方面的基本常识，让全体教师掌握必要的心理知识和自我调控能力。2.加强研究家庭心理健康教育的新途径、新方法，让广大家长积极支持、配合学校的教育。积极争取社会各界的支持，积极开展心理健康教育和德育活动，形成良好的社会氛围，促进学校心理健康教育和德育工作的有效开展。3.继续加强全校教师的教科研能力和专业化水平的提高。柳河县安口镇中学《德育与心理健康》课题组2015.5