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记叙文阅读标题的含义和作用11、如何理解标题的含义。2、试分析文章标题的作用。3、以此为标题的好处。常见命题形式4、文章的标题是否能用“…”来替换?哪个标题更好?(说明理由)5、给文章拟一个恰当的标题。2理解标题的含义3表层义:深层义:经典回顾《走一步,再走一步》我在父亲的鼓励下一步步走下悬崖。把大困难化解成小困难,一个个击破,就会成功。4表层义:深层义:经典回顾《爸爸的花儿落了》夹竹桃凋谢。父亲去世。5原义:经典回顾《变色龙》善于变色的蜥蜴。运用比喻,生动形象地写出奥楚蔑洛夫像变色龙一样见风使舵、趋炎附势,增强了文章的讽刺效果。比喻义:6标题的含义表层义:深层义:答题技巧标题的字面义、文中内容引申义、象征义、比喻义主题内容(何人+做何事+结果)(抒情、议论句)(定关键词,补要素)(重首段和尾段)723、本文是一篇富有人生哲理的散文。通读全文,谈谈文章题目“生命的一抹”的含义。(3分)—青岛中考《生命的一抹》18、文章的题目是”诊”,请结合文章的内容,谈谈你对”诊”的理解。(3分)—青岛中考《诊》17、通读全文,试理解本文题目“选择”的含义,并说说其中揭示的道理。(3分)—青岛中考《选择》真题回放81、请解释文章“夏威夷黑珍珠”的含义表层义:我送老师的珍珠深层义:答题技巧运用比喻的手法,说姚老师是珍珠主题内容(何人+做何事+结果)(抒情、议论句)(定关键词,补要素)(重首段和尾段)9分析标题的作用10标题的作用1运用修辞方法,新颖别致2贯穿全文线索3表明写作对象4体现主要内容揭示情感主旨5设置悬念,引起读者兴趣11《走一步再走一步》1运用修辞方法新颖别致2贯穿全文线索3表明写作对象4体现主要内容揭示情感主旨5引起读者兴趣√√12《走一步再走一步》1运用修辞方法兼顾表现手法2贯穿全文线索3表明写作对象4体现主要内容揭示情感主旨5引起读者兴趣√写了父亲鼓励我一步步走下悬崖,揭示了大困难化解成小困难,一个个击破,取得最后成功的主题。13《爸爸的花儿落了》1运用修辞方法兼顾表现手法2贯穿全文线索3表明写作对象4体现主要内容揭示情感主旨5引起读者兴趣√√√√√14《爸爸的花儿落了》1运用修辞方法兼顾表现手法2贯穿全文线索3表明写作对象4体现主要内容揭示情感主旨5引起读者兴趣既写了夹竹桃的凋谢,又暗示了爸爸的去世,我的成长。√表明了写作对象:夹竹桃和爸爸以夹竹桃贯穿全文运用了比喻修辞15《变色龙》1运用修辞方法兼顾表现手法2贯穿全文线索3表明写作对象4体现主要内容揭示情感主旨5引起读者兴趣√√√16《变色龙》1运用修辞方法兼顾表现手法2贯穿全文线索3表明写作对象4体现主要内容揭示情感主旨5引起读者兴趣写出奥楚蔑洛夫像变色龙一样见风使舵、趋炎附势,增强了文章的讽刺效果。√运用了比喻修辞,生动形象地写出……17得分策略1、结合分值,全面考虑,按分类条理综合作答。2、“内容主旨”作用项要具体作答,空泛则不得分。1821、“审丑”作为小说的标题意蕴丰富,结合全文谈谈你的理解。(3分)—青岛模拟中考《审丑》18、文章标题为“半碟冷菠菜”,请简析其妙处。(3分)—青岛模拟中考《半碟冷菠菜》真题回放1916、文章标题为“半碟冷菠菜”,请简析其妙处。(3分)—青岛模拟中考《半碟冷菠菜》学以致用20标题的作用1运用修辞方法兼顾表现手法2贯穿全文线索3表明写作对象4体现主要内容揭示情感主旨5引起读者兴趣2118、文章标题为“半碟冷菠菜”,请简析其作用。(3分)—青岛模拟中考《半碟冷菠菜》学以致用参考答案:1.“半碟冷菠菜”是行文线索,贯穿全文,使文章脉络清晰;2.文章写老婆婆送我半碟冷菠菜,表现了老婆婆惜物的美德,有利于突出文章主题;3.吸引读者,激发读者阅读兴趣。(1分)(1分)(1分)22分析标题的妙处23标题的妙处标题的风格:标题的特点:标题的作用:答题技巧准确鲜明、新颖生动、简洁凝练、含蓄隽永参照以上内容运用修辞、成语、祈使句、反问句24针对性练习阅读邱冬夏的《母亲的蝴蝶》完成第三题。1、蝴蝶是母亲美好形象的象征。2、母亲的蝴蝶点明文章的主要内容。3、是行文的线索,贯穿全文。4、新颖别致,吸引读者的阅读兴趣。25谢谢26谢谢!放映结束感谢各位的批评指导!让我们共同进步27
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