中班教案：交通标志

活动名称：交通标志活动目标：1、认识常见的交通标志，知道它们所代表的意义，尝试设计一些简单的标志。2、感知标志在我们生活中的重要性。活动重点：知道标志对我们的作用活动难点：尝试设计简单的标志活动准备：1、常见的交通标志2、幼儿园某个地方的图片活动过程：意图：认识常见的交通标志，知道它们所代表的意义1、你见过这个标志吗？你在哪里见过？2、这是什么标志？它有什么作用？3、当你看见这个标志时，你应该怎么做？小结：在我们生活中常常会看见很多标志，它给我们的生活带来了方便和安全。标志导入意图：感知遵守交通规则的重要1、如果我们不按照交通标志的意思，违反了交通规则可能会发生什么危险？2、逐幅出示标志，幼儿讨论小结：交通标志提醒行人和驾驶员安全行驶，安全过马路，我们要遵守交通规则，这样我们才会更安全。意图：幼儿自己设计有用的标志1.我们幼儿园里有标志吗？在哪里看见过？这些标志是什么意思呢？2.你觉得我们幼儿园还有那些地方需要标志，需要什么标志？（师展示幼儿园小朋友生活照片，如：阅读角小朋友上下楼梯盥洗室）3、分享交流：你是为那里设计标志的？为什么要这样设计。延伸活动：贴标志交流讨论设计标志