二级串讲讲义__计算机二级考试内部资料

全国计算机等级考试二级考试培训——串讲篇2008.9.15讲解1套笔试真题和1套上机真题通过讲解真题，展开知识点上机真题讲解在考生文件夹下，存在一个数据库文件samp1.mdb，里边已建立两个表对象tGrade和tStudent；同时还存在一个Excel文件tCourse.xls。试按以下操作要求，完成表的编辑：（1）将Excel文件tCourse.xls导入到samp1.mdb数据库文件中，表名称不变，设课程编号字段为主键；（2）对tGrade表进行适当的设置，使该表中的学号为必填字段，成绩字段的输入值为非负数，并在输入出现错误时提示成绩应为非负数，请重新输入！信息；（3）将tGrade表中成绩低于60分的记录全部删除；（4）设置tGrade表的显示格式，使显示表的单元格显示效果为凹陷、文字字体为宋体、字号为11；（5）建立tStudent、tGrade和tCourse三表之间的关系，并实施参照完整性。考生文件夹下存在一个数据库文件samp2.mdb，里面已经设计好表对象tCourse、tSinfo、tGrade和tStudent，试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，查找并显示姓名、政治面貌、课程名和成绩等四个字段的内容，所建查询名为qT1；（2）创建一个查询，计算每名学生所选课程的学分总和，并依次显示姓名和学分，其中学分为计算出的学分总和，所建查询名为qT2；（3）创建一个查询，查找年龄小于平均年龄的学生，并显示其姓名，所建查询名为qT3；（4）创建一个查询，将所有学生的班级编号、姓名、课程名和成绩等值填入tSinfo表相应字段中，其中班级编号值是tStudent表中学号字段的前6位，所建查询名为qT4。考生文件夹下存在一个数据库文件samp3.mdb，里面已经设计好表对象tStudent和tGrade，同时还设计出窗体对象fGrade和fStudent。请在此基础上按照以下要求补充fStudent窗体的设计：（1）将名称为标签15的标签控件名称改为tStud，标题改为学生成绩；（2）将名称为子对象控件的源对象属性设置为fGrade窗体，并取消其浏览按钮；（3）将fStudent窗体标题改为学生信息显示；（4）将窗体边框改为对话框边框样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条；（5）在窗体中有一个退出命令按钮（名称为bQuit），单击该按钮后，应关闭fStudent窗体。现已编写了部分VBA代码，请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。要求：修改后运行该窗体，并查看修改结果。注意：不允许修改窗体对象fGrade和fStudent中未涉及的控件、属性；不允许修改表对象tStudent和tGrade。对于VBA代码，只允许****************与****************之间的一空行内补充语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。2007年9月笔试真题（1）软件是指A)程序B)程序和文档C)算法加数据结构D)程序、数据与相关文档的完整结合（2）软件调试的目的是A)发现错误B)改正错误C)改善软件的性能D)验证软件的正确性（3）在面向对象方法中，实现信息隐藏是依靠A)对象的继承B)对象的多态C)对象的封装D)对象的分类（4）下列叙述中，不符合良好程序设计风格要求的是A)程序的效率第一，清晰第二B)程序的可读性好C)程序中要有必要的注释D)输入数据前要有提示信息（5）下列叙述中正确的是A)程序执行的效率与数据的存储结构密切相关B)程序执行的效率只取决于程序的控制结构C)程序执行的效率只取决于所处理的数据量D)以上三种说法都不对（6）下列叙述中正确的是A)数据的逻辑结构与存储结构必定是一一对应的B)由于计算机存储空间是向量式的存储结构，因此，数据的存储结构一定是线性结构C)程序设计语言中的数组一般是顺序存储结构，因此，利用数组只能处理线性结构D)以上三种说法都不对（7）冒泡排序在最坏情况下的比较次数是A)n(n+1)/2B)nlog2nC)n(n-1))/2D)n/2（8）一棵二叉树中共有70个叶子结点与80个度为1的结点，则该二叉树中的总结点数为A)219B)221C)229D)2312.二叉树的基本性质性质1：在二叉树的第K层上，最多有2k-1(k=1)个结点。性质2：深度为m的二叉树最多有2m-1个结点。性质3：在任意一棵二叉树中，度为0的结点（即叶子结点）总比度为2的结点多一个。二叉树的遍历是指不重复的访问二叉树中的所有结点。1.前序遍历（DLR）2.中序遍历（LDR）3.后序遍历（LRD）（9）下列叙述中正确的是A)数据库系统是一个独立的系统，不需要操作系统的支持B)数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题C)数据库管理系统就是数据库系统D)以上三种说法都不对（10）下列叙述中正确的是A)为了建立一个关系，首先要构造数据的逻辑关系B)表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项C)一个关系的属性名表称为关系模式D)一个关系可以包括多个二维表(11)用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是A)实体-联系模型B)层次模型C)网状模型D)关系模型(12)在企业中，职工的“工资级别”与职工个人“工资”的联系是A)一对一联系B)一对多联系C)多对多联系D)无联系(13)假设一个书店用（书号，书名，作者，出版社，出版日期，库存数量……）一组属性来描述图书，可以作为“关键字”的是A)书号B)书名C)作者D)出版社(14)下列属于Access对象的是A)文件B)数据C)记录D)查询(15)在Access数据库的表设计视图中，不能进行的操作是A)修改字段类型B)设置索引C)增加字段D)删除记录16)在Access数据库中，为了保持表之间的关系，要求在子表（从表）中添加记录时，如果主表中没有与之相关的记录，则不能在子表（从表）中添加改记录。为此需要定义的关系是A)输入掩码B)有效性规则C)默认值D)参照完整性(17)将表A的记录添加到表B中，要求保持表B中原有的记录，可以使用的查询是A)选择查询B)生成表查询C)追加查询D)更新查询(18)在Access中，查询的数据源可以是A)表B)查询C)表和查询D)表、查询和报表(19)在一个Access的表中有字段“专业”，要查找包含“信息”两个字的记录，正确的条件表达式是A)=left([专业],2)=信息B)like*信息*C)=*信息*D)Mid([专业],2)=信息(20)如果在查询的条件中使用了通配符方括号“[]”，它的含义是A)通配任意长度的字符B)通配不在括号内的任意字符C)通配方括号内列出的任一单个字符D)错误的使用方法(21)现有某查询设计视图（如下图所示），该查询要查找的是A)身高在160以上的女性和所有的男性B)身高在160以上的男性和所有的女性C)身高在160以上的所有人或男性D)身高在160以上的所有人(22)在窗体中，用来输入或编辑字段数据的交互控件是A)文本框控件B)标签控件C)复选框控件D)列表框控件(23)如果要在整个报表的最后输出信息，需要设置A)页面页脚B)报表页脚C)页面页眉D)报表页眉(24)可作为报表记录源的是A)表B)查询C)Select语句D)以上都可以(25)在报表中，要计算“数学”字段的最高分，应将控件的“控件来源”属性设置为A)=Max([数学])B)Max(数学)C)=Max[数学]D)=Max(数学)(26)将Access数据库数据发布到Internet网上，可以通过A)查询B)窗体C)数据访问页D)报表(27)打开查询的宏操作是A)OpenFormB)OpenQueryC)OpenTableD)OpenModule(28)宏操作SetValue可以设置A)窗体或报表控件的设置B)刷新控件数据C)字段的值D)当前系统的时间(29)使用Function语句定义一个函数过程，其返回值的类型A)只能是符号常量B)是除数组之外的简单数据类型C)可在调用时由运行过程决定D)由函数定义时As子句声明(30)在过程定义中有语句：PrivateSubGetData(ByReffAsInteger)其中ByRef的含义是A)传值调用B)传址调用C)形式参数D)实际参数知识点：过程调用与参数传递过程的调用1子过程的调用子过程名[参数列表]或Call子过程名(参数列表)说明：(1)参数列表称为实参或实元，它必须与形参保持个数相同，位置与类型一一对应。(2)调用时把实参值传递给对应的形参。其中值传递（形参前有ByVal说明）时实参的值不随形参的值变化而改变。而地址传递时实参的值随形参值的改变而改变。(3)当参数是数组时，形参与实参在参数声明时应省略其维数，但括号不能省。(4)调用子过程的形式有两种，用Call关键字时，实参必须加圆括号括起，反之则实参之间用“，”分隔。例：调用上面定义的Sawp子过程的形式：Swapa,bCallSwap(a,b)举例说明有参过程应用子过程PrivateSubGetData(ByReffAsInteger)f=f+2EndSub如果将主过程的CallGetData(J)语句换成CallGetData(5)或CallGetData(J+1)结果为：5表明常量和表达式的过程参数“传址调用”的“双向”作用无效。结果为：7DimxAsIntegerSubinc(aAsInteger)x=x+aEndSubPrivateSubCommand0_Click()inc2MsgBoxxEndSub（35）假定有如下的Sub过程：Subsfun(xAsSingle,yAsSingle)t=xx=t/yy=tModyEndSub在窗体上添加一个命令按钮（名为Command1），然后编写如下事件过程：PrivateSubCommand1_Click（）DimaassingleDimbassinglea=5b=4sfuna,bMsgBoxa&chr(10)+chr(13)&bEndSub打开窗体运行后，单击命令按钮，消息框的两行输出内容分别为A）1和1B）1.25和1C）1.25和4D）5和4（12）在窗体中添加一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下程序：PrivateSubs(ByValpAsInteger)p=p*2EndSubPrivateSubCommand1_Click()DimiAsIntegeri=3Calls(i)Ifi4Theni=i^2MsgBoxiEndSub窗体打开运行后，单击命令按钮，则消息框的输出结果为_____。函数函数过程可以被查询、宏等调用。对于数据库中的计算控件特别有用。PublicFunctionA(RAsSingle)AsSingleA=3.14*R^2EndFunctionPublicSubmj()DimRAsSingleR=InputBox(请输入半径值)msgboxA(R)EndSub函数调用（12）若窗体中已有一个名为Command1的命令按钮、一个名为Lable1的标签和一个名为Text1的文本框，且文本框的内容为空，然后编写如下事件代码：Functionf(xAsLong)AsBooleanIfxMod2=0Thenf=TrueElsef=FalseEndIfEndFunctionPrivateSubCommand1_Click()DimnAsLongn=21p=f(n）msgboxpEndSub窗体打开运行后，单击命令按钮，则标签显示内容为【12】。函数调用（12）若窗体中已有一个名为Command1的命令按钮、一个名为Lable1的标签和一个名为Text1的文本框，且文本框的内容为空，然后编写如下事件代码：Functionf(xAsLong)AsBooleanIfxMod2=0Thenf=TrueElsef=FalseEndIfEndFunctionPrivateSubCommand1_Click()DimnAsLongn=Val(Me!text1)p=IIf(f(n),“Evennumber”,“Oddnumber”)Me!L