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好家长标准一、蹲下身,做孩子学习的伙伴1、倾听孩子提出的问题,并与孩子展开讨论,注意他(她)的情绪。2、重视孩子在学校的成长与成绩。3、对孩子做的作业不断鼓励。4、对孩子灌输一种强烈的道德意识。5、帮助孩子建立他们能自己解决问题的自信心。6、对学校布置的作业、朗读及其他安排,要优先于看电视及其他休闲活动。7、强调在家的读书、玩耍及进餐要有规律,应有计划地利用时间。8、家长为孩子做榜样,比如朗读,家长可以先行给孩子朗读,然后再让孩子给家长朗读。提倡和孩子共同阅读。9、要及时了解孩子完成作业及在学校活动情况,必要时对孩子完成回家作业给予帮助。10、有规律地与你的孩子进行谈话,并找机会扩大孩子的词汇量和多种句型的运用。11、了解你的孩子在学习上的强项和弱项。12、让孩子在家庭活动中把认真负责和严守时间的优点表现出来。13、协助孩子学会使用工具书,利用书籍、报纸和杂志。14、在家里为孩子准备一个安静的学习环境,并适当准备一些参考读物。15、每天问孩子一遍:“今天,你尽力了吗?”再自问一次:“我尽力了吗?”二、我们共同的目标1、每个孩子能在认识能力上有所发展,并根据其本身条件使其得到多方面的发展。2、每个孩子得以发展他的一种爱好和学习愿望。3、每个孩子能养成对个人行为的自律和责任心。4、每个孩子能尊重别人的权利和财物。5、每个孩子能发展自尊心。6、每个孩子在一天的计划和经历上都承担一份职责。7、每个孩子能发展审美能力。8、每个孩子都有机会锻炼和巩固朗读能力。9、每个孩子都能通过口语和书写发展表达能力。10、每个孩子都要发展处理和解决问题的能力。11、每个孩子都被鼓励去发展听力。12、每个孩子都要学习和应用基础计算机技术。13、每个孩子都能发展自我理解力和悟性,理解自己是世界的一部分。
本文标题:好家长标准
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