为孩子培养良好的学习习惯【一年级家长会】讲座用

各位家长:你们好！欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会，我们表示非常感谢。一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.所以今天我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校教育和家庭教育的效果。孩子发展的关键期•3岁之前，智力的70%确定：3岁看大•6岁时智力的80%就差不多确定：7岁看老•12岁时，智力发展成熟：12岁定终生。1、游戏转向学习2、事情考虑不周4、自制力还没形成3、注意力不能持久5、思维还很具体一年级孩子的学习特点教育孩子的金字塔不同时期不同的教育侧重点幼儿时期：行为教育小学时期：习惯教育初中时期：方法教育高中时期：能力教育初中方法高中能力小学习惯幼儿期行为养成孩子应养成10个良好的学习习惯:1、做完作业再玩的习惯。2、预习和复习的习惯。3、独立思考的习惯。4、仔细审题的习惯。5、做完作业后重读和检查的习惯。6、发现错误后及时订正的习惯。7、不懂就问的习惯。8、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。9、养成良好的阅读习惯10、上课专心听讲的习惯。如何培养孩子良好的学习习惯1、孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，然后按照老师所布置的作业逐项完成，最后检查。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。一、让孩子养成家庭学习的好习惯2、做孩子学习榜样，孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。3、严格控制孩子在家看电视的时间，尽量不玩电脑游戏。双休日要求：孩子在家不能一整天看电视或是玩，要安排好一定的时间学习。二、专时专用、讲求效益的习惯不少孩子，学习“磨”得很，看书、写作业，心不在焉，时间耗得很多，效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求，一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，要评价自己做得如何，家长及时给以鼓励。坚持下去，就能形成专时专用。温馨提示：有些家长只要求学习，恨不得让孩子老坐在书桌前看书、写作业，没有休息与放松的时间。这样，反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。三、独立思考的习惯方法之一：鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或查阅资料。方法之二：指导孩子扩展自己的阅读面，多读书，多积累词语，为高年级学习奠定基础。一年级的阅读题目比较简单，能够从短文中找出来，但字不会写，所以多让孩子读书，提高理解能力。方法之三：孩子考家长，家长考孩子。安排一个时间，全家人坐下来，就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好，大家有所准备，谁提出问题，自己必须有准确答案。方法之四：鼓励孩子一题多解。老师留的作业，常常不止一种答案，一种解法。孩子在完成作业时，只写一种。家长可以引导孩子想一想，还有没有别的答案，别的方法。时间允许，可以写在另外的纸上或本上。四、善于请教的习惯家长要指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向老师请教，向同学请教。温馨提示：告诉孩子，老师喜欢不懂就问的孩子。这样的孩子有主动学习的意识。作业方面对家长的要求：1、每天晚上都要检查孩子的作业并签名。2、每天都要帮孩子听写。3、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。4、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。5、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容，然后再做作业。6、让孩子养成预习的习惯。（大声读课文，正确、通顺；数学准备学具，其他学科准备相关物品。7、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听，必要的情况下要解释题目意思。8、不管有没有作业，都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼！9、注重古诗词的积累，多读课外书！10、家长说话时孩子必须认真听，必要的话要看着你的眼睛或是你指着的东西。11、关注孩子作业的订正情况。12、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真检查过关后再签字，每天保证至少30分钟的阅读时间：课内、背诵15分钟，课外亲子阅读15分钟。）结束语•“家长是孩子最好的老师。”•“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”•交流沟通是处理问题最好的方式。感谢您对刘庄明德小学的信任！