中考物理力学复习指导--力

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！中考网力(一)复习要点1.力的概念力是物体对物体的作用，力的三要素、力的示意图、力的作用效果。2.重力地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力，叫做重力，重力的施力物体是地球。大小：G＝mg；方向：竖直向下；作用在重心上。3.摩擦力滑动摩擦力及决定滑动摩擦力大小的因素.两个互相接触的物体，当它们发生相对．．滑动时，就会在接触面上产生阻碍相对运动．．．．的力，就叫做滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小跟压力、接触面的材料、粗糙程度有关。方向跟物体的相对．．运动．．的方向相反。知道增大、减小摩擦的方法。4.压力、压强(1)压力：垂直压在物体表面上的力叫做压力。压力是由于相互接触的物体发生挤压而产生的。如图5所示，只有当物体自由地放在水平面上时，对水平面的压力跟物体所受的重力大小相等，在其他情况下一般不相等。压力的方向总是与物体的接触面垂直，指向被作用的物体。压力的作用点在接触面上。(2)压强压强是表示压力作用效果的物理量。物体单位面积上受到的压力叫压强。压强公式：p＝SF。这个公式适用于固体、液体和气体。压强的国际单位是帕斯卡（Pa），1Pa＝1N／m2。增大和减小压强的方法：增大压力，减小受力面积可以增大压强；减小压力，增大受力面积可以减小压强。(3)液体的压强液体压强的特点：液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。液体的压强随深度的增加而增大。在同一深度，液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟液体的密度有关系。液体压强的计算公式：p＝ρgh.其中ρ表示液体的密度、h表示由自由液面竖直向下计算的深度。连通器：上部开口，下部连通的容器叫做连通器。如果连通器中只装有一种液体，在液体静止时，连通器各容器中的液面总是相平的。(4)大气压强大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强.证明大气压存在的著名实验—马德堡半球实验，用托里拆利实验可测定大气压的数值。大气压的单位：帕斯卡、标准大气压、毫米水银柱.等于760毫米水银柱的大气压叫学而思教育·学习改变命运思考成就未来！中考网标准大气压＝1.01×105帕.大气压强的现象.大气压随高度的增加而减小.5.浮力(1)浮力的概念浮力的方向：竖直向上。(2)阿基米德原理内容：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力。阿基米德原理也适用于气体。数学表达式：F浮＝G排液＝ρ液gV排物体受到浮力的大小是由液体的密度，物体排开液体的体积两个因素决定的.(3)物体的浮沉条件及应用比较浸没在液体中的物体受到的重力和浮力的大小，可判断物体的上浮、下沉和悬浮。比较浸没在液体中的物体的密度和液体的密度的大小，也可判断物体的上浮、下沉和悬浮。(4)物体的漂浮条件及应用物体浮在液面的条件：漂浮在液面上的物体受到的浮力等于它受到的重力，即F浮＝G物。漂浮条件的应用：轮船是漂浮体，轮船的排水量是轮船满载时排开水的质量.根据轮船的排水量，即可求出轮船受到的浮力.F浮＝G排水＝m排水g6.同一直线上二力的合成(1)合力：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做这两个力的合力。(2)同一直线上二力的合成同相：大小F＝F1+F2方向跟两个力的方向相同；反相：大小F＝F1－F2方向跟较大的力的方向相同。(二)复习指导1.会用力的示意图例1重为10N的物块A放在水平地面上，在图6中画出物块A所受重力的示意图。2.正确对物体进行受力分析，画出受力分析的示意图首先，要确定研究对，只研究它受到的力，而不研究它给其它的物体的力。第二，在地面附近的物体一定受到重力。第三，物体与其它物体间是否存在推力、拉力、压力、支持力、摩擦力等。物体受到力的作用时，没有施力物体的力是不存在的。3.有关固体压力、压强的计算例2将重150N，边长为1dm的正方体物块，放在面积为0.6m2的正方形水平桌面的中央，求桌面受到的压强是多大?分析：求桌面受到正方体物块的压强，属于固体压强的计算问题，应用p＝SF求解.公式中F表示压力.物块放在水平桌面上，桌面受到的压力在数值上等于物块的重力150N.而S表示受力面积.题目中给出两个面积值，一是物块的底面积1dm2＝0.01m2，另一个是桌面的面积0.6m2.物块的底面积小于桌面的面积，物块放在桌面中央，桌面的受力面积应等于物块的底面积.学而思教育·学习改变命运思考成就未来！中考网解：S＝0.1m×0.1m＝0.01m2,F＝G＝150N,p＝2m01.0N150SF＝1.5×104Pa答：桌面受到的压强为1.5×104Pa.4.有关液体压强、压力的计算例3一名潜水员潜入深为200m的海里观测海洋生物，如果潜水员距离海底10m，求海水对潜水员的压强是多大?（ρ海水＝1.1×103kg/m3）分析与解：运用液体压强公式p＝ρgh计算液体内某点压强时，其中h表示液体的深度，它是指从液体的自由液面到被测点的竖直距离.因而本题中计算海水对潜水员的压强，h＝200m－10m＝190m，代入液体压强计算公式p＝ρgh＝1.1×103kg/m3×9.8N/kg×190m＝2.0482×106Pa.则海水对潜水员的压强为2.0482×106Pa.说明：(1)公式p＝ρgh是计算液体由于重力而产生的压强，由公式可知，液体内部的压强只与液体的密度及液体的深度有关，而与液体的重力、液体的体积、容器的形状等因素无关.(2)公式p＝ρgh中h表示深度，不能理解为高.h是指从液面到所求压强处之间的竖直距离.能准确地判断出h的大小是计算液体压强的关键.在图7所示的各图中，甲图中A点的深度为30cm，乙图中B点的深度为40cm，丙图中C点的深度为50cm.h都是指从液面到所求压强处之间的竖直距离.5.浮力问题四种计算浮力的方法：①根据浮力产生原因：F浮＝F向上一F向下，式中F向上、F向下分别表示液体对物体向上和向下的压力.这种方法一般用于已知物体在液体中的深度，且形状规则的物体。②根据阿基米德原理：F浮＝G排液＝ρ液gV排.这个公式对任何受到浮力的物体都适用。计算时，要求ρ液、V排已知。③弹簧测力计法：静止时，物体受到竖直向下的重力与竖直向上的浮力及拉力，这三个力平衡.即G物＝F浮＋F拉，F浮＝G物一F拉。④根据漂浮、悬浮条件：F浮＝G物.只适用计算漂浮或悬浮物体所受的浮力。例4如图8所示，物体漂浮在水面上，若给物体一个大小为物重的1/4，方向竖直向下的力，则物体刚好全部没入水中，求构成物体的物质的密度。分析与解：浮力问题的一般解题步骤：(1)通过审题明确研究对象，确定它所处的状态.若物体浸没在液体中，V排＝V物；若物体浮在液面上，V排+V露＝V物，因此V排＜V物。50cm图720cm40cm40cm50cm甲乙丙学而思教育·学习改变命运思考成就未来！中考网(2)分析研究对象的受力情况，画出力的示意图（如图8），在图8中标出已知力的符号、大小和未知力的符号。(3)根据力的平衡原理列方程，代入公式、数值，进行计算，得出结果。例4中，以物块为研究对象．当物块浸没在水中时，受到浮力、压力和重力的作用。根据力的平衡条件，浸没在水中时，应该满足G＝F浮＋F压G＝F浮＋4G/5排水物物gVgV54物体全部浸没时排物VV水物5433/1008mkg物例5某单位设计的一种供牲畜饮水的装置如图13所示。设计要求：底盖A平时顶住水箱底部出水口，一旦饮水槽的水位下降，底盖A就下落，水立即通过出水口流入饮水槽，实现自动补水，饮水槽水位最高时浮球C恰好浸没。水箱的水位高度维持60cm不变，水箱底部出水口的横截面积为20cm2。底盖A、细杆B和浮球C的总质量为1kg，浮球C的体积为2dm3。（g取10N/kg）求：1．水箱中的水对底盖A产生的压强是多少？2．浮球C受到的最大浮力是多少？3．通过计算说明，给出的数据能否达到设计要求？如果能，分析说明浮球C的体积对装置的影响；如果不能，请提供改进的方法和符合设计要求的数据。解：1．水对底盖A的压强p＝gh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.6m＝6×103Pa2．浮球浸没在水中时，所受浮力最大F浮＝gV＝1kg/dm3×10N/kg×2dm3＝20N3．底盖、细杆和浮球总重G＝mg＝1kg×10N/kg＝10N水对底盖A的压力F1＝pS＝6×103Pa×20×10－4m2＝12N因为F1＞F浮－G，所以装置不能达到设计要求。可以将水箱的水位维持高度改为h＝65h＝50cm，则F1＝F浮－G＝10N，即可达到设计要求。（此题答案较开放，其他方法合理同样得分）