文明礼仪课件

不学礼，无以立！沔渡镇学校文明礼仪教育素材2010年下期中华民族历来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德。重礼仪可以兴国。“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。孔老夫子两千年前就主张以礼治国、以礼服人。确立了打造谦谦君子之国的美好愿望。古人云：“礼兴人和”。旨在主张谦恭礼让，谅解宽容，与人为善，重形象，讲礼义的人文思想。荀子在《君道篇》中，首句就阐发“隆礼至法则国有常”的极具鲜明的个人主张。形象礼仪男生不留长发，女生不烫发，不佩戴首饰，不留长指甲，随时保持脸部干净。见面礼仪见面时师生笑脸相迎，互敬问候，离开时相互道别，进门、上下楼梯慢步靠右行走，右边礼让长辈先行。集会礼仪集体活动时，师生列队迅速整齐、不交头接耳，不大声喧哗，不接听手机。着装礼仪师生衣裤得体，干净，不披衣散扣，不穿背心，裤衩，拖鞋；女性不穿吊带衫，超短裙。待客礼仪微笑迎接客人，主动亲切地向客人打招呼并请客人入座，热情倒茶送水，双手递送；客人离开，起身相送。交往礼仪与人交往面带微笑，常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语；别人讲话时认真倾听，不随便插话，不左顾右盼，不翘二郎腿，不搞小动作。交通礼仪师生过路时走人行横道，不闯红灯，不翻越栏杆。就餐礼仪进入餐厅就餐排队领取餐具、食物，不口含食物说话，餐后将残汤余羹，骨头蛋壳等倒入规定桶内，将餐具轻放到指定地点，保持卫生清洁。询问礼仪询问别人，做到主动用“对不起，打扰您一下”、“请问”等礼貌用语，听完回答之后说声“谢谢”。阅读礼仪在图书馆，阅览室等公共学习场所，不出声朗读，不吃零食，爱护书籍，看完图书应放回原处，走动时脚步要轻，不穿背心和拖鞋入内，不替别人预占位置，入座时轻轻搬出椅子，离开前轻轻将椅子还原摆放。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超在《少年中国说》中的这段文字，阐述了青少年对国家前途命运的决定性作用。而在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些学生在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，为所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。如果我们对当今的现状还无动于衷，自古以来“礼仪之邦”的美称，就会断送在当今的青少年手中。孟子在《寡人之于国也》中有云：“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”可见在学校，在青少年学生中，懂得文明礼仪，是关系到国计民生的头等大事！