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青年教师导师制工作总结艺术设计系王栋本学期,我很荣幸地成为艺术设计系导师之一,我所的指导的青年教师是王静老师和李卓老师。现已临近期末,现将指导工作情况做以下总结。一、思想方面主要表现为以下几个方面:首先,艺术系党支部在第一时间使青年教师感受到党组织的关怀,及时开展学习党的最新的思想宗旨,使青年教师在思想上的保持先进性。其次,通过岗前培训,使青年教师深刻意识到要做好一名优秀的高校教师的重要性。培养高度的责任感和无私的奉献精神,使他们掌握科学的教学方法。第三,导师通过听课与课后指导,消除了青年教师在某些方面的思想误区,加深他们对如何提高教学质量的思想认识。最后,通过青年教师自身的不断学习,不断积累党及教学等各方面的理论知识,逐步使各方面的思想认识稳步提高。二、工作方面经过前期的培养,在本学期的教学过程中,在课堂教学,备课和授课等方面都有较大提高。能够认真备课,钻研教材,认真分析并理解教材,把握教材的主线,挖掘教材的深度,不仅能够做到备教材,而且能够事先想好教学过程中可能遇到的问题,并积极做出破解方法。他们在备课中能够尽心尽力,体现了求真务实的工作精神。经过他们的努力,在课堂上能够组织好课程教学,能够以学生为主体,关注学生的动态,启发学生思维和调动学生学习积极性,注意与学生的交流与信息的反馈,业务水平有了增强。但也存在一些问题:如讲授的内容太细,偏多等问题,ppt制作上虽然有进步,还是不够生动。通过与他们进行交流,找出问题所在,并及时进行了改正,达到了较好的教学效果。同时,我也不间断地检查、指导他们的备课情况,经常去听课,上课结束后,对好的方面给予充分鼓励,不足的地方与其探讨,帮助他们改进。另外,利用课余时间与他们共同探讨教学工作经验和教学方法。经过培养和指导,他们能够积极参与听课,认真做记录,汲取经验,虚心向其他老师学习教学方法,取其精华,自身教学水平提高显著。三、科研方面鼓励青年教师积极参与科研课题,辅导青年教师进行科研实践,在科研方面有了明显的进步。配合导师进行了相关课题的基本科研资料的收集工作,提高了自己的科研素养。今年上半年,与王静老师共同申报了河南省高校重点科研项目。同时指导青年教师进行毕业生论文和毕业设计的工作,锻炼了自己的能力。教育要发展,离不开教师。教师素质的好坏、业务水平的高低直接影响到学校的教育教学质量。学校教学工作的中坚力量是中、青年教师,特别是青年教师,他们的成长速度也直接关系着学校未来的发展,对学校的教育教学工作也将产生深远的影响。应当看到,自己的教科研水平同优秀教师的称号还有很大差距,今后在业务上不断学习,不断总结经验教训,争取更大的进步。
本文标题:青年教师导师制工作总结
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