组织学与胚胎学实验大纲

组织学与胚胎学实验大纲（临床、预防、全科、心理卫生专业）一、前言组织学与胚胎学是相互相联的两门学科，又是医学基础的一门重要的课程，它是医学生研究人体微细结构为主要内容的形态学。故组胚实验显得尤为重要。目前理论课与实验课的比例大致为1:1。通过实验，使学生基本掌握组胚实验的基本技术操作，加强了动手能力，同时也培养提高学生观察能力，分析问题的能力，耐心细致的工作作风。当然，也加深了理论知识的学习和理解。起到了理论与实践相结合的目的。实验课要求做到：1、实验课前应作为本次实验指导的预习，主要了解实验目的，观察内容。2、实验课时，根据实验指导要求，进行操作、观察、绘图。3、实验中，有问题可请教老师，但学生要仔细观察，分析，发挥学习的主动性。4、通过实验，要掌握基本组织和各种器官的结构特点，并加以区别辩认。本专业组胚实验课时为39学时。实验教学安排实验项目学时实验一上皮组织3实验二疏松结缔组织、软骨、骨3实验三血液、肌组织3实验四神经组织3实验五循环系统、皮肤3实验六免疫系统3实验七消化管3实验八消化腺3实验九呼吸系统、眼3实验十泌尿系统、耳3实验十一内分泌系统、男性生殖系统3实验十二女性生殖系统3实验十三胚胎学（录像）3参考资料：杜卓民主编《实用组织学技术》（第2版）北京：人民卫生出版社2000二、本文实验一上皮组织【预习要求】预习教科书各类上皮的形态结构图。【实验目的】1、认识各类上皮细胞的形态结构特点。2、学习绘制光镜下的形态结构图。3、了解电镜图片的认识方法。【实验内容】1、观看单层立方上皮、单层柱状上皮、单层扁平上皮、假复层纤毛柱状上皮的光镜下的形态结构。2、观看复层扁平上皮、变移上皮的光镜下的形态结构。【教学方法】1、观看教学录像。2、课堂讲述。3、学生自看切片。4、示教切片。5、课堂作业。实验二结缔组织、软骨、骨【预习要求】预习教科书疏松结締组织主要细胞及三种纤维的结构特点。【实验目的】1.观察疏松结締组织四种主要细胞及胶原纤维、弹性纤维形态结构特征。2.观察骨组织的一般结构及密质骨中骨板的排列特点。3.观察结締组织切片的形态结构特征。4.观察透明软骨的基本结构。5.了解脂肪组织的形态结构特征。。6.了解纤维软骨和弹性软骨的形态结构特征。【实验内容】1.观察疏松结缔组织铺片鼠皮下组织苏木精、伊红、台盼蓝、地衣红染色。2.观察结缔组织切片人指皮HE染色。3.观察脂肪组织人指皮HE染色。4.观察透明软骨气管HE染色。5.观察骨磨片长骨干横磨面。6.示教浆细胞胆囊HE染色。7.示教肥大细胞鼠皮下组织甲苯胺蓝染色。8.观察电镜图片：成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞、肥大细胞。9.课堂作业：绘疏松结缔组织铺片所见细胞和纤维高倍镜结构图。【教学方法】1.观看实验教学录像结缔组织、软骨和骨的形态结构。2.课堂重点讲授。3.学生自看切片。4.示教切片。5.观察电镜图片。6.课堂作业。实验三、肌组织、血液【预习要求】预习三种肌纤维的光镜结构。【实验目的】1．掌握肌纤维的一般结构特点。2．熟悉骨骼肌和心肌电镜结构的异同点。【实验内容】1．自看切片：骨骼肌、心肌、平滑肌、血涂片。2．示教：骨髓涂片。3．电镜图片：人红细胞扫描电镜像、三种粒细胞超微结构模式图、人中性粒细胞电镜像。【教学方法】1．观看教学录象。2．课堂教授。3．自看切片。4．示教切片。5．课堂作业。实验四神经组织【预习要求】预习教科书神经元及突触的形态结构特点。【实验目的】1.观察多极神经元及假单极神经元的形态结构特点。2.观察化学突触的光镜、电镜结构。3.观察周围神经系统有髓神经纤维的结构。4.了解神经胶质细胞光镜结构特点。5.了解神经的构造。6.了解触觉小体、环层小体、运动终板的结构特点。7.了解大、小脑皮质的一般形态结构特点。【实验内容】1.观察多极神经元脊髓H.E染色。2.观察假单极神经元脊神经节HE染色。3.观察周围神经（横切）坐骨神经横切面HE染色。4.观察周围神经（纵切）坐骨神经纵切面HE染色。5.观察触觉小体人指掌皮HE染色。6.观察环层小体人指掌皮HE染色。7.观察运动终板骨骼肌压片氯化金染色。8.示教神经胶质细胞大脑Golgi镀银法。9.示教神经原纤维和突触小体脊髓横切面Golgi镀银法。10.示教大脑皮质大脑HE染色。11.示教小脑皮质小脑HE染色。12.观察电镜图片：多极神经元、有髓神经纤维。13.课堂作业：绘多极神经元高倍镜结构图。【教学方法】1.观看实验教学录像神经组织的组成及形态结构。2.课堂重点讲授。3.学生自看切片。4.示教切片。5.观察电镜图片。6.课堂作业。实验五循环系统、皮肤【预习要求】预习教科书循环系统中动静脉和皮肤的结构。【实验目的】1、观察中动静脉、小动静脉、主动脉、大静脉、毛细血管、心脏、皮肤在光镜下的结构。2、观察两种毛细血管超微结构模式图。【实验内容】1、自看中动静脉、小动静脉、主动脉、大静脉、毛细血管、心脏、指皮、头皮的切片。2、电镜图片：两种毛细血管超微结构模式图。【教学方法】1、录相教学。2、课堂讲授。3、自看切片。4、课堂作业。实验六免疫系统【预习要求】预习淋巴结和脾脏的一般结构特点。【实验目的】1、掌握淋巴结、脾脏的结构特点。2、了解胸腺的一般结构。3、认识扁桃体。【实验内容】1、自看切片：淋巴结；脾；胸腺。2、示教切片：扁桃体【教学方法】1、观看教学录象。2、课堂讲授。3、自看切片。4、示教切片。5、课堂作业。实验七消化管【预习要求】预习教科书消化管壁的一般结构。【实验目的】1、观察舌、食管、胃底、十二指肠、空肠、回肠、结肠和阑尾的光镜结构。2、了解轮廓乳头、胃贲门、胃幽门、潘氏细胞和嗜银细胞的光镜结构。【实验内容】1、自看舌、食管、胃底、十二指肠、空肠、回肠、结肠和阑尾切片。2、示教轮廓乳头、胃贲门、胃幽门、潘氏细胞和嗜银细胞切片。3、观察电镜图片：壁细胞和主细胞的超微结构模式图。【教学方法】1、观看教学录象。2、课堂讲授。3、自看切片。4、示教切片。5、课堂作业。实验八、消化腺【预习要求】预习教科书胰腺及肝的一般结构。【实验目的】1、观察颌下腺、胰腺、肝和胆囊的光镜结构。2、了解舌下腺和胆小管的光镜结构。【实验内容】1、自看颌下腺、胰腺、肝和胆囊切片。2、示教舌下腺和胆小管切片。3、观察电镜图片：肝细胞及其与肝血窦、窦周隙、胆小管的关系。【教学方法】1、看教学录象。2、课堂讲授。3、自看切片。4、示教切片。5、课堂作业。实验九呼吸系统、眼【预习要求】预习肺的结构，视网膜的构成。【实验目的】1．掌握呼吸系统的主要结构。2．了解眼的一般结构。【实验内容】1．自看切片：气管、肺、眼球、眼睑。2．示教切片：鼻粘膜、尘细胞。3．电镜图片：II型肺泡细胞超微结构模式图、肺泡及肺泡孔模式图。【教学方法】1．观看教学录象。2．课堂教授。3．自看切片。4．示教切片。4．课堂作业。实验十泌尿系统、耳【预习要求】1、预习肾小体和肾小管的一般结构特点。2、预习耳蜗一般结构特点。【实验目的】1、掌握肾脏的一般结构特点，肾小管各段的特点。2、了解输尿管和膀胱的一般结构。3、了解耳蜗的一般结构。【实验内容】1、自看切片：肾；输尿管；膀胱。2、示教切片：球旁细胞，肾（猩红乙基紫染色）；肾的血管。内耳3、电镜图片【教学方法】1、观看教学录象。2、课堂讲授。3、自看切片。4、示教切片。5、课堂作业。实验十一内分泌系统、男性生殖系统【预习要求】预习教科书内分泌系统甲状腺、肾上腺和男性生殖系统睾丸的结构。【实验目的】1、观察甲状腺、肾上腺、脑垂体、睾丸、附睾、前列腺的光镜结构。2、观察滤泡旁细胞、甲状旁腺、输精管、精囊腺的光镜结构。3、观察腺垂体远侧部五种细胞、精子、支持细胞电镜下的结构图。【实验内容】1、自看甲状腺、肾上腺、脑垂体、睾丸、附睾、前列腺切片。2、示教滤泡旁细胞、甲状旁腺、输精管、精囊腺切片。3、电镜图片：腺垂体远侧部五种细胞、精子、支持细胞【教学方法】1、录相教学。2、课堂讲授。3、自看切片。4、示教切片。5、课堂作业。实验十二女性生殖系统【预习要求】预习教科书卵巢、子宫、输卵管的形态结构图。【实验目的】1、认识卵巢、子宫、输卵管的形态结构。2、区别子宫内膜各期的形态变化。【实验内容】1、观看卵巢、子宫、输卵管的光镜下的结构。2、观看阴道、乳腺的示教切片。【教学方法】1、观看教学录像。2、课堂讲述。3、学生自看切片。4、示教切片。5、课堂作业。实验十三胚胎学【预习要求】预习教科书的胚胎学总编及心血管系统的发生。【实验目的】1、观看人体胚胎发生发育的整个连续过程。2、了解人体的发生和早期的发育。【实验内容】1、人胚发生和早期发育的观看。2、心血管系统的发生的观看。【教学方法】1、观看教学录像，演示生殖细胞→受精→受精卵→植入→胚层、胚体、胎盘、胎膜及心血管的发生一系列发育变化及不利因素产生的畸形。2、相应的标本、挂图、模型及少量切片可同时展出、观看。