电和磁公开课

电和磁【温馨提示1】•小组合作实验•指南针放在桌子中间，让小磁针不动。•把连接好的电路中的一根导线拉直，靠近指南针上方，线的方向与小磁针方向一致，手不要碰到指南针，导线可以在指南针上方摆动。•一个同学控制开关，让灯泡一会亮，一会不亮。并观察指南针的有无变化。电路连接好了以后，将指南针放置在其中一根导线的下面。在开关闭合和断开的一瞬间，观察指南针有什么变化！我们发现指南针偏转的角度很小，那有办法使指针偏转角度大一些吗？1多加电池（增大电流）2线圈多绕几圈（磁性可能叠加）在电路中，不通过任何用电器，直接将电源的正负极相连接。注意：生活中是严禁人为连接短路的，短路会造成电线和电器起火、烧毁！正常电路短路电路短路：电和磁【温馨提示2】1、短路的时候电流很强，几秒钟时间导线和电池就会发热。2、所以我们用短路来做实验，一定要先打开开关，等其他准备工作都好了再通电。3、实验员1：负责开关，观察到接通电流后小磁针的变化了马上断开电源，做到一触即放（2秒）。如果把一根导线换成一个线圈，通电后是不是现象更明显呢？？通电线圈和指南针【温馨提示3】•必须先把指南针放平并待小磁针完全静止。•把线圈靠近指南针小磁针。•先放好，再通电，看清现象后应马上断开。奥斯特实验在一百多年前（1820年4月）的一天，丹麦科学家奥斯特在上课时，无意中让通电的导线靠近指南针，他突然发现......这个现象并没有引起在场其他人的注意，而奥斯特却是个有心人，他非常兴奋，紧紧抓住这个现象，接连三个月深入地研究，反复做了几十次实验确定并公布了科学史上的这个重大发现：电流可以产生磁性！就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。。拓展延伸：电池用完后我们一般认为它里面没有电了，是不是一点电都没有了呢？你有办法进行检测吗？