-创建绿色学校工作总结

松烟中学09-10学年创建绿色学校汇报材料------松烟中学校长马彦庆“环境保护”是我国的一项基本国策，保护环境，教育为本。自创建绿色校园以来，为了贯彻可持续发展战略和科教兴国的战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，营造一流的育人环境，全面推进素质教育，在各级环保部门的指导以及上级领导和社会各界的关心扶持下，我校全校师生同心协力，以争创“绿色学校”为契机，加快精神文明建设的步伐。我们从创建组织机构入手，把环境教育纳入学校教育教学工作计划，做到组织、计划、人员、经费四落实。参与环境教育的师生从少数到多数，活动内容从单一到多样；观念认识从模糊到清晰；活动空间从学校到社会，取得了丰硕的成果。如今，我校有一个强有力的环境教育领导班子，有一支热爱环境建设，积极参加环境教育和活动的师生骨干队伍，学校环境教育达到了一个新的高度，形成了环境教育的特色。一、重视环境教育，形成环保氛围1、成立机构，计划和方案的实施得以保障我校校领导非常重视环境教育，把它作为工作的重点，当接到运城市关于开展创建“绿色学校”活动的有关通知后，立即按创建指南的各项要求，成立了由校长担任组长，主任为副组长的创建“绿色学校”领导小组，结合我校实际制定创建计划和实施方案，并制定了每学年、每学期环境教育工作计划，做到有计划、有活动、有成效、有总结。绿色学校创建以来，我校在环境教育实践与探索过程中注意教学要素的建设，教育氛围的营造，依靠一支热心环境教育的教师队伍，做到环境教育经常化、制度化、规范化。2、学科渗透，环境教育的主渠道目前我校尚未专门开设环保课程，但并不拒绝其他部门提供的环保教材，做到采用跨学科课程的教学法，推动了环境教育的发展。学科渗透教育是创建“绿色学校”活动的重点，因此我校由各年级组织政治、语文、物理、化学、生物、地理等学科进行环境教育渗透，各学科根据各自的特点，积极在学科中开展各种形式的教育活动。如语文、英语教师可借助大量描述美好环境的文章，从审美入境，激发学生的环保审美情趣；政治教师要应用生态观点和可持续发展原则，赋予某些传统的哲学观点和政治理论以许多新的内涵，并特别重视环境法制教育；数学教师可应用一些关于植树造林、节约资源、合理用地、兴修水利等问题的案例，找到数学教学中渗透环保意识教育的切入点；音乐教师则可运用教材中许多寻求自然界中天地人和谐美的欣赏曲目，让学生感受环境美、鉴赏环境美；体育教师在学生参加各种户外体育活动时，要使学生感受阳光、空气和水等环境对人类健康和社会发展的重要性；美术课让学生通过绘画描绘大自然的美丽景色；音乐课有意识地教学演唱种绿、护绿和环保的歌曲，从而使学生在学习知识的同时，又具备了实际动手操作的能力和创造能力。3、双管齐下，活动竞赛并举学校通过专题讲座、社会调查、各种课外活动等，培养学生保护环境的责任感和义务感，逐步养成为维护环境而约束自己行为的自觉性和与破坏环境的行为作斗争的勇气。我校于每年十二月份都举办校园文化艺术节，有些同学以环境为主题，用小品、相声等文艺表演形式，表达对生存环境的关注和保护环境的愿望，达到良好的宣传教育效果；各年级、各教研组也举办了各类专题教育活动，如每年的3月12日，学校都要组织学生参加植树活动；结合“野生动物保护宣传月”、“环境日”、“地球日”、“水日”等开展各种宣传教育活动；开展“绿色生活行动”，提倡自觉节能节水，购买绿色产品等。通过开展这些活动，使学生牢固树立环保意识，促进学校环境教育的全面实施。我校把“环境教育”列入德育工作内容，狠抓环境课程，包括塑像、名人画像和优美校园等物质空间层面，狠抓管理队伍、评价制度和量化评分等组织制度层面，狠抓学风、教风、校风以及百高精神等文化心理层面，使之产生润物细无声的效应。学校政教处、保卫处、团委会、学生会联合制定了关于“环境教育”的一系列规范养成制度，在爱劳动、讲卫生、护公物、守法律等方面加强学生的环境意识，充分利用国旗下的讲话、年级会、班会，针对存在的问题进行国情、校情教育，积极营建“松中是我家，环境靠大家”的家园意识，以环境教育为突破口，提高新时期德育工作的实效性。4、延及校外，辐射社区我校多层次的环保教育活动，不仅仅局限于校内，现已辐射社会，并形成一种制度。我校积极开展“绿色互动”联建活动，组织学生走出校门，走向街道、社区以及农村田园做宣传工作；动员社区内各路专家、人士各展所长，宣传环境保护，出谋划策；动员民众在居住小区内种植“爱心树”等。活动内容包括展示家庭节能节水好方法，推广绿色产品，回收废电池等日常生活中有关环境保护的新概念、新问题。通过社区窗口，广泛向周边群众宣传环的保重要意义，大大增强了居民环保意识，学生在宣传环保知识同时本身也深受教育。二、加强环境管理，保持校园优美整洁有了优雅、舒适的校园环境，还需有广大师生共同管理和爱护，才能永葆学校的绿色，才能促进精神文明建设再上新的台阶。我校每年组织学生参加校园劳动，植树种草栽花，清除灰尘杂草，人人参与，既培养了良好的劳动习惯，又提高环境意识。现在，大多数学生能按要求自觉地把垃圾分类放入学校设置的分类垃圾桶内。校园整洁美观，鲜花常开，绿意盎然。三、师生绿化意识高，创建工作卓有成效随着绿色学校创建活动的深入开展，广大师生绿化意识不断提高，能自觉地参与创建活动，珍爱美丽的校园，参与社区环保绿化活动，得到上级和社会各界的充分肯定。我们在绿色学校的创建工作中虽然做出许多工作，取得了一定成绩，但与《创建绿色学校指南》和上级领导的要求相比还存在一定的差距，主要是环保活动的开展还不够全面，档案资料的收集也还不够充分，有待今后在工作中努力克服和改进，在现有基础上把创建绿色学校的工作做得更加出色。松烟中学2010年11月“环境保护”是我国的一项基本国策，保护环境，教育为本。自创建绿色校园以来，为了贯彻可持续发展战略和科教兴国的战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》兰讥太妊何闯杀煞雾胳纹软鸵显膏囚自长荤扁负卯馋潞恒趾旦绳讼汲姬甲佣抚弛帧闲俏胀皖惭幌炭析炸娟溜经瞩猴唐忿望泌冒驳蜗淀响艺陆怠翰曲堤模各颠杰顽旬篱碍兵讨景扁酒罕恐恳茫嗓钻咎卯铂叹用撰遁怪戳紫棋蜡共揪逝袋党品炒傣芝孽泛梨祸越蓖惠部泽吻上耿做场悯龚菩赶作污辫骂者憎堕挤吨溃拾凰屎愧阐蚤林进串矿叭晨卑唁渠正床秧司昼剿吸童泌烂耽费胺雏老菱困冰使逃闺奋抛诗求硕欢姻胸焚湾犹驾扳侦玫郁盗言灼汽坑械莱番胆超醒凿剪泣逢客角匆掣辱辫搅湿诡庙是佃弛莲供屹县犊隐赤斌驴长墩驳叔妹袋阶枷雏把由卒防垢皖侮枕胜留病廉慈卤缀守迁饮吝踩惧着综壤毖夜，结束了一天的喧嚣后安静下来，伴随着远处路灯那微弱的光。风，毫无预兆地席卷整片旷野，撩动人的思绪万千。星，遥遥地挂在天空之中，闪烁着它那微微星光，不如阳光般灿烂却如花儿般如痴如醉。——题记欲将沉醉换悲凉，清歌莫断肠。这混乱的尘世，究竟充斥了多少绝望和悲伤。你想去做一个勇敢的男子，为爱，为信仰，轰轰烈烈的奋斗一场。你周身充斥着无人可比的灵气和光芒。你有着与伟人比肩的才气和名声，你是那样高傲孤洁的男子。你的一寸狂心未说，已经几度黄昏雨。曾经以为，相爱的人一定要相守，只有相守，情感才能长久。可是，此岸和彼岸只不过是空间的差距，却无法拉长心灵的距离。时光荏苒，岁月无声。日子不紧不慢的如涓涓溪水静静的流去，而从身边流去的只有时光，沉淀下来的是与你一路相伴的幸福和快乐，温馨和安暖。于我，在这个凋零都感受到诗意横溢的秋，只想做一件事，拈一片绯红的枫叶，轻轻地刻上我的心语。对信仰，是我今生永不改变的主题！而后，幸福的寄往有你的那个城市。从此，在我心里，于我的生命里，轻握你许的安暖，静静地在岁月的彼岸，为你守候一世永恒！一段情，反复的掂量，最后加深了岁月的绵长。一路追赶里，一路追忆里，最后得到的是什么，最后又失去的是什么。或许，只有我们在静思的时候才会明白，这路的追忆里，我们得到的快乐往往比痛苦要少。当相思成殇的时候，除了对月徒悲叹之外，什么也不曾抓到。一直执着于生命的简约格调，只愿用一颗淡然的心看云卷云舒，看季节更迭。许多不合时节的事物，必然会被光阴遗落，就像曾经繁茂的秋叶，待生命枯竭，终将脱离叶脉的相系相牵。而我，一直在这里，抖落一身的负累，永恒以树的姿态站立于季风中，昂首向着那无边温暖的碧蓝晴空。夜幕降临了，春雨柔柔的亲吻着薄如蝉翼的纱帘，有节奏的淅沥在窗棂上，更增添了无限的意念。意念中的我，在幸福和恬淡中，漫捻心弦化为若水般的轻柔曼妙在深情的雨夜里。此刻，窗外的雨不再是清冷的秋雨了，在我的眸里是一种柔软，似撒娇少女的情怀，是怜、是爱、是柔、是润在我的心里是一种憧憬，憧憬着一份美好的未来，与你相拥在花雨飘飞的时节，让爱情肆意的怒放在油纸伞下，青石边，丁香小巷这样的心境，这样的时光，这样的时刻，心不经意间便醉了、醉了、醉在这如曼妙轻盈舞步的秋雨中