您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 规章制度 > 第六单元分节练习第一节海洋化学资源
第六单元《海水中的化学》分节练习第一节海洋化学资源练习1:1、从太空观察,地球是一个美丽的、蔚蓝的星球,海洋资源丰富。一地处海边的化工厂,按如下步骤进行生产:①以镁为原料煅烧石灰石,②用加压降温的方法使产生的二氧化碳变成干冰,③使得到的生石灰与水反应,④把海水引入反应池中,使熟石灰与海水中的氯化镁反应以获得氢氧化镁,⑤用盐酸溶解氢氧化镁,再将所得的溶液蒸发、浓缩、结晶。⑴该厂的产品是________________。⑵按要求写出下列各步反应的化学方程式并注明基本反应类型;①煅烧石灰石_______________【】②生石灰与水反应________________【】③熟石灰与氯化镁反应________________【】④盐酸溶解氢氧化镁_______________【】2、为了区分海水和淡水,可以加入下列那种试剂()A、紫色石蕊试液B、硝酸银溶液C、氢氧化钠溶液D、酚酞试液3、下列关于海水提取镁盐来制取镁的过程中,叙述正确的是()A、直接蒸发海水得到氯化镁B、将石灰乳加入海水或卤水中沉淀出氢氧化镁C、电解氯化镁溶液D、利用钠将氯化镁中的镁置换出来4、从海水中提取镁盐,通常将_______加入海水中或卤水中,沉淀出______,_______与盐酸反应生成______,______熔融状态的氯化镁,就能制的金属镁,转化过程中发生的化学反应主要是_____________;_____________;_____________。本题没有涉及的化学基本反应类型是___________。知识点2:海底矿物自学指导2:根据下列问题阅读课本,并完成下列题目:1、海底的资源非常丰富,不仅含有常规的化石燃料―――___、_____、______,还含有新发现的新型矿产资源――______,又称为______,还被科学家誉为______、______;还有一种含有多种金属的矿物――______,又称为______。2、海洋是巨大的资源宝库,除了海水中的_______和________外,还含有丰富的_______和________。3、随着海洋的开发,海洋污染现象也越来越严重,为保护人类共有的海洋资源,世界各国采取了多种措施,如:____________、_____________________、___________、______________等。4、可燃冰是怎样形成的?和其他燃料相比,可燃冰的优点是什么?练习2:1、近年来,科学家探明我国南海又巨大的可燃冰带,它是在海底低温高压下甲烷分子和水分子形成的晶体。关于可燃冰的下列说法正确的是()A、它是一种矿物燃料B、它的化学式可写为H2OC、他的开采能解决能源问题,不需要再研究新的能源D、由于甲烷无毒,不必关注开采造成的能源问题2、关于多金属结核的叙述正确的是()A、多金属结核是锰的合金B、多金属结核也称锰结核C、锰结核中只有一种金属D、全世界多金属结核含量微乎其微3、保护海洋环境所采取的措施中不正确的是()A、控制陆地污染,实行陆地污染物总量控制B、禁止工业三废的排放C、可以使用含磷洗衣粉,以增加海水中的磷,从而有利于海生植物的生长D、推广使用对环境危害较小的农药化肥4、天然气水合物是由______(主要成分是_____)和水在_____、______的条件下形成的冰状固体,因其极易燃烧,又称为______。比同等条件下的煤、石油、天然气燃烧时的优点:______________5、海洋资源包括________、_______、________、_________,他们的总含量非常巨大。6、我国渤海及东海海域发生了大面积的赤潮,赤潮是海水受到某些元素的污染形成的,它导致海面上的藻类疯狂生长、繁殖,水质恶化,而有腥臭味,造成鱼类大量死亡。(1)已知藻类的化学式为C106H263O110N16P,则组成藻类的元素有(填元素名称)___________,藻类的相对分子质量为________。(2)根据藻类的化学式确定工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是(填元素名称)__________。(3)为了保护海洋资源、防止海水污染,你认为下列哪些措施不合理()A、对陆源污染物排放实行总量控制,采用污水处理措施B、消除和减少引起沿海水域富营养化或赤潮的氮磷污染物C、为了防止废油、化学品废物和垃圾污染大陆,可将这些物质在海上倾弃和焚烧D、健全海洋环境污染检测系统,发展海岸、海面、空中立体检测能力。知识点3:海水的淡化自学指导3:阅读课本,同学之间讨论完成下表海水淡化的方法淡化的原理最常用的是(选择)2、最常用的海水淡化方法是______,目前多采用________。
本文标题:第六单元分节练习第一节海洋化学资源
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7219609 .html