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2010——2011年度第二学期教学计划(初三下)一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。二、全期教学总目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。三、教材分析八年级下册教材共8个单元(包括一个复习单元)每个单元的具体内容为:UnitTitleFunctions1Haveyoueverbeentoanamusementpark?Talkaboutpastexperiences.2Howdoyoustudyforatest?Talkabouthowtostudy.3Iusedtobeafraidofthedark.Talkaboutwhatyouusedtobelike.4Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.Talkaboutwhatyouusedtobelike.5IlikemusicthatIcandanceto.Expresspreferences.6Wherewouldyouliketovisit?Talkaboutplacesyouwouldliketovisit.7I’llhelpcleanupthecityparks.Offerhelp.8Haveyoupackedyet?Talkaboutrecentevents.四、教学重难点1.Wordsandexpressions2.Targetlanguages3.Listeningtests4.Writingpractice5.Readingmaterial五、教学目标1.Newwordsandexpressionsinthisbook2.Grammar3Listening4Reading5Writing六、学生分析Inthisterm,somegoodstudentswillstudyharderanddobetterinEnglish.Butotherswon’tfollowtheEnglishstudy.It’simportanttomakeeveryonestudyhappier.七、教学方法与教学活动1.认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。2.充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。听力训练要贯穿课堂教学中。3.多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。4.积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。阅读与写作训练随单元进行,阅读与写作笔记共计16次。5.注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。八、教学进度随教研室教学进度
本文标题:鲁教版八年级下英语教学计划
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