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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2020高考一轮复习诗歌鉴赏——标题-解读诗歌的一把钥匙课件(49张)
如何读懂诗歌学习重点:1、在掌握诗歌常识的基础上,抓住诗歌的题目;2、借助题目理解诗歌的内容、情感和表达技巧。阅读下面这首宋诗,完成下面小题。题许道宁画[注]陈与义满眼长江水,苍然何郡山?向来万里意,今在一窗间。众木俱含晚,孤云遂不还。此中有佳句,吟断不相关。【注】许道宁:北宋画家。14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是A.这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇。B.山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅。C.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势。D.颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云,也蕴含了欣赏者的主观感受。15.诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?【答案】14.C【详解】此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。“诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”错误,作者表达的是万里江山浓缩在尺牍之间的画作里。故C错误。启发:题目《题许道宁画》,选项以画为中心,可见题目的主要。15.“此中有佳句,吟断不相关”意思是画作里蕴含着美好的诗句,但是怎么吟诵也难以与画意相合,也吟不尽画作包含的丰富意蕴。从中可以看到诗人对这幅画高度赞美,称赞画之精妙。启发:题目《题许道宁画》,答案以画为中心组织语言,可见题目的主要。标题——解读诗歌的一把钥匙【诗歌备考的四个环节】知识读懂鉴赏表述•读懂是知识的综合运用。•读懂是鉴赏和表述的基础。1、《琵琶行》2、《长恨歌》3、《短歌行》4、《登幽州台歌》5、《孔雀东南飞》6、《归去来兮辞》以上诗歌有首古体诗以下诗歌有首近体诗06①《过零丁洋》②《使至塞上》③《次北固山》④《春望》⑤《望岳》按格式给这些诗词分类。古体诗:_________近体诗:————①②③④⑤中国古典诗歌诗词(五代宋)曲(元)古体诗(古风)《关雎》近体诗(格律诗)《登高》《赤壁》散曲剧曲《天净沙.秋思》《窦娥冤》古体诗四言古诗(出现最早的是《诗经》,另一代表是曹操诗)五言古诗(成熟于汉代,简称五古)七言古诗(成熟于唐代,简称七古)杂言诗(可归入七言古诗)《登幽州台歌》近体诗绝句律诗五言绝句(五绝)《江雪》七言绝句(七绝)《早发白帝城》五言律诗(五律)《山居秋暝》七言律诗(七律)《登高》登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。写景抒情小令(五十八字以内)中调(五十九字至九十字)长调(九十一字以上)词又称“诗余”“长短句”古代诗歌鉴赏借助标题考点复习借助标题解读诗歌的内容(宋)张俞昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。蚕妇借助标题解读诗歌的内容(宋)张俞昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。蚕妇【解读】标题点出所写人物。且结合标题“蚕妇”可知诗中“市”指“卖蚕丝”。该诗为刺世诗,批判了社会分配的不公。借助标题解读诗歌的内容黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。借助标题解读诗歌的内容1。借助标题,能准确把握诗歌的内容(人、事、景、物)。【小结】借助标题解读诗歌的内容唐僧景云有诗题曰“画松”诗歌内容猜猜猜?借助标题解读诗歌的内容画松(唐)景云画松一似真松树,且待思量记得无?曾在天台山上见,石桥南畔第三株。【解读】此为赏画诗。标题“画松”非动宾关系,为偏正关系,即画的松。结合诗歌理解可知。借助标题解读诗歌的内容一、内容二、思想情感标题可以帮助解读借助标题解读诗歌的思想感情早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。书愤(宋)陆游借助标题解读诗歌的思想感情北场芸藿罢,东皋刈黍归。相逢秋月满,更值夜萤飞。(唐)王绩【注】芸藿,锄豆;刈,割;北场东皋,泛说屋北场圃,家东田野。感情?秋夜喜遇王处士【解读】前两句写农事活动归来,后两句写两位乡居的老朋友在这宁静美好的秋夜不期而遇。全诗表现归隐生活的闲适、快意。借助标题解读诗歌的思想感情借助标题解读诗歌的思想感情【小结】1。有些标题明示诗歌的思想感情。2。有些标题暗示诗歌的思想感情。借助标题解读诗歌的思想感情几行归塞尽,念尔独何之?暮雨相呼失,寒塘欲下迟。渚云低暗度,关月冷相随。未必逢矰缴,孤飞自可疑。孤雁(唐)崔涂【注】矰(zēnɡ):短箭;缴(zhuó):系箭的丝绳。【解读】标题点出所咏之物,一“孤”字含感情色彩。全诗以“孤雁”自喻,抒发孤凄忧虑的羁旅之情。借助标题解读诗歌的思想感情借助标题解读诗歌的表达技巧春行即兴(唐)李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。【解读】即兴,对眼前景物有感,顿生兴致而创作。由标题可预知用借景抒情法。诗中透露伤春、凄凉之情。借助标题解读诗歌的表达技巧念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。借助标题解读诗歌的表达技巧???标题可以帮助解读【总结】三、表达技巧一、内容二、思想情感标题可以帮助解读【总结】练一练借助标题解读诗歌(宋)李觏渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤。数分红色上黄叶,一瞬曙光成夕阳。春水别来应到海,小松生命合经霜。壶中若逐仙翁去,待看年华几许长。(宋)道潜雨暗苍江晚未晴,井梧翻叶动秋声。楼头夜半风吹断,月在浮云浅处明。1.江上秋夜2.秋晚悲怀3.夜宿田家给下列两首诗选择恰当的标题,并说明理由。秋晚悲怀(宋)李觏渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤。数分红色上黄叶,一瞬曙光成夕阳。春水别来应到海,小松生命合经霜。壶中若逐仙翁去,待看年华几许长。江上秋夜(宋)道潜雨暗苍江晚未晴,井梧翻叶动秋声。楼头夜半风吹断,月在浮云浅处明。夜归(宋)周密夜深归客依筇行,冷燐依萤聚土塍。村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。chénɡ:田间的埂子,用来分界或蓄水。“本诗是怎样以‘夜归’统摄全篇的?结合全诗简要赏析。【注】筇qiónɡ:此代指竹杖。燐:即磷,鬼火。土塍【答】本诗写“夜归”所见所感“归客”拄杖而行写疲惫之态。“冷燐”、“萤”、“月”等意象渲染夜色的凄凉;泥径中孤身前行写归家心切。“补衣灯”亲人思念。全诗表现作者归心似箭。征人怨(唐)柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,到底“怨”在哪里?,请作简要赏析。【答】怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战,怨气候酷寒,怨景色单调。岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。标题——解读诗歌的一把钥匙有叹杜甫壮心久零落,白首寄人间。天下兵常斗,江东客未还。穷猿号雨雪,老马怯关山。武德开元际,苍生岂重攀。[注]①此诗句为杜甫晚年的作品。江东客:诗人自称。③武德:唐高祖的年号。开元:唐玄宗的年号。武德至开元时期,是唐朝治理最好的时期。(1)诗的第二联描写了诗人怎样的处境?第三联中“穷猿”“老马”两个意象具有怎样的表达效果?(6分)答:第二联描写了诗人遭遇战乱,有家难回的境况。(2分)第三联中,诗人写处于困境的猿猴在雨雪中哀嚎,归途中的老马望着关山而害怕。诗人以“穷猿”、“老马”来比喻自己,表达了诗人处境穷困、有乡难回的哀伤之情。(4分)有叹杜甫壮心久零落,白首寄人间。天下兵常斗,江东客未还。穷猿号雨雪,老马怯关山。武德开元际,苍生岂重攀。[注]①此诗句为杜甫晚年的作品。②江东客:诗人自称。③武德:唐高祖的年号。开元:唐玄宗的年号。武德至开元时期,是唐朝治理最好的时期。(2)有人评论此诗“虽身在苦难,却心系苍生”,请结合诗的首联和尾联作简要分析。(5分)答:首联写自己的壮志早已衰退,年老白头而寄居他乡,抒发的是个人壮志难酬的感慨。(2分)尾联,诗人感叹当今的百姓难以过上武德至开元时期那样的盛世安定生活了,表现作者忧国忧民的情怀。(3分)同题仙游观韩翃仙台初见五城楼,风物凄凄宿雨收。山色遥连秦树晚,砧声近报汉宫秋。疏松影落空坛静,细草香生小洞幽,何用别寻方外去,人间亦自有丹丘。【注】①一本无“同”字。仙游观:在今河南嵩山逍遥谷内。②方外:尘世以外。③丹丘:指神仙居处,昼夜长明。1、诗的颈联描绘了什么样的景象,请简要分析。(6分)答:颈联描绘了松疏坛静、细草生香的景象。稀疏斑驳的树影遮掩着大殿的祭坛,四下里一派寂静;细弱柔韧的小草丛生在山脚的洞口,更显得幽深寂寥,画面静谧,透露出抒情主人公对出世生活的悠然向往。鹧鸪天·酬孝峙①[清]钱继章发短髯长眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事,仿佛终南石里藤。闲倚杖,戏临罾②。折腰久矣谢无能。熏风③未解池亭署,捧出新词字字冰。[作者简介]钱继章,字尔斐,号菊农,浙江嘉善人。明崇祯九年(1636)举人,明朝曾为官,入清不仕,撰有《菊农词》。[注]①孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文学家。②罾:用竹竿做支架的方形渔网。③熏风:东南风。上片刻画了词人怎样的自我形象?请简要分析。(5分)答:刻画了一个容貌病态怪异,性格坚韧不拔的诗人形象。(2分)词人“发短髯长眉有棱”一脸病态,却像“石里藤”一样,饱经“霜侵雨打”,表现自己坚忍不拔的顽强精神。(3分)
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