2019版新教材地理人教版必修第一册习题：第三章+第二节-海水的性质+Word版含解析

2019版新教材地理人教版必修第一册习题：第三章+第二节海水的性质+Word版含解析-1-/6第二节海水的性质探究一海水的温度考向1海水温度的水平变化读四个海区表层海水年均温示意图(单位：℃)，完成1～2题。1．图示为南半球海域的是()A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁答案A解析表层海水水温由低纬向高纬递减，在南半球，越往南，水温越低。读图可知，甲和丙两个海域水温北高南低，位于南半球；乙和丁两个海域水温南高北低，位于北半球。2．造成四个海域表层水温差异的主要因素是()A．海水深度B．海水运动C．太阳辐射D．径流注入量答案C解析四个海域纬度不同，获得的太阳辐射不同，造成水温不同，故C项正确。考向2海水温度的垂直变化读海水温度随深度变化图，回答3～4题。2019版新教材地理人教版必修第一册习题：第三章+第二节海水的性质+Word版含解析-2-/63．左图中，能正确表示海水温度垂直变化的是()A．①B．②C．③D．④答案A解析表层海水到1000米水深，海水温度迅速降低；1000米以下，常保持低温状态。左图中，①曲线符合，故A项正确。4．右图中，海水温度垂直变化最显著的是()A．甲B．乙C．丙D．丁答案D解析读右图可知，丁曲线倾斜度最大，说明海水温度垂直变化最显著，故D项正确。探究二海水的盐度考向1盐度分布与气候读世界海洋表层海水盐度分布图，回答5～6题。5．世界海洋表层盐度最高的海区是()A．赤道海区B．副热带海区C．极地海区D．中纬度海区答案B解析读图可知，副热带海区盐度最高，故B项正确。2019版新教材地理人教版必修第一册习题：第三章+第二节海水的性质+Word版含解析-3-/66．关于图示海区盐度及成因的组合，正确的是()A．甲海区—盐度较高—气温较高，蒸发较强B．乙海区—盐度最高—降水较少，蒸发旺盛C．丙海区—盐度较低—降水丰富，蒸发量小D．丁海区—盐度最低—降水最多，蒸发量小答案B解析读图可知，甲海区位于60°S附近，盐度较低，主要是因为纬度高，蒸发量小，A项错误；乙海区盐度最高，主要是因为降水稀少，蒸发旺盛，B项正确；丙海区盐度较低，主要是因为降水量大于蒸发量，但该海区纬度低，气温高，蒸发量大，C项错误；丁海区盐度最低，主要是因为蒸发微弱，降水量大于蒸发量，但降水量不是最多，D项错误。考向2河流与盐度读某海域等盐度线，回答7～8题。7．造成A、B两个海区盐度差异的主导因素是()A．河流径流量B．降水量C．蒸发量D．海水运动答案A解析读图可知，A海区为渤海，B海区为黄海，渤海河水注入量大，盐度较低，故A项正确。8．A海区盐度最低的月份为()A．2月B．5月C．8月D．11月答案C解析8月份降水量大，河流径流量大，河水注入量大，盐度最低。探究三海水的密度考向1海水密度及其影响因素2019版新教材地理人教版必修第一册习题：第三章+第二节海水的性质+Word版含解析-4-/6读世界表层海水密度分布图，回答9～10题。9．影响图中密度分布的主要因素是()A．海水温度B．海水盐度C．海水深度D．海水运动答案A解析读图可知，低纬度海区海水密度低，高纬度海区海水密度高。低纬度海区海水温度高，因而密度低，故A项正确。10．关于大洋表层海水密度的叙述，错误的是()A．在赤道处最低B．在两极地区高C．纬度低，密度低D．纬度高，密度高答案A解析读图可知，海水密度在5°N左右最低，在两极地区最高；整体上，海水密度随纬度的增高而增大。考向2海水密度的利用吃水深度，简称吃水，是指船舶在水中沉入水下部分的垂直距离。据此回答11～12题。11．影响吃水深度的直接因素是()A．海水温度B．海水盐度C．海水运动D．海水密度答案D解析吃水深度与水的浮力有关，浮力大小直接取决于海水密度，故D项正确。12．下列海区中，吃水深度最浅的是()A．地中海B．红海C．阿拉伯海D．南海2019版新教材地理人教版必修第一册习题：第三章+第二节海水的性质+Word版含解析-5-/6答案B解析四个海区中，红海盐度最高，海水密度最大，浮力最大，吃水深度最浅，故B项正确。1．阅读材料，探究下列问题。海冰冰期是指海区初冬第一次出现海冰日期(初冰日)直至翌年初春海冰最后消失(终冰日)日期的间隔天数。辽东湾是中国渤海三大海湾之一，同时也是中国沿海水温最低、冰情最重处，每年都有固体冰出现。下图示意我国渤海三大海湾多年平均海冰冰期。(1)与另两海湾比较，指出辽东湾海冰冰期特点，并分析其主要原因。(2)比较A、B两个海区表层海水密度的差异，并分析原因。成果展示(1)特点：与另两海湾比较，辽东湾初冰日最早，终冰日最晚，冰期最长。原因：辽东湾纬度最高，海水温度最低，水温最先降至冰点。(2)差异：A海区海水密度小，B海区海水密度大。原因：A海区位于黄河入海口，盐度低，因而密度小。2．阅读材料，探究下列问题。热量资源是指某一地区在特定的气候条件下所能提供的热量多少、一般把气温高于0℃的部分，如无霜期、≥10℃的积温“热量”，看作农业生产的有利条件。而把低于0℃的部分，如霜期等“冷量”，看作农业生产的限制条件，甚至作为灾害。河北省沧州市海兴县由于地下水盐度高，缺乏淡水资源，盐碱地广布。海兴县根据盐度与结(融)冰的关系(如下图所示)，进行咸淡分离，成功改造了盐碱地，他们利用“冷量”资源的经验是：在每年10月平整高低不平的土地，1月气温低2019版新教材地理人教版必修第一册习题：第三章+第二节海水的性质+Word版含解析-6-/6于－5℃后，开始使用海水灌溉农田，直至海水结冰厚度达20～25厘米为止，3月开春冰层完全融化下渗后，及时全田覆盖农用薄膜，然后种植作物。(1)描述盐度与结(融)冰的关系。(2)分析海兴县农田上覆冰层盐度垂直分布的特点。(3)海兴县利用“冷量”资源，海水灌溉农田成功“脱盐”，阐释其原理。成果展示(1)海水冰点随着盐度的增加而降低；海水在结冰时，盐度较低的海水先结冰，盐度高的后结冰；海水在融冰时，盐度较高的海冰先融化，盐度较低的后融化。(2)海水在结冰时，首先把其中的盐分析出，由于冰密度较海水低，冰漂浮在海水的上方，而剩下的海水盐度越来越高。由于气温在－5℃时，远低于海水冰点，因而海水继续结冰，下面海水盐度进一步升高，直到最后全部结冰为止。所以，冰层盐度分布自上而下逐渐升高。(3)根据冰(融)点和盐度温度规律，含盐高的冰首先融化，基本不含盐分的淡水冰最后融化。所以，最后融化的淡水通过下渗，把土壤中的盐分带至深层，从而使表层土壤盐分大大减少或者脱盐适合农作物生长。