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首先要知道什么是分词.分词就是动词ing或ed的形成,称为现在分词和过去分词.既然分词是由动词变化而来,那么它就继承了动词原有的属性,即:可以带宾语或状语.这就构成了分词短语.分词也称为非谓语动词,不可以作谓语,但可以作定语、状语、补语、表语.下面举例说明:一、分词短语作定语,短语我用括号表示:①Theman(standinginfrontofourclassroom)isourheadmaster.站在我们教室前面的那个人是我们的校长.②Thepolicefoundthecar(stolenfromarichbusinessman).警察找到了从富商那被盗走的汽车.二、分词短语作状语:①(Walkinginthefield),henoticedanunusualflower.正在田野走着,他发现了一种不同寻常的花.②(Tiredofcooking),theSmithswenttoarestauranttohavedinner.讨厌做饭,史密斯一家去了饭店吃饭.三、作补语:①Iheardsomeone(singingloudlyoutside).我听到外面有人高声唱歌.②Ifoundmyroom(brokeninto).我发现有人进入过我的房间.四、作表语:①Yourstoryis(quiteinteresting).你的故事很有趣.②Thebridgewas(badlydamagedintheearthquake).桥梁在地震中严重受损.最后提醒:分词短语作表语与被动语态很相似,容易弄混.被动语态强调动作,表语强调状态.状态是持续的,动作是短暂的.CH-分词短语作状语以及不定式作状语Period1:分词短语作状语1.什么是状语:修饰动词、形容词、副词等及其短语或整个句子,说明动作或特征的句子成分,叫做状语。2.状语的表现形式:(1)副词及其词组Lighttravelsmostquickly.光传播得最快。Factoriesandbuildingsareseenhereandthere.到处能见到工厂和建筑物。(2)介词短语Hehaslivedinthecityfortenyears.他在那座城市住了10年。Ifspiteofthedifficulties,wewentonwithourwork.尽管有困难,我们还是继续工作。(3)不定式(短语)HeisproudtohavepassedtheNationalCollegeEntranceExamination.他因能通过高考而感到自豪。Theboxistooheavyformetolift.这个箱子太重,我抬不起来。(4)分词(短语)主语一直可以省略Heisintheroommakingamodelplane.他正在房间里做一架飞机模型。Notknowingwhattodo,hedecidedtoasktheteacherforadvice.他不知道怎么办才好,决定去向老师寻求意见。Encouragedbytheteacher,ImadeupmymindtolearnEnglishwell.在老师的鼓励下,我决心把英语学好。(5)名词(短语)Waitaminute.等一下Wouldyoupleasecomethisway.请这边走,好吗?Theroadisfiftykilometerslongandtenmeterswide.这条路有50公里长,10米宽。(6)从句Onceyoubegin,youmustcontinue.一旦开始,你就得继续下去。Itisverydifficulttolivewherethereislittlewater.在没有水的地方,活是十分艰难的。ImustworkharderinorderthatImaycatchupwithothers.为了赶上其他人,我必须更加努力学习。3.状语的分类(1)时间状语Howaboutmeetingagainatsix?6:00再见面怎样?Whenitrains,Iusuallygotoschoolbybus.下雨天我通常乘公共汽车去学校。(2)原因状语Lastnightshedidn’tgotothedancebecauseoftherain.由于下雨,她昨晚没有去参加舞会。Sinceyouareverybusy,Iwon’ttroubleyou.既然你很忙,我就不打扰你了。(3)条件状语Ishallgothereifitdoesn’train.如果不下雨,我将到那里去。As(so)longasyouworkhard,youcanmakerapidprogressinEnglish.只要你努力,你就可以在英语方面取得快速的进步。(4)方式状语Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.她十分小心地把鸡蛋放进篮子里。HehasgreatlyimprovedhisspokenEnglishbythismeans.他用这种方法极大的提高了他的英语水平。(5)伴随状语Shecameinwithadictionaryinherhand.他走了进来,手里拿着一本字典。Theteachercamein,followedbyagroupofstudents.老师走了进来,后面跟着一群学生。(6)目的状语Iwenttheretoseeafriendofmine.我去哪里去看我的一个朋友。BringitclosersothatImayseeitbetter.把它那近些,以便我可以看得更清楚。(7)结果状语Hewassotiredthathefellasleepimmediately.他累极了,立刻就睡着了。Heissogoodateacherthatthestudentsloveandrespecthim.他是一位很好的老师,学生们都敬爱他。(8)让步状语Sheworkedveryhardthoughsheisold.虽然她年纪大了,但她工作仍然十分努力。Nomatterwhenyoucome,youarewarmlywelcome.不管你什么时候来,你都会受到热烈欢迎。(9)程度状语Theyweregreatlymovedtohearthehero’sstory.听了英雄的故事,他们深受感动。Iquiteagreewithyou.我完全同意你的意见。(10)比较状语Iamtallerthanheis.我比他高。ThemoreIspeakEnglish,thebetterI’llbe.我英语讲得越多,就讲得越好。4.分词短语作状语的用法(高考重点)(1)分词短语做状语的句法功能分词或分词短语作状语时,可以表时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。表示时间关系的分词短语有时可由连词while或when引出。Hearingthenews,theygotexcited.(时间)听到这个消息,他们很兴奋。Becarefulwhile/whencrossingthestreet.(时间)过街口时,一定要小心。Havingbeenbittenbyasnake,shewasfrightenedatit.(原因)由于被蛇咬过,她很怕蛇。Givenachance,Icansurprisetheworld.(条件)给我一个机会,我会让世界惊奇。Thecupdroppedtotheground,breakingintopieces.(结果)茶杯掉在地上,摔成了碎片。Havingbeentoldmanytimes,hestillrepeatedthesamemistake.(让步)被告诉了很多次,他仍旧犯同样的错误。Theteachercameintothelab,followedbysomestudents.(伴随状况)老师走进实验室,后面跟着一些学生。(2)分词短语作状语的形式有以下五种:练习分析:1.Dtogetaticketforthe2008OlympicGames,Georgehasbeenstandinginaqueuefortwodays.A.DetermingbedeterminedC.TodetermineD.Determined分析:方法一(打回原形)来源句型Sbisdeterminedtodosth,这里的determined是个形容词,来源于过去分词determined,我们说过所有的分词都可以当做形容词来看待。现在我们把这里的determined当做它的本源过去分词看待。这句话就等于:AfterGeorgeisdeterminedtogetaticketforthe2008OlympicGames,Georgehasbeenstandinginaqueuefortwodays.去掉连词after,相同的主语George,去掉be动词Determinedtogetaticketforthe2008OlympicGames,Georgehasbeenstandinginaqueuefortwodays.这里的determined来源于bedetermined,是被动语态的分词,直接用就可以了,既然已经是分词了,我们就不需要做任何变化了。形式意义doing与句中的主语构成逻辑上的主谓关系,与句中的谓语动词同时发生,或基本上同时发生意思是1)表主动2)表同时进行(与,或)havingdone与句中的主语构成逻辑上的主谓关系,先于谓语动词发生意思是1)表主动2)表先于“主句”谓语动词发生beingdone与句中的主语构成逻辑上的动宾关系,且与谓语动词同时发生,一般做原因状语置于句首意思是1)表被动2)表同时进行done与句中的主语构成逻辑上的动宾关系意思是1)表被动2)表完成(与,或)havingbeendone与句中主语构成逻辑上的动宾关系,且先于谓语动词发生。意思是1)表被动2)表先于“主句”谓语动词发生方法二(一一排除):,doing表示1)表主动2)表同时进行(与,或),句中是有主动的意思,可是没有同时进行的意思,是先觉得,然后才去站队买票。C.不定式,暂不做分析。D.determined,done表示1)表被动2)表完成(与,或)从句型bedeterminedtodosth看有被动,有完成(下定了决心,然后去站队买票),另外与sbdeterminetodosth不用的是前者表示状态,后者表示动作,既然是状态就暗含了已经处于该种状态的意思或者说完成。问问:如果用sbdeterminetodosth,该如何改写这个句子呢?答:AfterGeorgehasdeterminedtogetaticketforthe2008OlympicGames,Georgehasbeenstandinginaqueuefortwodays.去掉after,George后,剩下了hasdetermined,这里的determined是个过去分词,有同学问可不可以直接用determined,我的回答是如果不是碰巧有sbbedeterminedtodosth这个句型,是不可以的。回到主题来,hasdetermined要把has变成过去分词,因为五种分词短语做状语并没有haddone这种结构,所以只能将hasdetermined变成Havingdetermined.也就是说,如果有E选项是Havingdetermined我们可以选择。2.HavingFinishedhishomework,hewentout.(T)Finishedhishomework,hewentout.(F)Finishinghishomework,hewentout.(F)方法二:havingdone表示1)表主动2)表先于“主句”谓语动词发生,他完成了作业后,然后出去了。符合以上两点。Done,表示意思是1)表被动2)表完成(与,或)他做作业,不是作业做他,所以不符合1)表被动,2)虽然是完成,但是并没有表明先于“主句”谓语动词发生。finishing,doing表示1)表主动2)表同时进行(与,或)主动没错,但是没有同时
本文标题:分词短语作状语详细
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