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数学:《函数的最值与导数》课件ppt(人教A版选修2-2)函数的最值与导数(1)()0fx()为单调递增函数fx(2)()0fx()为单调递减函数fx0(3)为极值点x0()0fx1、导数与单调性的关系复习xyo0x左正右负极大左负右正极小左右同号无极值(2)由负变正,那么是极小值点;0x()fx(3)不变号,那么不是极值点。0x()fx(1)由正变负,那么是极大值点;()fx0x2.极值的判定yxo0xxoy0x(1)求导函数fˊ(x);(2)求解方程fˊ(x)=0;(3)检查fˊ(x)在方程fˊ(x)=0的根的左右的符号,并根据符号确定极大值与极小值.口诀:左负右正为极小,左正右负为极大.用导数法求解函数极值的步骤:复习求函数最值1)在某些问题中,往往关心的是函数在整个定义域区间上,哪个值最大或最小的问题这就是我们通常所说的最值问题.2)在闭区间[a,b]上的函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,则它必有最大值和最小值.xy0abx1x2x3x4f(a)f(x3)f(b)f(x1)f(x2)gg新课oxyaboxyaboyoxyaby=f(x)y=f(x)y=f(x)xaby=f(x)归纳结论:(1)函数f(x)的图像若在开区间(a,b)上是连续不断的曲线,则函数f(x)在(a,b)上不一定有最大值或最小值;函数在半开半闭区间上的最值亦是如此(2)函数f(x)若在闭区间[a,b]上有定义,但有间断点,则函数f(x)也不一定有最大值或最小值总结:一般地,如果在区间[a,b]上函数f(x)的图像是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值。如何求最值?只要把连续函数的所有极值与端点的函数值进行比较,就可求最大值、最小值解:24yx当变化时,的变化情况如下表:,yy例1、求函数在区间上的最大值与最小值。31443yxx[0,3]令,解得0y22或xxx又由于(0)4,(3)1ff(舍去)2-+0(0,2)(2,3)x()fx()fx03↗↘43极小值41应用函数在区间上最大值为,最小值为43[0,3]4例2:已知函数(1)求的单调减区间(2)若在区间上的最大值为,求该区间上的最小值32()39,fxxxxa()fx()fx[2,2]20所以函数的单调减区间为(,1)(3,),解:2(1)()369fxxx()0令fx23690即xx13解得:或xx应用2(2)()369fxxx令解得()0fx13或xx当变化时,的变化情况如下表:,yyx(舍去)↘--↗x()fx()fx(2,1)1(1,2)205a2极小值2a22a2220a2即a最小值为527所以函数的最大值为,最小值为(2)22fa5a(2)将y=f(x)的各极值与f(a)、f(b)(端点处)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个最小值.求f(x)在闭区间[a,b]上的最值的步骤(1)求f(x)在区间(a,b)内极值(极大值或极小值)小结解:2(1)()33fxx令解得()0fx11或xx所以函数的极大值为,极小值为1、已知函数(1)求的极值(2)当在什么范围内取值时,曲线与轴总有交点3()3,[2,3]fxxxax()fxxa()yfx2a2a当变化时,的变化情况如下表:(),()fxfxx↘--+↗↘x()fx()fx(2,1)1(1,1)1(1,3)0--2a2a0极小值极大值练习218即a2a18a曲线与轴总有交点x()yfx20180aa由(1)可知,函数在区间上的极大值为,极小值为,又因,2a(2)2fa(3)18fa[2,3]2a(2)所以函数的最大值为,最小值为2、求函数f(x)=3x-x3在区间[-3,3]内的最大值和最小值.练习一.是利用函数性质二.是利用不等式三.是利用导数注:求函数最值的一般方法课本32页第6题(1)(2)(3)课后作业19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。21、理想是反映美的心灵的眼睛。22、人生最高之理想,在求达于真理。便有了文明。24、生当做人杰,死亦为鬼雄。25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。27、生活中没有理想的人,是可怜的。28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。31、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。32、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况33、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。34、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。35、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。36、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。37、理想的书籍是智慧的钥匙。人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅2人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉3做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。——萧楚女4所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅5人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金6我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋7我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来8春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章9学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东10错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——毛泽东38、理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水。9.君子欲讷于言而敏于行。——《论语》译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。11.君子藏器于身,待时而动。——《周易》译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12.满招损,谦受益。——《尚书》译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。13.人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人14.言必信,行必果。——《论语》译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。15.毋意,毋必,毋固,毋我。——《论语》译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。17.君子求诸己,小人求诸人。——《论语》译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧1.天行健,君子以自强不息。——《周易》译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》刘备语译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。3.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语》译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7.己所不欲,勿施于人。——《论语》译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。8.当仁,不让于师。——《论语》译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。18.君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,1.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陈廷焯译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。72、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《省世格言》译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。73.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《增广贤文》译:勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。74.学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。75.吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。76.天下兴亡,匹夫有责。——明•顾炎武译:国家的兴旺、衰败,每一个人都负有很大的责任。77.生于忧患,死于安乐。——孟子译:逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后。78.位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。79.人生自古谁无死,留取丹心照汉青。——宋•文天祥《过零丁洋》译:自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧!80.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——宋•范仲淹《岳阳楼记》译:为国家分忧时,比别人先,比别人急;享受幸福,快乐时,却让别人先,自己居后。知缘斋主人81.小来思报国,不是爱封侯。——唐•岑参《关人赴安西》译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。)82.有益国家之事虽死弗避。——明•吕坤《呻吟语•卷上》译:对国家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危险也不躲避译:风声、雨声、琅琅读书声,都进入我们的耳朵,所以,作为一个读书人,家事、国事,天下的事情,各
本文标题:函数的最值与导数优秀课件1
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