部编版--七年级语文上册《秋词》《夜雨寄北》精品课件

部编版七年级语文上册《秋词》《夜雨寄北》秋词刘禹锡学习目标1.了解诗歌的内容，体会诗歌所表达的感情；体会诗歌所描绘的意境；2.学习作者不怕困难、奋发向上的精神。作者简介刘禹锡（772-842），唐代文学家、哲学家，著名诗人。字梦得，洛阳人。祖籍中山（今河北定县）。世称刘宾客、刘尚书。刘禹锡生前与白居易齐名,世称“刘白”。白居易则称他为“诗豪”,推崇备至。他的诗歌,传诵之作极多。有《刘梦得文集》。创作背景这首诗是作者第一次被贬郎（今湖南常德）时写的，他虽被贬谪，但却不悲观消沉，在这首诗中，诗人通过歌颂秋天的壮美，表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。秋词刘禹锡自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/胜/春朝。晴空/一鹤/排云/上，便引/诗情/到/碧霄。划分节奏自古以来，人们每逢秋天就都悲叹寂寞凄凉，我却说秋天要胜过春天。秋天晴朗的天空中一只仙鹤排开云层，一飞冲天，我的诗兴也随它到了碧蓝的天空。读懂诗意1.诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？用的是什么手法？2.“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？合作探究诗文表达作者怎样的思想感情？表达了作者对秋天的赞美和喜爱，抒发了旷达的胸怀和奋发的精神。体会情感1．诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：，。2．诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：，。晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝默写检测《夜雨寄北》李商隐学习目标1.理解诗句的含义及这首诗的主旨；2.感受诗的意境，品味诗歌语言。作者简介李商隐（813？——858）字义山，怀州河内人。诗与杜牧齐名，有“小李杜”之称，有《李义山诗集》。诗题分析《夜雨寄北》，诗题也作“夜雨寄内”，“内”即其夫人。现传各本多作“夜雨寄北”，“北”即北方的人，或为妻子，或为友人。有人认为该诗是写给长安友人的；但以诗之内容，按“寄内”来解读，似乎更确切。这首诗是诗人写给远在北方的妻子的。当时诗人被秋雨阻隔，妻子从家中寄来书信，询问归期。但秋雨连绵，交通中断，无法确定，所以回答说：君问归期未有期。诗人与夫人情深，时刻盼望能速归故里，与妻子共坐西窗之下，剪去烛花，深夜畅谈。而此时，只能苦苦思念。故事背景读准节奏李商隐夜雨寄北君问/归期/未有期，巴山/夜雨/涨秋池。何当/共剪/西窗烛，却话/巴山/夜雨时。整体感知全诗写了什么内容？表达了诗人怎样的思想感情？《夜雨寄北》通过写巴山夜雨景象和诗人对妻子的思念，表达了游子羁旅巴山的孤寂和思乡之情。简析诗中“涨”字的妙处。“巴山夜雨”营造了怎样的意境？意象：作品中具体的人、物、景等意境：由寄托作者思想的意象艺术的组合到一起，形成诗歌基本的整体情境归纳主题本诗通过写巴山夜雨景象和诗人对妻子的思念，表达了游子羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情。1.《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：2.写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。默写检测