人教版(部编版)数学-四年级数学下册第七单元整理和复习PPT

四年级数学下册第七单元统计说一说：你知道的统计图有哪些？答：我知道的统计图有统计表，扇形统计图，条形统计图,折线统计图。根据这两个统计图说一说：条形统计图和折线统计图有什么相同和不同的地方？条形统计图和折线统计图的特点：统计图相同点不同点条形统计图折线统计图都有横轴、纵轴、作图时间等，都能看出数量的多少。用条形长短来表示数量的多少，能直观反映数量的多少。用点的高低来表示数量的多少，可以表示出数量的多少，和数量的增减变化情况。根据上题说一说：那什么情况下选择条形统计图，什么情况下选择折线统计图呢？答：在用到比较多少的时候就用条形统计图，在用到数量增减变化的时候就用折线统计图。折线统计图的特点点线平—缓—陡—统计的整理和复习数量的多少数量的增减变化没变化变化小变化大你会画折线统计图吗？在卡片上跟我一起画！花江镇永睦小学0陈东1—11岁身高情况折线统计图身高/厘米6070809010011012013014015016012345678910116095103111118125130140145151省略年龄/岁1234567891011身高/厘米608495103111118125130140145151年龄/岁描点并标数连线确定横坐标和纵坐标84（在答题卡上完成）2001年2002年2003年2004年一厂二厂（1）2002年两厂总产量共（）万元。（2）2004年一厂比二厂产值多（）万元。（3）二厂（）年增长最快。（4）一厂四年总产值（）万元。500150020005006251000122516257752002-20035000总值年份厂名某地2004年上半年每月的平均气温如下表：月份123456平均气温0C4713172228根据表中的数据，在答题卡中制成适当的统计图。花江镇永睦小学下面是一个病人（4月8日-9日）的体温记录折线图。（单位：摄氏度）363738394041350612180612180单位：时39.538383937.53737.536.8看图回答下面问题：（1）护士每隔＿＿小时给病人量一次体温。（2）他在4月8日12时的体温是＿＿摄氏度。（3）他的体温在＿＿＿＿＿＿＿时间里下降的最快。＿＿＿＿＿＿＿＿时间里比较稳定。（4）图中的横线表示＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）从体温看，这个病人的病情是在＿＿＿＿。（恶化，好转）637.54月7日6—12时4月9日12时—18时人的正常体温好转花江镇永睦小学0203040506070108090100一二三四五六年份/年人数/人六街小学一至六年级喜欢看科普读物人数统计图202632478368（1）四年级喜欢看科普读物的学生的人数是＿＿人。（2）李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排第2位，李阳是＿＿年级的。（3）你还能提出什么数学问题？47五花江镇永睦小学生活中的数学北京市非典疫情新增确诊病例统计图（2005年5月20日上午10时至6月3日上午10时）051015202530人数/人5.205.215.225.235.245.255.265.275.285.295.305.316.16.26.3你能得到哪些信息？回想:这节课复习了那些内容？你有什么收获？哪些地方是最容易错的，你想提醒同学们注意哪些地方？再见