2018年湖北省十堰市郧阳区中考化学一模考试试卷解析版

2018年湖北省十堰市郧阳区中考化学一模考试试卷一、单选题1.银针曾是中医针灸的常用器械，银的元素符号是（）A.AlB.AgC.MgD.Hg2.以下是中国利用竹子造纸的过程，其中肯定有化学变化的步骤是（）A.砍下竹子于水塘浸泡B.加碱液煮料成纸浆C.将纸浆捞起过滤水分，成为纸膜D.压紧晾干纸膜3.下列说法中错误的是（）A.墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子总是在不断运动着B.甲烷燃烧放出大量的热，是因为所有化学反应都放出热量C.在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点D.合金被广泛的使用，是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能4.关于分子和原子两种微观粒子的叙述正确的是（）A.相同原子可能构成不同的分子B.物质只能由分子构成C.分子质量一定大于原子质量D.化学变化中分子数目一定变5.属于复分解反应的是（）A.4NH3+3O26H2O+2N2B.Na2SiO3+H2SO4═H2SiO3↓+Na2SO4C.2FeCl2+Cl2═2FeCl3D.2HgO2Hg+O2↑6.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是（）XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa（OH）2NaOHNaClCAgNO3Ba（NO3）2BaSO4DH2OO2CO2A.AB.BC.CD.D7.化学物质通常都有其“功”与“过”，以下对化学物质的评价不符合事实的是（）A.氧气可供人呼吸但会使食物变质B.化肥能促进植物生长但会污染土壤C.一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒D.二氧化碳能灭火但会造成酸雨8.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是（）A.B.C.D.9.NH4NO3是一种化学肥料，某NH4NO3溶液的pH=4，以下说法错误的是（）A.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B.NH4NO3是一种复合肥料C.NH4NO3不能与熟石灰混合使用D.久施NH4NO3的土壤可能被酸化10.两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是（）A.该图反映出镁比锌的金属活动性强B.a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应C.b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相等D.c点时，两个烧杯中都有金属剩余11.某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4，下列物质在该培养液中能大量存在的是（）A.NaOHB.BaCl2C.KNO3D.AgNO312.科学家正在研究如下图所示的循环体系。分析图示，得出下列结论：①该技术符合低碳经济的理念②该过程所用的催化剂一定是二氧化锰③该体系有一种可循环利用的物质是氢气④该技术有助于缓解全球面临的能源危机⑤二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物其中符合题意结论的个数有（）A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题13.请运用化学知识回答以下问题（1）波尔多液不能用铁器盛装________.(用化学方程式表示)（2）铝制品在空气中不易生锈的原因________.(用化学方程式表示)（3）盛澄清石灰水瓶壁有一层薄膜________.(用化学方程式表示)（4）用酒精作燃料________.(用化学方程式表示)（5）在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止生锈，其原理是________.14.图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图C为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素。（1）由图a可知，铯元素的相对原子质量为________；（2）图b方框内的数字是________；该原子在化学反应中容易失去电子，形成稳定结构，其离子符号为________；（3）有关图C的说法，正确的是___________________(填序号)。A.原子序数：Z＞YB.核外电子数：X＝YC.Y和Z同处于第二周期15.小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反映的微观示意图.请你和她讨论下列问题：（1）图中①的微观实质是________，②的微观实质是________.（2）图中方框内表示纯净物的是________(填字母序号).16.20℃时，将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中，充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如表：组别物质质量ABCDENaCl晶体质量/g515203040所得溶液质量/g105115X130136请回答下列问题：（1）A组的溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液.（2）C组X的值为________.（3）如图为NaCl的溶解度曲线图，图上a点纵坐标的值为________.Ca(OH)2的溶解度温度变化的趋势与NaCl相反，则室温时，向饱和石灰水加入少量生石灰，并恢复到室温，此时溶液中溶质的质量________(填“＞”、“＜”或“=”)原溶液中溶质的质量.17.A～E为初中化学常见的物质。它们有下图所示的转化关系，图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系。其中，A、B都是黑色固体，通常状况下，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D溶于水形成蓝色溶液，常用于配制一种具有杀菌作用的农药。请回答下列问题：（1）物质C的化学式是________。（2）写出下列反应的化学方程式：①________；②________。（3）物质E所属的类别可能是（写出一种物质的类别）________。18.实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g．求：（1）充分反应后，生成氧气的质量为________g；（2）参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数为________．三、实验题19.请结合下列实验装置，回答有关问题。（1）写出仪器b的名称：________。（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置为________(填字母)，发生反应的化学方程式为________。（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选择的装置为________(填字母)。在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫做________。20.化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下左图所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：（1）A实验中发生反应的现象为________。（2）B实验中发生反应的化学方程式是________。（3）【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢？【作出猜想】猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是________；猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙；【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如上右图所示的图像。【结论】分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是________，一定不是________。【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是________。答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】元素的符号及其意义【解析】【解答】A、Al是铝的元素符号，A不符合题意；B、Ag是银的元素符号，，一个元素符号中如果有两个字母，第一个字母大写，第二个字母小写，B符合题意；C、Mg是镁的元素符号，C不符合题意；D、Hg是汞的元素符号，D不符合题意。故答案为：B【分析】根据元素符号的书写解答2.【答案】B【考点】化学变化和物理变化的判别【解析】【解答】A砍下竹子于水塘浸泡,没有新物质生成，为物理变化；A不符合题意B加碱液煮料成纸浆，物质的成分发生改变为化学变化；B符合题意C将纸浆捞起过滤水分，成为纸膜，没有新物质生成，为物理变化；C不符合题意D压紧晾干纸膜没有新物质生成，为物理变化。D不符合题意故答案为：B【分析】化学变化和物理变化的本质区别在于变化前后是否有新物质生成。如果有物质生成为化学变化，反之为物理变化。3.【答案】B【考点】合金与合金的性质，物质发生化学变化时的能量变化，燃烧与燃烧的条件，分子的定义与分子的特性【解析】【解答】A、墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子总是在不断运动，Ａ不符合题意；B、化学反应常伴随着热量的变化，有的反应放热，有的反应吸热，Ｂ符合题意；C、在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点，Ｃ不符合题意；D、合金被广泛的使用，是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能，硬度大，抗腐蚀性强，Ｄ不符合题意。故答案为：B【分析】A根据分子的特性解答B根据化学反应中有吸热和放热两种C根据燃烧的条件解答D根据合金比组成它的纯金属硬度大、熔点低，抗腐蚀性强解答4.【答案】A【考点】化学反应的实质，分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，分子和原子的区别和联系【解析】【解答】A.相同原子可能构成不同的分子，如：一个氧原子与一个碳原子构成一个一氧化碳分子，而两个氧原子与一个碳原子构成一个二氧化碳分子，A符合题意；B.构成物质的微粒有分子、原子、离子，B不符合题意；C.分子质量不一定大于原子质量，如：氢分子质量小于铁原子质量，C不符合题意；D.化学变化中分子数目可能增多、可能减少、可能不变，D不符合题意。故答案为：A【分析】A根据氧气和臭氧是由同种原子构成的不同分子解答B根据构成物质的微粒有分子、原子、离子C根据金属原子的质量一般很大解答D根据化学变化中分子数目不一定改变5.【答案】B【考点】反应类型的判定【解析】【解答】A、4NH3+3O26H2O+2N2，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，A不符合题意。B、Na2SiO3+H2SO4═H2SiO3↓+Na2SO4，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，B符合题意。C、2FeCl2+Cl2═2FeCl3，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，C不符合题意。D、2HgO2Hg+O2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，D不符合题意。故答案为：B【分析】由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应是复分解反应6.【答案】D【考点】氧气的化学性质，金属的化学性质，碱的化学性质，盐的化学性质，物质的相互转化和制备【解析】【解答】解：A、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，但氯化亚铁溶液无法一步反应生成氧化铁，无法一步实现图示的转化，故选项错误．B、Ca（OH）2溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，但氯化钠无法一步反应生成氢氧化钙，无法一步实现图示的转化，故选项错误．C、AgNO3溶液与氯化钡溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钡，硝酸钡溶液与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，硫酸钡沉淀难溶于水、难溶于酸，无法一步反应硝酸银，无法一步实现图示的转化，故选项错误．D、H2O通电分解生成氢气和氧气，氧气与碳在点燃条件下生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，通过一步反应就能实现如图转化，故选项正确．故选：D．【分析】根据各组物质的化学性质及变化规律，分析各组物质间能按转化关系图完全物质间转化的一组；通过列出具体的反应，可以使分析和判断变得直观、简单．7.【答案】D【考点】氧气的用途，二氧化碳的用途，二氧化碳对环境的影响，一氧化碳的毒性，合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义【解析】【解答】解：A、氧气可供人呼吸，但会使食物变质，故选项说法正确．B、化肥能促进植物生长，但施用过多对污染土壤，组成土壤板结等，故选项说法正确．C、一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属；但会使人中毒，故选项说法正确．D、二氧化碳能灭火，但排放过多会造成温室效应，故选项说法错误．故选：D．【分析】A、根据氧气的性质与用途，进行分析判断．B、根据化肥的用途、对环境的影响，进行分析判断．C、根据一氧化碳具有还原性，毒性，进行分析判断．D、根据二氧化碳的用途、对环境的影响，进行分析判断．8.【答案】C【考点】