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人教版三年级语文下册按课文内容填空(一)姓名1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。2、的草,的叶,的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。4、默写《咏柳》《春日》,,。。,。。。5、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。6、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。7、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。8、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。9、翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了。10、听到消息后,居民们_______走出家门,_____着料峭的春寒,_____着满天飞舞的大雪,_____着冻得坚硬的山路,____________冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的____________。11、列车。载着,带着驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛。12《一个小村庄的故事》早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_____________,村前河水_____________,天空_____________,空气_____________。13、谁家想________,谁家想________,就__________到山上去,把树木一棵一棵____下来。14、一年年,__________,山坡上的树木不断________,裸露的土地不断________……15、一棵高大的橡树像_______________,挺立在路旁。16、蒲公英的花就像我们的_______,可以______________。17、万壑树参天,。(______________)18、,阴阴夏木啭黄鹂。(______________)19、雨里鸡鸣一两家,。(______________)20、池上碧苔三四点,。(______________)21、,点水蜻蜓款款飞。(______________)22《寓言两则》、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。23、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人___________。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人________了,赶快__________。从此,他的羊再也没________。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯__________,认真改正,就__________。24、楚国在南边,他硬要往________走。他的______越好,________的本领越大,________带得越多,______得越远,就越___________楚国。25《惊弓之鸟》更羸说:“飞得慢,因为它____________,伤口还没有________,还在________;叫得悲惨,因为它离开________,孤单________,得不到________。它一听到_______,心里很________,就________往高处飞。它一________,伤口又________了,就______了下来。”26《画杨桃》父亲对我要求很严,经常________我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成________,不要___________,画走了样。”27老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就___________。因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。”28、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。29、绳在_____处断,冰在_____处裂。30、亲身下河知________,亲口尝梨知________。31、______________________,要看水底万丈渊。32、__________________________,鸟笼里飞不出雄鹰。33、__________,________________;常常做,不怕千万事。34、少壮不努力,。35、花有重日开,。36、一日之际在于晨,。37、黑发不知勤学早,。38、我常做这样的游戏,有时和()赛跑,有时和()比赛,有时一个暑假的作业,我()就做完了。从中我明白了,假若你一直和()赛跑,你就可以()。39、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地()了山头,就知道一天真的()了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有()的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,()”这句话。所有(),都永远(新课标第一网)。这个谜比“(),()”还让我感到(),比“(),()”更让我有一种()。后来的(),我因此()。虽然我知道人永远(),但是可以比原来(),如果(),有时可以()。40、《检阅》国庆节到了。多么()的节日!多么()的检阅!街道上(),楼房上(),主席台上()了国家领导人和外国贵宾。41、检阅台上的人和()观众的视线都()在这一队,()在这位小伙子身上了。“这个小伙子()!”一名观众说。“这些小伙子()!”另一名观众()说。长时间的掌声()了观众的议论声。42、《争吵》“既然你错了,就应该第一个()请他()。而你不应该向一个()的朋友()!”43、《可贵的沉默》为了给父母一份(),你们最好用一种()的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是()的,但记住一点,只要你表达了(),再稚拙的礼物他们也会觉得()的。44、《她是我的朋友》抽血过程中阮恒(),一句话也()。过了一会儿,他突然()了一下,全身()并迅速用另一只手()住脸。“疼吗?阮恒?”医生问道。阮恒()。但过了一会儿,他又开始(),并再一次试图用手()他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又()。接着,他那不时的()变成持续不断的()。他眼睛紧()着,用牙()着自己的小拳头,想竭力()。45、《七颗钻石》很久很久以前,在地球上发生过一次()灾:所有的河流和水井都()了,草木丛林也都()了,许多人及动物都()而死。46、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成()的,后来又变成()的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的(),涌出了一股巨大的()又()的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的()呀!47、()手中线,()身上衣。临行(),意恐()。谁言(),报得()。四字词语填空:1、描写花草树木的词语:群芳()()姹()嫣()落英()()郁郁()()万()千()2、有关日月的词语:喷薄()()旭日()()()()西下()()当空3、有关山峦的词语:崇()()岭悬崖()()()()叠翠苍翠()()4、有关读书、治学态度的词语:坚持()()()()于勤专心()()()()会神废寝()()()()全力锲而()()()()实地()()群书孜孜()()()()好问学而()()1-18课四字词语:()彩()目翩翩()()小巧()()()千()万()()交迫长途()()满天()()皑皑()()()()死亡()()见底()()深远清新()()()()户户一()不()连()起()沉默()()()()而同亡()补()()辕()辙()()之鸟应()尽()老()实()神情()()()颜()色密()麻()若()若()()()不断()然()悟买()还()光阴()()日月()()受益()()()()无声()口()声孤单()()一生()()()()大笑兴高()()诚()诚()()()而出不假()()开()见()()()小用()()两得三()两()小()大()百()百()神气()()()顾()盼四()八()七()八()多()多()寂然()()迫在()()
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