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《我多想去看看》覃塘镇六务小学陆云柳一、复习词语,引入新课。1、复习本课的生字词,引入课题。(课件出示词语)2、齐读课题。二、读通课文,了解课文内容。1、带问题自由地读一遍课文,读书要注意:把字音读准,把课文读通顺。2、想一想:课文写了谁?想去什么地方?看到了什么?三、创设情境,读中悟情。1、齐读第一自然段。质疑:从这一段话中你知道了什么?2、学生汇报学习,读后你知道了什么?3、积累词语。4、理解“遥远”一词并指导学习“北”字。5、观看天安门广场的升旗仪式,感悟广场上的升旗仪式非常壮观。6、情感升华,读出感叹的语气。四、总结全文,布置作业。1、总结:北京城真美!齐读第一自然段。(课件出示第一自然段,以诗歌的形式呈现。)2、布置作业。
本文标题:部编新人教版语文一年级下册课文2我多想去看看教学设计第2套国家级一等奖优质课
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