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第6单元整理和复习一、数与代数第4课时数的运算(二)【学习目标】1.掌握加法与乘法的运算定律,能运用定律进行混合运算的简便计算。2.掌握解决问题的基本的分析方法与解题步骤。【学习过程】一、知识梳理1.填写表格。四则混合运算,有时运用运算定律使计算更加简便。2.计算。1.25×4×8×0.2536×(43-31)计算时用到哪些知识?注意什么?二、专项训练1.简算:823×55+8×14232.11×2+12×3+13×4+14×5+…+19×103.完成例8三、课堂达标1.计算。2.6.有5个班,1至5班的人数依次为:43、40、41、44、42,学校小礼堂有200个座位,如果召开6.毕业典礼,需要加椅子吗?
本文标题:人教版数学六年级下册第六单元1数与代数第4课时数的运算二导学案
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