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公开课评课意见与建议摘录能抓住课本重难点,对生态系统的组成和营养结构作详细讲解,课堂气氛活跃,教态自然,语言响亮。思路清晰,知识点讲解概括性强,但无过渡。师生互动较好,课堂气氛活跃。图文并茂,吸引学生学习兴趣。重难点不突出。教态自然,学生精神饱满。课堂概括能力强,讲课有条理。内容可能讲得有点多,学生难以消化。对知识点的把握较准,重难点知识讲解清楚。时间安排不够合理,授课内容过多,使重难点知识不够突出。课堂内容丰富,广泛,重难点不突出。老师课堂控制力强,节奏紧凑。学生学习兴趣浓厚,气氛活跃。师生交流互动较少。
本文标题:公开课评课意见与建议摘录
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