2020年新冠肺炎疫情防控开学前后校园清洁消毒工作制度及肺炎疫情期间规范废弃口罩集中处理制度

第1页共10页2020年新冠肺炎疫情防控开学前后校园清洁消毒工作制度及肺炎疫情期间规范废弃口罩集中处理制度弃口罩集中处理制度+2020年新冠肺炎疫情防控开学前后校园清洁消毒工作制度为积极有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，防止废弃口罩造成二次污染等问题，结合我校实际情况，现就规范收运处置废弃口罩工作有关要求如下。一、设置专用容器。在校内重要路段、人流密集等地段垃圾箱旁增设专门垃圾容器，用于收集废弃口罩。容器应为“其他垃圾”收集容器,设置文字标识(标明“废弃口罩专用”字样),内设塑料袋内衬，避免废弃口罩与容器直接接触。要严格按医废管理的有关规定收集处理。二、实行定点投放。制作垃圾分类及废弃门罩投放要求宣传手册，通过各类媒体宣传废弃口罩的分类投放要求，引导师生员工规范定点投放。派文明观察员在校内巡视指导师生员工按照规定自觉进行垃圾分类投放并正确处置投放口罩。鼓励师生员工将废弃口罩毁坏(在做好防护措施的前提下扯烂或剪碎）后，装入密封袋内投放到废弃口罩专用容器内，以防不法分子贩卖;投放后及时洗手。三、配合专车收运废弃口罩。第2页共10页采取专人专车清运废弃口罩，每天将校内产生的废弃口罩集中回收后，运往校外定点垃圾回收站处理。四、设施全面消杀。后勤严格落实垃圾收运消杀和日产日清，加强垃圾收集容器每日消杀，特别是加强废弃口罩专用容器、厨余垃圾收集容器、其他垃圾收集容器、垃圾集中投放点、公共场所等消杀工作，收集容器每天消杀不少于两次。对校内卫生间、食堂周边、大门口每天消杀不少于两次。要加强垃圾转运车消杀工作，做到转运一次消杀一次。五、落实作业防护。从事分类、收集、保洁、垃圾清运等工作人员应按要求做好自身防护措施，作业时佩戴一次性外科口罩和橡胶手套。收集容器采用含氯消毒剂(如84消毒液)清洗消毒；相关作业人员要勤洗手、洗千净，注意个人卫生。工作结朿后，脱手套病浸泡在500mg含氯消毒液消毒，洗手后再摘n罩，放入指定收集容器。工作现场、一线人员一旦发现有发烧、咳嗽等症状，要及时安排就诊并向学校报备。六、做好物资储备工作。时刻关注疫情发展态势,做好长期奋战疫情防控工作的准备，储备必要的疫情防控物资。第3页共10页关于规范废弃口罩收集处置工作的通知各市领导小组（指挥部）：为防止疫情防控期间废弃口罩造成二次污染，现对废弃口罩的收集处置工作提出以下要求：一、进一步明确废弃口罩的垃圾分类。普通居民丢弃的口罩、有发热症状居民及其家庭产生的口罩、联防联控机制各部门工作人员产生的口罩均属于特殊有害垃圾，按特殊有害垃圾要求处理。医疗机构、疾控机构、集中隔离场所产生的口罩类垃圾，应严格按照医疗垃圾处置要求进行处置。二、尽快设置废弃口罩专用收集设施。各市要组织居民小区相关公共场所、机关事业单位和医疗卫生机构在醒目位置设置废弃口罩收集桶，用于废弃口罩的收集。收集桶应为黄色的有害垃圾收集桶，暂不具备条件的可用符合安全密闭要求的垃圾桶替代，并注明废弃口罩收集桶。三、积极引导规范投放废弃口罩。普通居民、联防联控机制各部门工作人员用过的口罩，以及医疗机构普通病患及其家属用过的口罩，应在简单处理后直接投放至专门的废弃口罩专用收集桶内。普通家庭存在发热、咳嗽等症状的，或接触过类似症状人群的，将口罩先使用密封袋或保鲜袋等密封，然后丢入废弃口罩收集桶。有条件的可使用含氯消毒剂对口罩进行消毒处理。四、严格做好垃圾的收运和处置。各地要加强对特殊有害垃圾的清运消毒，严格按照清洁运输要求及时转运，做到日产日第4页共10页清。每日对垃圾转运车辆、垃圾容器等进行规范消毒，降低特殊有害垃圾的扩散风险。五、加强废弃口罩投放行为的宣传、引导和监督。各地要采取各种方式广泛宣传废弃口罩分类投放要求，引导广大群众在指定位置定点投放废弃口罩。对乱丢、乱扔废弃口罩等特殊有害垃圾的行为，城市管理部门要予以坚决制止。省委新型冠状病毒感染肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）办公室2020年xx月xx日2020年新冠肺炎疫情防控开学前后校园清洁消毒工作制度（中学小学）为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。一、个人卫生1、教师学生要做好健康监护，多到室外空旷场所活动,多晒太阳。2、疫情防控期间，在会议室、教室等人员密集空间佩戴口罩。3、加强手卫生。在咳嗽、打喷嚏后,摸公共物品后，餐前便后,接触宠物后，有分泌物污染手时都应及时用肥皂或洗手液,用流动水以“七步洗手法”洗手。二、环境清洁卫生第5页共10页1、校园环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。各班班主任要认真引导幼儿卫生打扫工作。2、各班每天应及时清理各班垃圾桶，清扫卫生区、清除校园垃圾，室内地面应每天至少用拖布清洁一次，小喷壶消毒两次;垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物。3、教室、休息室、等公共场所应每天开窗通风，保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上。每天进行环境卫生清洁，保持卫生整洁。4、通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。5、疫情防控期间，加强校园、教室、休息室、运动场等地的日常预防性消毒。校园内出现发热、咳嗽等症状并有14天内武汉等疫区停留史或与疫区来人密切接触的，应及时与当地疾控机构联系，开展随时消毒和终末消毒。三、日常预防性消毒1、地面、物体表面消毒。地面可用含有效氯浓度为250mg/L〜500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净;讲台、课桌椅、门窗、门窗把手、开关、楼梯扶手、水龙头等高频接触的部位可用250mg/l~500m/的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。第6页共10页2、手的消毒。学校应在校园内配置足量的洗手设施。疫情防控期间，学校应配备充足的肥皂、洗手液，放置水管处。督促幼儿在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水,按照“七步洗手法”洗手。3、厕所的消毒。可用有效氯浓度250mg/L〜500mg/L的含氯消毒剂放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润四、随时消毒学校一旦有师生或工作人员被确定为新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或确诊病例时，应立即隔离并报告当地疾控机构,在疾控部门专业指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。1、消毒人员应在疾控部门专业指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。2、根据疾控部门的专业指导确定消毒范围,对相关人员的生活用品(包括文具、其他用品等)、随身物品、排泄物、呕吐物(含门鼻分泌物、脓液、痂皮等)等进行严格消毒。消毒方法可参考如下：①对生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考日常性消毒。②对排泄物和呕吐物消毒:可用含同态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。污染物污染的台面和地面应及时消毒,可用有效氯浓度为第7页共10页2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为污染物周围2米，作用30分钟，建议擦拭2遍。3、对相关人员所在教室座位及其前后三排座位、办公室、宿合用有效氯1000m/〜-2000m/、含氯消毒剂进行喷雾处理或2〜3遍的擦拭消毒。4、消毒人员应做好记录并及时上报移交资料。五、终未消毒发现疑似病例送至定点医院治疗后，学校环境应及时由当地疾控机构组织进行终末消毒。常见消毒剂及配制1,有效氯浓度500mg八的含氯消毒剂配制方法：①84消毒液(标识有效氯含量5%):按消毒液:水为1:100比例稀释；②消毒粉(标识有效氯含量12%,20克/包)：1包消毒粉加4、8升水；③含氯泡腾片(标识有效氯含量500mg/片)：1片溶于1升水。2、75%乙醇消毒液:直接使用。5、其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。七、注意事项1、含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配制和使用时应戴口罩和手套。儿童请勿触碰。2、乙醇消毒液使用应远离火源、电源，不要大量喷洒于空气中或身体上。第8页共10页3、建议消毒工作按当地疾控机构的标准化规范，在专业指导下实施。篇二为有效防控新冠肺炎疫情，切实保障春季学期师生返校开学工作安全、稳定、有序进行，3月26日，学校制定并发布《xx大学2020年春季开学新冠肺炎疫情防控工作方案》，进一步健全完善疫情防控工作领导机构，完善疫情防控工作制度体系，确保落实开学前后各项准备工作。按照《方案》的安排，学校成立“xx大学新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”，由学校党委书记xx、校长xx担任组长，党委常委班子成员xx、xx、xx、xx、xx、xx担任副组长，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。领导小组下设办公室，设在党委（学校）办公室。建立专班推进机制，组建综合协调、物资保障、医疗保障、后勤服务、安全保卫、学生管理、教学管理、外教与国际学生管理、教职工管理、舆情引导、监督执纪等专班。各专班由相关校领导牵头负责，统筹各方面力量，完善工作方案，健全工作机制。学校制定和完善疫情防控工作制度体系，主要包括“五案九制”。5个方案包括：2020年春季开学新冠肺炎疫情防控工作方案、应急预案和舆情应对预案、日常防控方案和错峰返校工作方案；19个分项管理制度包括：本科生疫情防控制度、研究生疫情防控制度、国际学生疫情防控制度、海外师生新冠肺炎疫情防控第9页共10页制度、教职工疫情防控制度、外籍教师疫情防控制度、教学管理制度、校园安全管理制度、后勤服务制度、健康教育制度、医疗保障制度、卫生清洁消毒制度、师生日检制度、缺勤登记追踪制度、废旧口罩集中处理制度、隔离区建设管理制度、全员培训制度、二级学院疫情防控工作职责与制度以及疫情防控督导制度。学校将牢牢把握“开学前、返校时、开学后”三个重点环节，联防联控，群防群控，网格管理，做实做细校园防疫防控工作。开学前，采取建立健康台账、加强对留校学生的教育管理、加强防控宣传引导、做好疫情防控物资储备、设置隔离观察区、严格校园管理、科学设置监测点、做好后勤服务设施保障、有序推进线上教育教学、精细做好开学后教学准备工作、保障管理服务有序运转、实施全员培训和防疫演练、制定分批错峰返校返岗方案等举措进行防控。返校中，要严格落实校园封闭管理，严防中途交叉感染，做好返校报到组织工作。返校后，以“敬畏生命、爱国励志”为主题，为学生上好开学第一课，严格落实防控责任；开学后（在疫情尚未解除前），学校校园继续实行“封闭式”管理，开展师生入校和人员密集场所的体温检测，持续完善每日报告机制，持续做好环境卫生整治，加强师生就餐管理，加强教育教学组织工作，实施因病缺课缺勤登记、追踪制度，精准做好招生就业工作，严格控制人群聚集性活动，强化宣传教育和舆论引导，加强科技攻关，坚决打赢疫情防控阻击战。第10页共10页根据《方案》，学校要求各单位和师生员工切实提高政治站位，坚决贯彻落上级要求，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，积极转变观念思路，抓实抓细各项防控工作，全面落实联防联控责任，统筹做好学校疫情防控和改革发展重点工作，扎实做好2020年春季学期开学前后各项工作，努力实现年度既定目标任务。