四年级上册期末测试英语试卷及答案-科普版(三起)

第1页共12页◎第2页共12页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前2019-2020学年度科普版（三起）四年级上册期末测试英语试卷命题人：xxx题号一二三四五六七总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题（题型注释）1.Let'splaytheredball.()A.andB.inC.with2.Ilikemypen,Idon'tlikemypencil.()A.orB.butC.for3.—inthecar?()—John.A.WhoseB.What'sC.Who's4.Threeareintheroom.()A.womansB.womenC.woman5.Let'sandakite.()A.togo;toflyB.togo;flyC.go;fly评卷人得分二、阅读理解阅读理解Ihavetwonewteachers-amusic(音乐)teacherandanEnglishteacher.MissSueismymusicteacher.She'sverybeautiful.Mr.WhiteismyEnglishteacher.He'sfromAmerica(美国).He'stallandstrong(强壮的).He'sveryfunny.Theyteach(教)usverywell.Wealllikethem.根据短文内容，判断句子正误。6.Ihavethreenewteachers.（____）7.MissSueismymusicteacher.（____）8.Mr.WhiteismynewEnglishteacherandheisfromEngland.（____）9.MyEnglishteacheristallandstrong.（____）10.Welikeournewteachersbecause(因为)theyteachuswell.（____）第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分三、匹配题11.好朋友手拉手。(单词与图片匹配)horsenursedesktreesheepswimbuseight（1）________（2）________（3）________（4）________（5）________（6）________第3页共12页◎第4页共12页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（7）________（8）________12.情景交际A.Pleasehavesomecakes.B.You'rewelcome.C.What'sthatinEnglish?D.Let'srideabike,OK?E.What'sthetimenow?（1）别人向你道谢时，你应说：________（2）你想问现在几点了，应该这样问：________（3）你想和Lily一起去骑自行车，可以说：________（4）朋友来你家做客，你想请朋友吃蛋糕，可以说：________（5）你想问那个东西用英语怎么说，可以问：________评卷人得分四、翻译13.我是小小翻译官。1.What'sthetime?_______________________2.Isthisyourpencil-box?_______________________3.Pleasecomein._______________________4.什么在你手里?_______________________5.我能看到六匹马。_______________________评卷人得分五、判断题14.判断下面单词画线部分读音是否相同⑴________threetherethat⑵________littlefindgift⑶________neardearwhere⑷________cookbookgood⑸________nowyellowcow评卷人得分六、填空题15.根据句意及汉语提示补全句子。1.Guess!What'sinthebox?Abook________(或者)abag?2.Icansee________(十三)goats.3.Some________(面包)isonthetable.4.Tomis________(迟到)again.5.Amy,thisismy________(母亲).6.Youhaveabig________(家庭).评卷人得分七、改错16.找出错误的一项并改正。（_____）1.Wherecanyouseeinthebag?________ABCD（_____）2.What’scolourisyourpen?________ABCD（_____）3.---Canyoumakeakite?ABC第5页共12页◎第6页共12页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………---Yes,Ican’t.________D（_____）4.---What’sthegirl?AB---She’smysister.________CD（_____）5.Howcanyouseeintheroom?________ABCD第7页共12页◎第8页共12页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………参数答案1.C【解析】1.句意：我们去玩这个红色的球吧。playwithsth玩……，是固定结构，故选C。2.B【解析】2.句意：我喜欢我的钢笔，但是我不喜欢我的铅笔。A还是/或者，B但是，C为，前半句是肯定，后半句是否定，因此用but表转折，故选B。3.C【解析】3.句意：——谁在小汽车里？——约翰。A谁的，B是什么，C谁，根据答语得知，询问人，做主语，故选C。4.B【解析】4.句意：三个妇女在房间里。数词three后跟名词复数，woman的复数是women，故选B。5.C【解析】5.句意：我们去放风筝吧。“letsbdosth”是固定结构，意思是“让某人干某事”，因此需要动词原形，and连接两个并列成分，保持形式一致，动词go和fly都用原形，故选C。6.F7.T8.F9.T10.T【解析】6.句意：我有三个新老师。根据Ihavetwonewteachers-amusic(音乐)teacherandanEnglishteacher.可知我有两个新老师。故答案为：F。【解析】7.句意：苏小姐是我的音乐老师。根据MissSueismymusicteacher.可知苏小姐是我的音乐老师。故答案为：T。【解析】8.句意：怀特先生是我的新英语老师并且他来自英国。根据Mr.WhiteismyEnglishteacher.He'sfromAmerica(美国).可知怀特先生是我的新英语老师并且他来自美国。故答案为：F。【解析】9.句意：我的英语老师又高又壮。根据He'stallandstrong(强壮的).可知他又高又壮。故答案为：T。【解析】10.句意：我们喜欢我们的新老师因为他们教得很好。根据Theyteach(教)usverywell.Wealllikethem.可知他们教得很好。我们都喜欢他们。故答案为：T。考查阅读理解，浏览文章大意把握细节。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确判断。11.（1）tree（2）horse（3）nurse（4）desk（5）swim（6）sheep（7）eight（8）bus【解析】11.（1）图片：树，英文是tree，故答案为tree。（2）图片：马，英文是horse，故答案为horse。（3）图片：护士，英文是nurse，故答案为nurse。第9页共12页◎第10页共12页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（4）图片：桌子，英文是desk，故答案为desk。（5）图片：游泳，英文是swim，故答案为swim。（6）图片：绵羊，英文是sheep，故答案为sheep。（7）图片：8，英文是eight，故答案为eight。（8）图片：公共汽车，英文是bus，故答案为bus。12.（1）B（2）E（3）D（4）A（5）C【解析】12.A.Pleasehavesomecakes.请吃些蛋糕吧。B.You'rewelcome.不客气。C.What'sthatinEnglish?那个用英语怎么说？D.Let'srideabike,OK?让我们一起去骑自行车，好吗？E.What'sthetimenow?现在几点了？（1）别人向你道谢时，你应说：不客气。故选B。（2）你想问现在几点了，应该这样问：现在几点了？故选E。（3）你想和Lily一起去骑自行车，可以说：让我们一起去骑自行车，好吗？故选D。（4）朋友来你家做客，你想请朋友吃蛋糕，可以说：请吃些蛋糕吧。故选A。（5）你想问那个东西用英语怎么说，可以问：那个用英语怎么说？故选C。13.1.几点了？2.这是你的铅笔盒吗?3.请进来。4.What'sinyourhand.5.Icanseesixhorses.【解析】13.1.What's是什么，thetime时间。该句子是询问时间的常用语，几点了？故答案为：几点了？2.Is是this这your你的pencil-box铅笔盒，该句子是一般疑问句，故答案为：这是你的铅笔盒吗?3.Please请，comein进来，该句子是祈使句，故答案为：请进来。4.什么what，在你手里inyourhand。该句子是一般现在时的特殊疑问句，主语是what，因此be动词是is，故答案为What'sinyourhand?5.我I，能can，看到see，六six，马horse。该句子是一般现在时，数词six后跟名词复数，horse的复数是加s，故答案为Icanseesixhorses.14.(1)F(2)F(3)F(4)T(5)F【解析】14.（1）第一个单词划线部分发/θ/，后两个都发/ð/，故答案为F。（2）第一个和第三个划线部分都发/i/，第二个发/ai/，故答案为F。（3）前两个划线部分都发/iə/，第三个发/εə/，故答案为F。（4）三个单词划线部分都发/u/,故答案为T。（5）第一个和第三个划线部分都发/au/，第二个发/əʊ/，故答案为F。15.1.or2.thirteen3.bread4.late5.mother6.family【解析】15.1.句意：猜一猜！盒子里有什么？一本书或者一个书包？表选择，需要连词or，或者，故答案为or。2.句意：我能看见十三只山羊。十三，thirteen，故答案为thirteen。3.句意：一些面包在桌子上。面包，bread，故答案