学校突发事件处理应急预案汇编

学校突发事件处理应急预案汇编2目录1.突发事件应急处理指导思想、组织机构………………………………………32.重大突发事件应急指挥部及职责分工……………………………………………33.突发事件应急处理预案工作原则…………………………………………………44.学生紧急疏散预案…………………………………………………………………45.意外伤害事故处理应急预案………………………………………………………66.大型活动安全应急预案……………………………………………………………77.体育活动事故应急预案……………………………………………………………78.消防灭火疏散预案…………………………………………………………………89.实验室事故处理应急预案…………………………………………………………1010.网络与信息安全管理应急预案……………………………………………………1111.卫生防疫与食品卫生安全应急方案……………………………………………1412.校园防范暴力事件应急预案…………………………………………………1713.被盗案件应急预案………………………………………………………………1914.突发性群体事件…………………………………………………………………2015.防汛、防台、雪灾工作应急预案………………………………………………2016.地震应急预案…………………………………………………………………2117.交通事故应急预案……………………………………………………………2218.财务工作应急预案……………………………………………………………2219.考试安全突发事件应急预案……………………………………………………233温江区公平实验学校突发事故应急处理预案为了切实保障师生的身心健康，积极预防在校学生安全事故的发生，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，保障学校各项工作的有序、顺利开展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本工作预案。指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十六届五中全会和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神，树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。组织机构一、应急领导小组：（一）总指挥：周勇、李从喜、张旭华、陈武职责：1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。2.安排教师开展相关的抢险排危或者实施救助工作。3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4.根据需要对事件现场采取控制措施，对应急处理程序进行布置、指导。5.各部门或各室负责人为该项工作突发事件应急处理领导小组成员。（卫生防疫、实验室事故等）6.本领导小组负责一切突发事件的应急处理。（二）联络员：龚斌邓修忠龚斌负责向区教育局、区委报告、区消防队、卫生局等报告，邓修忠负责与110、119、120等联系。（三）秩序维护：陈景伟、龚斌、肖雨贤、陈熙1、帮助事故职工维持现场学生的秩序。2、维持全校其余师生秩序，避免引起混乱。3、保护好现场。（四）现场医护处理人员：赵学玉负责将病人带到医院，并对病人做心理疏导工作，安抚病人。4（五）现场未见上述安排的人员，随机就近协助。二、安全隐患检查小组：成员：袁圣忠（乐学楼）李建军（乐善楼）殷爱华（乐思楼）1、每周一早8：30开始检查（供电线路、校舍、化学实验用品……）2、发现问题及时上报，采取措施及时整改。3、坚持外派专人参加三防等培训。4、定期总结交流、表彰先进。三、善后工作小组：成员：李显忠李从喜陈武张旭华龚斌肖雨贤陈熙各班主任后勤人员1、李显忠负责与保险公司衔接，各班主任负责本班学生善后。2、认真进行解释、安抚工作。3、认真与有关部门联系，并协同解决。4、如终站在“以人为本“的角度来解决问题。5、后勤人员对场地设施进行修复，以及进行其它服务。工作原则为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，扎实开展“平安校园”创建活动，保障全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级教育部门要求，结合学校实际，特制定突发事件应急处理预案。本预案所称突发事件，是指突然发生、严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。如发生的突发事件没有专门的预案，则参照相近预案实施应急处理。突发事件应急处理原则：1.救人为本，救人第一。2.快速反应、统一指挥、分级负责、单位自救与社会救援相结合。3.严禁学生参加抢险救灾。学生紧急疏散预案1.当重大灾情来临时，学校第一时间发出信号：报警声长鸣（电）；停电时为电声小喇叭鸣警笛或紧急连续的哨子声。当学校无法发出信号时，教师要镇静判断灾情，指导学生避险。2.听到紧急疏散信号或可以撤离时，全体教师各负其责，按照平时疏散演练方案、路线有序疏散。班主任和课任老师迅速进入各自班级，班级教师立即到班组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，协助老师在班级队伍稍后位置，按指定顺序下楼。各楼层负责人要随时联系，保证师生撤离时快速有序。副科老师留在原班级协助，各楼梯负责老师迅速到位，帮助班主任维持秩序，防止出现拥堵、踩踏事件。3.门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。各班按照两列的队形向外撤离。逃生过程中，不要慌张，奔跑速度不5要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。4.警报发出后，班级教师如还未赶到各班教室，一定要告诫学生在教室待命，不得擅自行动和慌乱。服从指挥，严禁扰乱演练秩序的现象发生。5.由于学校周边环境因素，疏散的学生先到操场安全地带集合，视情况再定是否向校外撤离。6.所有人员打开各自通讯设备，保持通讯畅通。7.紧急疏散演练人员分工总指挥：陈武疏散指挥：1号楼：张旭华陈景伟2号楼：陈熙夏可3号楼：李从喜高鹏4号楼：肖雨贤龚斌纪律指挥：体育组所有教师前操场：姚红杰温红刘桂芝后操场：谢丽王晴琴湛勇易正国楼道负责人：1号楼2号楼3号楼4号楼3-4杨海燕张琼2-3蒋珊王怀德高鹏蒋静1-2杨建夏可苏兴华帅伟班级负责人：各班班主任场地划分：体育组所有教师（负责人：湛勇）医务小组：赵学玉（带备药箱在安全区待命）其它教师：随学生撤离到安全区8.各班疏散示意图各楼梯疏散下楼班级：一号楼梯班级：1.1、1.2、1.3、2.1、2.2、2.3、3.1、3.2、3.4、4.1、4.2、4.3、二号楼梯班级：3.3、5.1、5.2、5.4、5.5、6.1、6.2、6.3、6.4、6.5、6.6三号楼梯班级：5.3、9.1、9.2、9.3、9.4、9.5、9.6、9.7四号楼梯班级：7.1、7.2、7.3、7.4、7.5、7.6、8.1、8.2、8.3、8.4、8.5、8.6注：班主任组织学生有序如图示箭头在指定楼梯两路纵队下楼前操场1.11.21.32.12.22.33.13.23.44.14.24.37.17.27.37.47.57.68.18.28.38.48.58.633515253545561626364656691929394959697后操场（足球场）6前操场四一号号楼楼梯梯6.36.46.59.1965.45.15.25.33.39.7乐思楼二号楼梯三号楼梯9.此预案用于需要紧急疏散的一切突发事件（如地震、火灾等）。意外伤害事故处理应急预案为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，结合实际，制定本应急处理预案。一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；个别教师体罚或变相体罚学生等。二、事故的预防1.运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。2.加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。3.加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。三、事故的处理1.发现人第一时间报校医和班主任，并报应急领导小组。以最快的速度把受伤学生送往医院救治。2.迅速通知家长。5．56.66.16.2乐4.14.24.33.4善2.32.23.13.2楼1.11.21.32.17.47.37.27.1乐7.67.58.58.6学8.48.38.28.1楼9.49.39.29.573.一般事故当天内书面报、重大事故立即报上级部门，同时填写《出险通知书》。4.调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或签字笔。5.班主任及时通知双方家长协商友好解决有关问题。四、事故处理阶段的原则和注意事项1.依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长，注意不要信口开河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与上级部门联系和咨询。2.一次性解决原则。学生伤害事故的善后处理不解决住房、户口、开学和工作等；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决。如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。大型活动安全应急预案为了保证学校师生的安全，健全大型活动的安全防范制度，搞好学校的安全工作，特制定学校大型活动安全预案。一、事故预防：1.凡是外出活动，须严密组织，统一指挥。2.凡是举行大型活动，事先做好学生的学习动员和安全教育工作。3.带队教师明确职责，做好学生的安全教育和管理工作，教会学生观察好安全疏散通道。4.凡是外出活动，学校校医必须配备小药箱，以便应急。5.凡是外出活动，体育教师和班主任组织学生以班为单位排成两路纵队行进，前后呼应。严格行进纪律，注意行进安全。6.到达活动目的地后，必须听从当地的统一指挥。无论是参观或是听取报告，必须遵守各处的规定和要求。7.凡是进展室参观，参观者需成一路纵队，鱼贯而入，遵守展室规定，不准随意触摸展品。二、应急处理：1.凡是在活动中发生伤害事故或发生病痛情况，应做出紧急处理，严重者需拨打120或直接送医院医治。2.当事人要及时报告学校应急领导小组。3.做好学生的情绪安抚工作，保持秩序井然。体育活动事故应急预案本预案是指学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。一、体育活动事故的应急处理1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；校医应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不8能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。2.及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。3.保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。4.重大的伤害事故要及时上报上级有关部门。5.事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的。学校应视情况及时报告保险公司。6.前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。二、体育活动事故的预防1.加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。2.完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；