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杭州市余杭区期末统考卷一.选择题。(每小题2分,共40分)1.空气中含量最多的气体是()A.氮气B.氧C.二氧化碳D.水蒸气2.用玻璃和铁片相互刻划,结果玻璃在铁片上留下了划痕,说明()。A.铁比玻璃硬B.玻璃比铁硬C.玻璃和铁一样硬D.条件不足,无法判断3.下列动物中,不属于昆虫的是()。A.蚕蛾B.蚂蚁C.蜻蜒D.蜗牛4.寒冷的冬天,刚洗过的衣服晾在室外,衣服中的水会结成冰。过一段时间,结冰的衣服变干了。“湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中,水的三态变化是()。A.先凝固再升华B.先凝固再融化C.先凝结再升华D.先凝结再凝华5.下列物质放入足量水中,不能溶解的是()A.面粉B.食盐C.小苏打D.高锰酸钾6.取4个相同的玻璃杯,1号杯装满水,2号杯装四分之三的水,3号杯装一半的水,4号杯装四分之一的水,用筷子分别敲击杯口,声音最高的是()A.1号杯B.2号杯C.3号杯D.4号杯7.在点亮小灯泡实验中,完成电路连接后,闭合开关,小灯泡正常发光。若此时断开开关把电池的正负极对调后接入电路,再闭合开关,此时小灯泡()A.不再发光B.比原来更亮了C.小灯泡一闪一闪D.正常发光,且亮度和原来差不多8.下列食物中,富含蛋白质的食物是()。A.米饭B.鲫鱼C.猪油D.青菜9.下列现象或原理中,不是由于光的直线传播引起的是A.皮影戏B.日晷(古代计时工具)C.潜望镜D.一叶障目不见泰山10.下列现象中,不是由于地球内部运动引起的是()A.火山B.地震C.海啸D.岩石风化11.某物体在空气中测得的质量是50克,完全浸没在水中测得的质量是25克,那么这个物体放入水中会()A.下沉B.上浮C.停在水中任何深度D.无法确定12.一只摆钟一昼夜走快了3分钟,为了使它计时准确,下列做法有效的是()。A.缩短摆的长度B.加长摆的长度C.增大摆锤的质量D.减小摆锤的质量13.小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向,再改变电磁铁的电流方向,此时的电磁铁()A.南北极不变,磁力大小不变B.南北极改变,磁力大小不变C.南北极不变,磁力大小改变D.南北极改变,磁力大小改变14.“千里之堤,毁于蚁穴”说明了()A.生物可以影响环境B.生物可以适应环境C.环境可以影响生物D.以上说法都不对15.小王用纸搭建了一个横梁,单张纸的厚度能承受3个垫圈。那么,其他条件一样的情况下,3倍厚的纸橫梁能承受垫圈的数量()A.3个B.9个C.3到9个之间D.大于9个16.自卸车又称翻斗车,可以自行卸载货物。右图是自卸车示意图,车厢部分可以看作杠杆,B处是可伸缩的液压杆,下列分析正确的是()。A.B点是支点,物体放的位置A是用力点B.B点是支点,物体放的位置A是阻力点C.C点是支点,物体放的位置A是阻力点D.C点是支点,液压杆的位置B是阻力点17.下列容器不能盛放硫酸铜溶液的是()A.塑料容器B.铁质容器C.木质容器D.玻璃容器18.下列天体中,离地球最近的是()A.水星B.金星C.火星D.土星19.用显微镜观察物体时,眼睛看目镜观察时应该()A.左眼睁开,右眼闭拢B.左眼闭拢,右眼睁开C.两眼都保持睁开D.视具体情况而定20.如图所示,有甲、乙、丙三个物体悬挂在空中,当甲靠近乙时吸引,乙与丙靠近时排斥根据现象,下列判断中正确的是()。A.甲、乙、丙都有磁性B.乙、丙一定有磁性,甲无法判断C.乙一定有磁性,甲、丙无法判断D.丙一定有磁性,甲、乙无法判断二、填空题。(每空1分,共20分)1.蚯蚓身体上有一个明显的环状凸起结构,这个结构称为____靠近这个结构的部位______是蚯蚓的.(填“头部”或“尾部”)2.绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出______(填一种气体名称)3.周一升旗仪式,小红看到国旗迎风飘扬,当她发现旗面恰好朝向东南方向,可判定此时操场上正在刮______(填风向名称)4.俗话说:“螳螂捕蝉,黄雀在后。”请你写出其中的一条食物链_______。5.植物传播种子的方式有:动物传播、水力传播、风力传播、弹射传播等。观察右图某种植物的果实(内含种子),最有可能传播种子的方式是_____。6.实验室里提提供了一辆小车、5个钩码、1块大木板、1块大砂纸,1个弹簧测力计来测定小车摩擦力的大小。测定小车在木板上摩擦力大小时,用弹簧测力计拉动小车,尽可能使小车保持_____运动状态,此时测力计的示数就是小车摩擦力的大小,此时小车受到摩擦力的类型是______摩擦(填“滑动”或“滚动”)。根据提供的器材,有什么方法可以增大小车的摩擦力?________填一种方法即可)。7.四季的交替与地球的_____有关,昼夜的形成与地球的_____有关。8.“曹冲称象”讲的是曹冲在小时候利用浮力知识称出大象重量的故事。当时他是这样做的:(1)把大象牵到一艘浮在水上的船,在水面上所达到的地方做好标记。这时船受到浮力的大小等于_____。(2)把大象牵离船,在船上装石头,使船沉到原来做过标记的位置。这时船受到的浮力等于船和石头的总重量,此时船受到的浮力______(填“大于”“小于”或“等于”)步骤。(1)中船受到的浮力大小。(3)称出船上所有石头的重量,大象的重量等于______。9.右图是手动晾衣架的示意图,A、B是______滑轮,它们会随衣服的上升下降而发生位置变化,使用它们可以帮助我们省力。C、D、E、F是定滑轮,使用它们可以帮助我们_____。滑轮A和滑轮C组成的装置叫做_____。图中左下角手摇柄利用了______(填“轮轴”“杠杆”“斜面”或“滑轮”)的原理。10.2004年6月8日下午13时左右在我国许多地区可以看到“金星凌日”的天文奇观。“金星凌日”是指在地球上看到金星从太阳面上移过的现象,它的产生和日食的道理相同。日食一般发生在农历______。如图所示为发生“金星凌日”现象时的示意图,图中金星的位置应该在______处。三.实验题。(每空2分,共20分)1.学习了《电和磁》单元后,小刚利用铁钉和线圈()制作了电磁铁。并对电磁铁再次研究:(1)右图是研究电磁铁南北极的装置图,在括号中填写电磁铁左端的极性(2)小刚又研究了电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系,结果如下表所示:10圈的电磁铁50圈的电磁铁实验顺序①②③④⑤⑥吸起大头针个数9810191820①他设计的实验是_____。填“模拟实验”“对比试验”或“调查实验”)②他根据______来判断电磁铁的磁力大小。③相同圈数的电磁铁进行了多次测量实验数据,目的是______。④通过实验,得出结论:当其他条件相同时,电磁铁线圈数______磁性越强。2.科学课上,老师给组织同学们进行了小苏打和白醋的分组实验:(1)取一只小烧杯,放入一匙小苏打,干燥的小苏打是____(填颜色)粉末状的固体,小心倒入20毫升白醋,我们看到立马有大量______产生。用手触摸烧杯,感觉________(填“凉凉的”“烫烫的”或“和原来差不多”)。(2)反应结束后马上把烧杯作如右图操作,注意动作小心缓慢,不要把残留液体倒入杯中,发现燃烧的蜡烛______。该实验说明反应产生的气体比空气____,且不支持燃烧。四、探究题。(每空2分,共20分)1.在研究《米饭、淀粉和碘酒的变化》中,有同学提出问题:馒头米饭在口腔里变甜的变化是否与牙齿舌头的咀嚼搅拌有关?他们按照下图的实验方案进行了探究:(1)要证明“咀嚼搅拌是否有影响”,可以选择______这两个试管进行实验。(2)为了更好的模拟口腔实际情况,最好把3个试管放在____(填温度)的水中,10分钟后取出,分别滴入碘酒,发现②号试管不变蓝,①号和③号试管均变蓝。根据实验现象,可以得出:馒头在口腔里变甜与_____(填字母)。A.咀嚼搅拌有关B.唾液有关C.二者都有关D.二者都无关(3)牙齿舌头的咀嚼搅拌食物发生的变化属于______变化,淀粉遇碘酒变蓝的变化属于____变化。2.观察是重要的科学研究方法,显微镜是重要的观察工具。请回答:(1)某同学在使用显微镜时,经常发现视野中有小黑点这样的污物,严重影响观察效果。为了能正确快速的判断污物的可能存在位置,画出了如图1的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。(2)如果确定了污物的位置在镜头上,应用_____(填字母)小心擦拭干净。A.餐巾纸B.抹布C.手D.擦镜纸(3)该同学观察洋葱表皮细胞装片时,为了能观察到更多的细胞,可以选择图2中的A镜头和______(填字母)镜头的组合进行观察。(4)通过调节准焦螺旋,发现洋葱表皮细胞在视野的右下方(右图所示),为了让细胞到视野的中央位置以便更好的观察,应把装片向______移动。五、附加题。(每空2分,共10分)1.平面镜(生活中普通的镜子)中的像和物体是左右颠倒的,显微镜中的像和物体是上下颠倒左右颠倒的。根据已知知识和生活经验,回答以下2个小题(1)某人通过镜子,看到挂在墙上的时钟如右图所示,请问此时实际的时间是______。(2)某人通过显微镜观察到一个小虫子在顺时针爬圈,小虫子的视野位置和爬轨迹如右图所示,那么它在装片中的所在位置和爬行轨迹应该是下图中的哪一个?_________(填字母)。2.同学们,我们在体育课时候运动完以后是否会感觉手脚酸痛呢?科学家研究发现,其实这是因为我们在运动过程中缺氧导致血液中乳酸增多而造成的一种正常生理现象,一般休息过后都会缓解。下面是某位运动员在一段时间内血液中所含乳酸浓度表(表1)和跑步所需要的大约氧气量(表2):表1时间(分钟)051015202530354045505560血液中乳酸浓度(毫克/立方厘米)55540709980604035252320表2跑步(米)速度(千米/时)吸收氧气量(升)需要的氧气量(升)100370.51015002518361000021.5132150(1)从表1来看,该运动员血液中正常的乳酸浓度是______毫克/立方厘米。(2)氧债是指运动结束后需要吸入的额外氧气量,以补偿运动中所缺少的氧气,所以我们剧烈运动后都会气喘吁吁。从表2数据来看,此运动员跑100米时的氧债是________升(3)从表2中分析,该运动员能积累的最大氧债是______升。
本文标题:教科版六年级科学-下册-期末考试统考试卷(杭州市余杭区-小考-小升初)
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