电子图书学校专集电子图书管理系统简介

创今天地数字图书馆介绍什么是电子图书？电子图书是相对纸质图书而言的，指的是以电子文件形式存储在各种磁介质或电子介质中的图书。电子图书的特点电子图书是无形的，以电子文件的形式存在，阅读时需要一定的设备（如PC机或手持电脑等）和特定的应用软件；电子图书是超文本的，可以包含图片、声音、电影、动画等内容，而且支持超文本链接，信息量更加丰富，阅读更加方便；电子图书有方便快捷的查找功能，大大提高了资料检索的效率；电子图书方便复制，便于大家共享；支持剪切、拷贝等功能，对读者有用的信息马上可以复制，省略了大量抄写的时间和精力；信息技术对教育的三大影响阅读方式的变革从文体阅读走向超文本阅读从单纯阅读文字发展到多媒体电子读物电子资料库中的高效率检索式阅读信息技术对教育的三大影响写作方式的变革从手写走向键盘键入、鼠标输入、扫描输入、语音输入图文并茂、声形并茂的多媒体写作方式超文本结构的构思与写作在与电子资料库对话中阅读与写作的一体化信息技术对教育的三大影响计算方式的变革从数学计算走向用基2代码和二进制的数字化模拟和高速运算文字的数字化使计算机从语言上升为文化，并使传统文化—教育的三大支柱（读、写、算）融为一体图像、声音、影视的数字化使人类进入了“虚拟现实”中的计算机仿真世界，并使数字化成为人类把握历史、现实与未来的一种重要文化方式、生存方式、教育模式数字图书馆在学校中的应用应用方式作为学校图书馆藏书的补充，逐步成为学校图书馆藏书的主体，这样可以以很低的费用，满足更多老师和学生的需要。数字图书馆中电子图书在校园网上发布，供全校师生直接在校园网上阅读。数字图书馆在学校中的应用应用范围供老师作为教学参考、自我进修提高，老师可以直接应用电子图书丰富教学内容；供学生作为学习参考书，为各学科学习服务，也可以用来拓展学生的知识面；作为语文教学的练习，语文改革要求学生进行大量的快速的阅读练习，电子图书的低成本、大信息量的优势可以得到充分的发挥；作为研究性课题的参考资料，培养学生通过网络查找信息、利用信息的能力；其它应用；创今天地数字图书馆的特点采用了B/S架构，客户端的所有的操作都可以通过浏览器来完成，网络管理轻松便捷提供了多种检索查询方式，检索查询一目了然，查询出的书目便捷直观在线阅读能够支持更多格式的媒体文件，阅读内容多种多样，实际上是一个网络上的多媒体阅览室为了充分调动用户的参与性，每个用户都可以保留自己喜欢的书签目录，还可以书写书评进行讨论管理员根据需要，可以自行向数据库中扩充新的书籍，系统定义了多种书籍上传方式，信息资料极易扩充电子图书资源丰富创今天地数字图书馆的组成创今天地数字图书馆是一套面向学校、企业网络信息中心、图书馆等部门的书籍管理和发布系统。具备三大功能：一是电子图书的管理和浏览系统；二是纸质图书的预借和借阅系统；三是连续出版物的预借和借阅系统。并且针对纸质图书管理的工作特点，设计了采购、编目、检索统计、流通信息和系统维护等子系统，全面提高了图书馆的管理效率；校园网上的合法用户都可以使用浏览器进行纸质图书和期刊的查询借阅以及电子图书的网上阅读，管理员可以对系统用户分配权限，控制图书的流通。创今天地数字图书馆的使用一、安装与卸载1、系统需求硬件配置网络环境：网络带宽10M以上，支持WINDOWS网络互连，支持TCP/IP协议。服务器：建议服务器采用PIII800以上CPU，256M以上内存，30G以上的硬盘。客户端：系统采用B/S结构，对客户端的计算机配置要求很低，奔腾以上CPU的普通个人计算机即可。软件配置数字化图书馆对软件的配置要求，主要用于实现Web的信息发布，所以对服务器上的软件环境要求较高，对客户机没有额外要求。操作系统：操作系统必须是WindowsNT4.0server或Windows2000server(建议采用后者)。如果是WindowsNT4.0server，必须安装有ServicePack5或更高的服务包。安装数字图书馆产品时，必须以Administrator管理员的身份登录。Web信息服务：系统中须安装有IIS5.0或以上internet信息服务管理器。数据库支持：服务器上的所有的图书信息都保存在数据库中，所以必须在服务器上安装数据库产品，本数字化图书馆采用MicrosoftSQLServer产品。可以是SQLServer7.0，建议使用SQLServer2000。安装产品时，必须知道SQLServer的sa用户（管理员用户）密码。浏览器：浏览器建议采用InternetExplorer5.0或更高版本，运行Windows9x或Windows2000的操作系统的计算机已经内置了InternetExplorer，所以这些计算机都可以满足浏览页面的需要。2、安装本软件提供了标准的Windows应用程序安装向导，运行安装程序setup.exe开始安装，你可以一步一步按向导提示进行安装。进度条满格后，弹出以下界面：输入数据库密码，单击确定后安装数据库，安装完数据库开始配置Web站点：点击确定后弹出如下窗口，装完资源盘后，你就可以在浏览器地址栏里键入http://本机ip/dlib来使用数字图书馆3、卸载从控制面版中添加/删除程序进行创今天地数字图书馆的删除，重新启动后从sqlserver企业管理器中删除相应的数据库数据库。二、创今天地数字图书馆的使用1、启动打开ie浏览器，通过键入http://本机ip/dlib进入图书馆系统，默认状态下，在数字图书馆安装之后，内置了管理员级别的用户：读者号：admin密码：admin管理员可以利用这个账号登录系统，进行功能测试。管理院账号管理员是整个系统中权限最高的用户，当然，管理员账号本身无法删除。为了安全，建议您首先以管理员身份登录，然后修改自己的管理员账号密码，以防其它的用户以管理员身份非法进入，造成破坏。读者帐号系统中的读者帐号由管理员在“系统管理”中统一设置，读者登录后可以可以在“读者个人信息”中修改密码。初次使用时本产品需要进行注册，请根据程序提供的信息，将您学校的信息和用户注册序列号以E-mail或传真的方式告诉我们进行注册，我们将据此将产品试用或正式使用的注册码反馈给您。如下页图所示：注册成功后你就可以使用创今天地数字图书馆了。查询图书：本系统含五种查询方法，方便读者查找，快速准确根据图书类型查询；通过图书分类查询图书；根据关键字查询图书；精确设置查询条件；系统中最受欢迎的图书和最新入库的图书2、主要功能使用浏览电子图书和设置书签利用查询功能查到自己感兴趣的书目后，可以在网上进行浏览阅读，也可以随时将这些书目的位置保存起来，作为自己的私人书签，这样当您下次登录数字图书馆系统后，不用再次进行的图书查询操作，就可以直接从自己的书签中，快速地访问图书。录入普通纸质图书学校的图书馆中，纸质图书的信息已经被录入到数据库中，那么教师和学生就可以通过数字图书馆系统，对纸质图书进行预借登记和借阅操作。对现有纸质图书和新书的信息进行录入编目12预借普通纸质图书首先查询出要借阅的纸质图书书目；单击要预借的图书书目链接，进入到该纸质图书的图书信息页面。我们可以看到该图书的相关信息；单击“加入书签”链接可以将该图书位置加入到自己的书签列表中。要预借该纸质图书，可以单击“预借”链接。纸质图书同电子图书信息页面的差别在于，电子图书信息页面上，包含“浏览”链接，而纸质图书的信息页面上包含“预借”链接。录入连续出版物与录入普通纸质图书类似。对连续出版物的信息进行录入编目12预借连续出版物对期刊等连续出版物的预借操作与纸质图书基本类似。期刊图书信息页面同普通纸质图书信息页面的差别在于：期刊的借阅处理是针对它的馆藏合订本登到明细来进行处理的。所以期刊的信息页面上没有包含“预借”链接，而是“馆藏明细”链接。要预借该期刊，可以先单击“馆藏明细”链接。然后出现该期刊的馆藏合订登到明细，点击不同的合订登到序号就可以预借不同的合订本。办理正式借阅手续要真正借阅纸质图书或连续出版物，需要到学校的图书馆中办理真正的借阅手续。由管理员或拥有借阅权限的用户登录数字图书馆系统，在系统管理─图书流通管理页面进行设置。系统管理主要针对管理员和教师而设置，管理员组用户具有最大的权限，可以全方位控制数字图书馆中的信息资源，而普通的读者组，根据管理员分配给它权限的不同，也可以进行权限之内的管理。系统管理页面的选项有：电子图书管理，图书流通管理，图书采购管理，图书编目管理，连续出版物管理，系统管理。3、系统管理电子图书管理数字图书馆系统允许您充分管理电子图书信息，包括对现有电子图书信息的修改，也允许您往系统中新增电子图书和上传电子图书等。要管理图书信息，从“系统管理”页面中，单击“电子图书管理”链接，进入页面中。图书流通管理通过图书流通管理特性，可以实现对数字图书馆中纸质图书（包括普通纸质图书和连续出版物）的借阅处理。学生在完成纸质图书的预借后，必须由拥有借阅管理权限的教师（通常是校图书馆管理员）为学生办理真正的借阅手续，才能将纸质图书借出。从页面中，单击“图书流通管理”链接，即可进入到图书流通管理页面中。在这个页面可以为预借图书办理正式借阅手续，为未预借图书办理正式借阅手续和图书归还手续图书采购管理：利用图书采购管理，可以完成对数字图书馆中的普通纸质图书订单的录入、修改和编辑工作。图书征订是经新书验收后将成为新书编目的直接数据来源。图书编目管理：图书编目完成对馆藏图书信息的加工、整理和输出，将书刊加工和整理使之有序化，以加快图书的流通。实现回溯建库和新书编目。连续出版物管理：实现对连续出版物的采编、检索进行管理，使到馆期刊的加工和管理有序，加快期刊检索速度，实现高质量、高效率的期刊征订、登到和编目工作。可以进行期刊征订、期刊登到、期刊回溯建库、期刊编目、采购记帐。系统管理读者管理：新增、修改、删除、浏览、查询读者。每个读者多属于一个读者组，并从该读者组继承他的权限和借阅规则。(如下页图示）读者组：是为一些具有相同管理使用权限和借阅规则的读者组合（利用权限分配特性，我们可以对数字图书馆的用户进行各种行为限制，确保系统的安全）公告是由系统管理员发布的，提请所有系统用户注意的重要信息。参数管理：参数管理主要是一些系统管理中的常用字典集合，如系统参数、电子图书分类、馆藏地、图书尺寸、图书装订、文献类型等进行统一设定。谢谢！