《八年级生物上册总复习》PPT课件4

八年级生物上册总复习鱼在游泳时，靠什么部位产生前进的动力？靠哪种鳍来保持平衡？靠哪种鳍保持前进的方向？鱼游泳时，主要靠身体躯干部和尾部的左右摆动击动水流产生前进的动力。鱼在运动时，靠胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼体的平衡尾鳍有决定鱼运动方向的作用。水如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分会有什么变化？水（毛细血管的血液）氧气二氧化碳水口鳃丝鳃盖后缘水（氧多二氧化碳少）（氧少二氧化碳多）小结：鱼的主要特征•1、体表常常被有鳞片；•2、用鳃呼吸；•3、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。•4、终生生活在水中其他水生动物•1、腔肠动物：结构简单，有口无肛门，如：海葵、海蜇、珊瑚。2、软体动物：身体柔软，靠贝壳保护，如：章鱼、乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌。3、甲壳动物：体表有质地坚硬的甲，如：虾、蟹、水蚤。蚯蚓如何呼吸？外界空气体表黏液体壁的毛细血管全身各处细胞氧气二氧化碳氧气氧气二氧化碳二氧化碳蚯蚓与环境相适应的形态和生理特征•生活环境：富含的湿润的土壤•生活习性：伏出，以枯叶、朽根•等为食•运动方式：肌肉和配合动•结构特点：身体由许多彼此•的构成•呼吸：靠始终湿润的来完成•体温：不能保持腐殖质昼夜有机物刚毛蠕环状体节相似体壁恒定环节动物的主要特征1、身体由多个体节构成；2、靠体壁呼吸；3、体温不恒定。•1、体表：被毛，有保温作用。•2、呼吸系统：肺•3、循环系统：心脏分四腔，有体循环和肺循环•4、消化系统：牙齿分化为门齿的臼齿，盲肠发达•与吃植物的生活习性向适应。•5、神经系统：发达的大脑，遍布全身的神经总结哺乳动物有哪些特征？体表被毛体腔内有膈胎生、哺乳等。知识回顾：兔与食草生活相适应的特点有哪些？1、牙齿分门齿、臼齿，没有犬齿。2、消化管长。3、盲肠发达。观察思考形态结构图身体流线型,可减小阻力;观察思考形态结构图身体被覆羽毛，前肢变成翼翼正羽观察思考形态结构图胸肌发达，扇翅有力观察思考形态结构图细、薄长骨中空轻部分愈合牢固胸骨发达（龙骨突）龙骨突鸟类飞行时，需要的大量能量是怎样产生的？靠呼吸作用有机物+氧气二氧化碳+水+能量消化系统呼吸系统循环系统呼吸作用生命活动（飞翔）热有关鸟类消化特点的资料说明了什么？鸟类的食量大消化吸收能力强获取的有机物多粪便随时排出体外可减轻体重（直肠短）发达的气囊有什么作用？气囊有辅助呼吸的作用。肺双重呼吸鸟类适于飞翔的主要特征：身体呈流线型，减少飞行时的阻力；身体被覆羽毛；具有可用于飞翔的翼；胸肌发达；胸骨有龙骨突，细、薄，长骨中空；愈合消化系统发达，消化、吸收、排出粪便都很迅速；循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强；有独特的气囊，可以辅助呼吸。昆虫的主要特征：身体分头、胸、腹三部分一般有三对足，两对翅体表具有外骨骼节肢动物的主要特征：身体由许多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。幼体生活在水中，用鳃呼吸；经变态发育为成体成体水陆两栖，肺呼吸，兼用皮肤呼吸。两栖动物的特征蝗虫肺家兔气管蚯蚓湿润的体壁家鸽鳃鲫鱼肺和气囊呼吸，蝗虫肺家兔气管蚯蚓湿润的体壁家鸽鳃鲫鱼肺和气囊呼吸，鳍和躯干部、肌肉、刚毛翼翅和足鲫鱼蚯蚓家鸽四肢蝗虫家兔鳍和躯干部、肌肉、刚毛翼翅和足鲫鱼蚯蚓家鸽四肢蝗虫家兔动物运动的意义？骨骼运动系统骨关节肌肉（骨骼肌）哺乳动物（人）运动系统的组成：关节头关节窝关节囊关节腔灵活性：关节软骨关节腔滑液牢固性：关节囊韧带想一想，关节与灵活性或牢固性相适应的结构有哪些？关节软骨关节的结构观察与思考二（减少摩擦）（滑液）关节模式图关节腔关节囊关节窝关节软骨关节头关节囊内外还有韧带，外面附有骨骼肌韧带运动时能减少两骨之间摩擦的是哪个结构？某人患关节炎后，感觉胀痛，医生使用针管抽出大量浑浊的滑液，是因为_____的分泌功能异常，致使______滑液浑浊，严重者甚至产生了脓液。把两块骨牢固的联系在一起的是____，我们通常所说的脱臼是怎么回事？有可能是什么结构拉伤引起的？遇此情况应该怎么办？交流一下！关节囊关节囊关节腔肌腹肌腱一块骨骼肌一块骨骼肌就是一个器官观察与思考三：骨骼肌肌腱肌肉与骨和关节的关系一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附着在不同的骨上？肱二头肌肱三头肌分别附着在不同的骨上思考：鸟牵动两翼飞行的胸肌的两端是否都附着在胸骨上？为什么？一组肌肉的两端分别附着在不同的骨上。胸肌一端附着在胸骨上，另一端附着在翼的骨上。不是2、骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性骨骼肌特点：1、肌腱绕过关节连在不同的骨上骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，牵拉附着的骨绕关节活动，完成动作。结论：刺激试一试：将下面两个图中相互对应的结构用线连起来杠杆动力支点骨骨骼肌关节杠杆力支点关节骨骼肌骨肱二头肌肱三头肌结论：肱二头肌收缩肱三头肌舒张肱三头肌收缩肱二头肌舒张肱二头肌肱三头肌思考：当你手提重物时，容易感到累。此时肱二头肌和肱三头肌处于什么状态？当你双手自然下垂时，感觉比较轻松。此时肱二头肌和肱三头肌处于什么状态？以上两种情况是否反映出骨骼肌间的协作关系？都处于收缩状态都处于舒张状态是思考：支配右上肢的神经受损某人右上肢瘫痪（肌肉不能收缩），是由于（)思考：运动消耗的能量是如何产生的？靠呼吸作用消化系统呼吸系统有机物+氧气二氧化碳+水+能量循环系统总结：2、运动不是仅靠运动系统来完成的，它还需要神经系统的控制和调节，以及消化、呼吸、循环等系统的配合。1、一个动作是由两组或两组以上肌肉相互配合协作完成的先天性行为和学习行为总结先天性行为：动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为：在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。先天性行为蚯蚓走迷宫实验在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。学习行为一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。先天性行为小鸟喂鱼很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。学习行为大山雀喝牛奶黑猩猩用树枝取食黑猩猩摘取香蕉学习行为社会行为蚁后（雌蚁）蚁王（雄蚁）工蚁兵蚁体形最大，是专职的“产卵机器”，腹部庞大而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。个体最小，负责巢穴内外所有工作。专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。雌猕猴雄猕猴幼年猕猴蜜蜂的群体生活•由蜂王、雄蜂和工蜂组成。•蜂王：只有一个，负责产卵。•雄蜂：少数，职责是和蜂王交配。•工蜂：数量最多。负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。1.群体内部往往形成一定的组织2.成员之间有明确的分工3.有的群体还形成等级制度社会行为的特征：传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。1、蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，你知道蚂蚁的食性吗？2、蚂蚁之间靠什么传递信息？但当一只侦察蚁发现食物时也会向其它伙伴做出什么动作？3、一窝蚂蚁有不同的成员组成，这是蚂蚁的什么行为？不同动物运动方式不同，各种环境中的动物的呼吸方式是如何呢？动物在自然界中的作用•通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会影响其他生物的生存，以致影响整个生态系统。你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？不能。受天敌、生存空间和食物的限制。•生态平衡:•在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态平衡示意图1、请写出图中所示意的一条食物链2、什么样的生态系统自动调节能力强？生物种类多，食物链多食物网复杂草鼠蛇想一想食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系动物作为食物链和食物网中的一个环节，维持着生态系统的平衡一、维持生态平衡生态系统生物部分植物动物细菌、真菌等非生物部分：阳光、空气和水等生产者消费者分解者1、生态系统是由哪些部分组成的？想一想2、植物利用的二氧化碳和水制造的有机物是怎样变成二氧化碳和水返回环境中的?想一想二氧化碳+水植物（有机物）动物（有机物）光合作用食物链动、植物遗体（有机物）细菌、真菌呼吸作用呼吸作用§3-1动物在自然界中的作用•1、维持生态平衡•2、促进生态系统的物质循环•3、帮助植物传粉、传播种子和果实我们来小结一下本节的内容核潜艇雷达电子鼻电子蛙眼圆形屋顶军事伪装防御设施狗蝙蝠海豚青蛙乌贼蛋壳用线将下列仪器或建筑与所受启示的生物连接起来：1.蝙蝠的回声定位冷光2.蜘蛛直升飞机3.萤火虫雷达4.乌龟的龟壳钢索5.蜻蜓菲尔普斯的游泳衣6.长颈鹿薄壳建筑7.鲨鱼翟志刚的宇航服8.1.蝙蝠的回声定位冷光2.蜘蛛直升飞机3.萤火虫雷达4.乌龟的龟壳钢索5.蜻蜓菲尔普斯的游泳衣6.长颈鹿薄壳建筑7.鲨鱼翟志刚的宇航服8.还可以利用动物生产人们所需要的物质，那么动物又被称为生物反应器生存基本条件1.水分2.适宜的温度3.有机物质细菌和真菌的生活需要哪些基本条件?想一想1、炎热的夏天食物容易腐败，得胃肠炎的人也较多，这是为什么？3、根据细菌和真菌的生存条件认为怎样保存食物？措施是什么？2、洗净晾干的衣服不会长霉而脏衣脏鞋容易长霉这又是为什么？温度、湿度高，细、真菌大量繁殖，导致食品腐败。误食腐败食品，细菌引发肠胃炎。脏衣脏鞋，有机物、水分较多适于霉菌繁殖。低温、干燥、密封等巴斯德怎样证明细菌存在于空气中？肉汤放置四年都没有变质肉汤放置几天就变质巴斯德实验：证明了细菌不是自然产生的，而是由原来已经存在的细菌繁殖产生的。提出问题作出假设制定计划材料用具烧瓶、肉汤、酒精灯等肉汤腐败的原因造成肉汤腐败的细菌哪里来的？肉汤腐败是来自空气中的细菌造成的。1、取甲乙两个烧瓶，分别加入等量的新鲜肉汤。2、将甲瓶的瓶颈拉制成鹅颈形状后，甲乙两瓶一同加热煮沸。3、甲乙两瓶一同放置在温暖的相同环境中。4、一段时间后观察现象。实施计划结果及结论甲瓶肉汤没有腐败，乙瓶肉汤腐败肉汤腐败，不是自然发生的。而是来自空气中的细菌造成的。方法步骤：结果：结论：细菌的结构有什么特点？细菌的结构一般结构细胞壁细胞膜细胞质DNA特殊结构荚膜：保护细菌鞭毛：使细菌能在液体中运动芽孢细菌没有成形的细胞核和叶绿体细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。1、细菌的发现虎克——显微镜巴斯德——鹅颈瓶实验2、细菌形态球状、杆状、螺旋状3、细菌结构壁、膜、质，没有成型的细胞核4、细菌的生殖分裂生殖荚膜、鞭毛、芽孢知识回顾细菌的特征：1、单细胞生物细胞内没有成形的细胞核2、细胞内没有叶绿体，异养。3、分裂生殖真菌的主要特征：1、细胞结构：（单细胞或多细胞）具有壁、膜、质、核2、营养方式：没有叶绿体，属于异养。3、生殖方式：用孢子繁殖后代，属于孢子生殖。真菌和细菌在物质循环中的作用示意图观察与思考二氧化碳+水植物（有机物）动物（有机物）光合作用食物链动、植物遗体（有机物）细菌、真菌的分解作用呼吸作用细菌和真菌是怎样生活的？细菌和真菌在物质循环中起什么作用？将有机物分解成无机物，是分解者利用现成的有机物—异养在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。作为分解者参与物质循环细菌真菌在自然界中的作用之一引起动植物和人患病细菌真菌在自然界中的作用之二从活的动植物体和人体吸收营