《两小儿辩日》PPT

两小儿辩日导疑：问题导入，提出疑问（1）学习并积累课文中的文言实词及虚词。（2）感受两小儿勇于探索的精神及孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。（3）学习文言文背诵。学习目标导疑：问题导入，提出疑问《列子》是中国古代先秦思想史上的重要著作之一。其思想与道家十分接近，后来被道教奉为经典。在《列子》的种种名言及寓言故事里，都体现了道家对精神自由的心驰神往，而它神野宏阔，议论精当，文笔优美。它每篇文字，不论长短，都自成系统，各有主题，反映睿智和哲理，浅显易懂，饶有趣味。列子，本名列御寇，道家学派的杰出人物，卓明的思想家、文学家。对后世教影响非常深远。著有《列子》，其学说归同于老、庄，是介于老、庄之间道家学派承前启后的传承人物。自学成果展示：解释孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。释疑：主动展示，阐释疑点东：向东。辩斗：争辩。故：原因、缘故。自学成果展示：翻译孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。释疑：主动展示，阐释疑点孔子到东方游学，看到两个小孩在争辩，便问他们争辩的原因。自学成果展示：解释一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。释疑：主动展示，阐释疑点以：认为。去：距离。日中：正午、中午。自学成果展示：翻译一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。释疑：主动展示，阐释疑点一个小孩说：“我认为太阳刚升起的时候距离人近，可到正午的时候距离人远。”另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远，可到正午的时候距离人近。自学成果展示：解释一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”释疑：主动展示，阐释疑点如：好像。及：到。为：是。探：伸进。汤：热水。自学成果展示：翻译一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”释疑：主动展示，阐释疑点一个小孩说：“太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远的小而近的大吗？”一个小孩说：“太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近的热而远的凉吗？”自学成果展示：解释孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”释疑：主动展示，阐释疑点决：判断、判定。孰：谁。为：通“谓”，以为，认为。汝：你。知：同“智”，智慧。自学成果展示：翻译孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”释疑：主动展示，阐释疑点孔子不能决断。两个小孩笑着说：“谁说你见多识广啊？”自学成果展示用自己的话表述两位儿童各自所持的观点，说说这个故事对你有什么启发。观点：①太阳初升时看起来大，到中午时看起来小，所以说太阳早晨比中午离人们更近一些。②太阳像一个火球，离人近就热，离人远就凉，所以太阳还是中午时刻离人近一些。释疑：主动展示，阐释疑点启发：可围绕对自然的探究精神、对知识的求实态度、对文学创作的意图等方面来谈。自学成果展示课文结尾记述“孔子不能决”，这说明了什么？①体现了孔子实事求是的治学态度。释疑：主动展示，阐释疑点②说明了感官和经验都是有限的。不懂就问释疑：主动展示，阐释疑点老师提示背诵方法：①边读边译，读懂文意。②化长为短，化整为零。③抄写课文，强化巩固。④学以致用，为我所用。启思：归纳总结，提炼方法