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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 《重力势能》机械能守恒定律PPT优秀课件
第八章机械能守恒定律1.认识重力做功与物体运动路径无关的特点.2.理解重力势能及重力做功与重力势能变化的关系.3.知道重力势能具有相对性,知道重力势能是物体和地球所组成的系统所共有的.4.理解弹性势能的概念,知道影响弹性势能大小的相关因素.学习目标梳理教材夯实基础探究重点提升素养随堂演练逐点落实内容索引NEIRONGSUOYIN梳理教材夯实基础01PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:个人简历:试卷下载:教案下载:手抄报:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:重力所做的功WG=,Δh指初位置与末位置的.2.重力做功的特点:物体运动时,重力对它做的功只跟它的有关,而跟物体无关.重力做的功一mgΔh高度差起点和终点的位置运动的路径PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:个人简历:试卷下载:教案下载:手抄报:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:重力势能二1.重力势能.(1)表达式:Ep=.(2)单位:;符号:.2.重力做功与重力势能之间的关系:WG=.(1)当物体由高处运动到低处时,重力做功,重力势能;即WG>0,Ep1Ep2.(2)当物体由低处运动到高处时,重力做功,重力势能;即WG<0,Ep1<Ep2.3.重力势能的系统性重力势能是地球与物体所组成的“”所共有的,而不是地球上的物体单独具有的.mgh焦耳JEp1-Ep2正减小>负增加系统PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:个人简历:试卷下载:教案下载:手抄报:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:重力势能的相对性三1.参考平面:物体的重力势能总是相对于来说的,这个叫作参考平面,在参考平面上物体的重力势能取为.2.重力势能的相对性:Ep=mgh中的h是物体重心相对的高度.选择不同的参考平面,物体重力势能的数值是的,但重力势能的差值.(后两空选填“相同”或“不同”)3.物体在参考平面上方,重力势能为值;物体在参考平面下方,重力势能为值.某一水平面水平面0参考平面不同相同正负PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:个人简历:试卷下载:教案下载:手抄报:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:弹性势能四1.定义:发生形变的物体的各部分之间,由于有的相互作用而具有的势能,叫弹性势能.2.影响弹性势能的因素(1)弹性势能跟形变大小有关:同一弹簧,形变大小,弹簧的弹性势能就越大.(2)弹性势能跟劲度系数有关:不同的弹簧发生同样大小的形变,劲度系数,弹性势能越大.3.势能也叫能,与相互作用的物体的有关.重力势能是由决定的,弹性势能是由发生的物体各部分的相对位置决定的.弹性弹力越大越大位相对位置地球和地面上物体的相对位置弹性形变PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:个人简历:试卷下载:教案下载:手抄报:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:即学即用1.判断下列说法的正误.(1)重力做功一定与路径无关,只与初、末位置的高度差有关.()(2)重力势能Ep1=2J,Ep2=-3J,则Ep1与Ep2方向相反.()(3)重力做功WG=-20J时,物体的重力势能减小20J.()(4)同一弹簧长度不同时,弹性势能一定不同.()(5)弹性势能与弹簧的形变量和劲度系数有关.()√×××√PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:个人简历:试卷下载:教案下载:手抄报:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:质量为m的物体(可视为质点)从地面上方H高处由静止释放,落在地面后出现一个深度为h的坑,如图1所示,重力加速度为g,在此过程中,重力对物体做功为__________,重力势能______(填“减少”或“增加”)了__________.mg(H+h)减少mg(H+h)图1探究重点提升素养02PPT模板:素材:
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