新人教版二年级下册数学全册课件

不同方法整理数据数据收集整理绿色圃中小学教育网一、创设情境，引出问题问题：（1）从老师的话中你知道了什么？（2）两位同学中选一位参赛，选谁好呢？你有什么好办法？绿色圃中小学教育网二、投票选举，体会多种记录方法（一）借助动画，用自己的方法记录绿色圃中小学教育网（二）记录方法对比，完成数据整理问题：你喜欢哪种记录方法？二、投票选举，体会多种记录方法绿色圃中小学教育网（二）记录方法对比，完成数据整理问题：请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。1522二、投票选举，体会多种记录方法姓名王明明陈小菲票数绿色圃中小学教育网三、运用数据，简单分析问题：（1）根据统计结果，应该选（）参加比赛。（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？1522姓名王明明陈小菲票数绿色圃中小学教育网四、灵活运用，解决问题问题：（1）把记录的结果填在下表中。15124（2）这个月共有多少天？比多几天？（3）这个月是夏天还是冬天？右面是小明记录的一个月的天气情况。绿色圃中小学教育网五、课堂作业完成建议：（1）默读，说一说你打算怎样做。（2）组织学生活动，完成题目。调查本班同学最喜欢去哪里春游。地点植物园动物园游乐园森林公园河滨公园人数（1）最喜欢去（）的人数最多，最喜欢去（）的人数最少。（2）最喜欢去植物园的有（）人。（3）你最喜欢去（），喜欢去这里的同学有（）人。绿色圃中小学教育网一、抛出问题，引发讨论问题：（1）读一读，说一说你知道了什么。（2）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？讨论：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？红黄蓝白绿色圃中小学教育网二、调查统计，收集数据（一）借助动画，分项计数并记录红黄蓝白绿色圃中小学教育网二、调查统计，收集数据（二）整理记录，动态呈现统计表9人6人15人8人红黄蓝白绿色圃中小学教育网三、运用数据，简单分析问题：（1）看一看调查的结果，你还知道了什么？（2）如果这个班订做校服，选择什么颜色合适呢？（3）全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？颜色红色黄色蓝色白色人数96158绿色圃中小学教育网四、模仿调查，巩固方法问题：（1）读一读，你知道了什么？最后一列空着是什么意思？（2）你打算怎样调查？（3）谁愿意当老师，带着大家完成这个调查任务？（4）我们班有多少人？检查数据，看看对不对。（5）看一看调查的结果，你还知道了什么？绿色圃中小学教育网五、课堂作业完成建议：（1）默读，想一想应该怎样做。（2）请一位同学带着大家完成题目。调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。季节春夏秋冬人数（1）喜欢什么季节的人数最多？（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？绿色圃中小学教育网有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？数据收集整理绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网数据收集整理数据收集整理15天12天4天冬天31天8天新人教版二年级下册数学全册课件下载页面：绿色圃中小学教育网免费提供下载数据收集整理数据收集整理方法调查记录整理分析用符号代替法画正字法(简便易数)绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网第二单元：表内除法（一）用2—6的乘法口诀求商（1）绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网填一填，并说说用哪句口诀2×（）=103×（）=94×（）＝8（）×4=12（）×3=18（）×5=15532363绿色圃中小学教育网一、情境导入12个桃，每只猴子分3个，可以分给几只猴子？12÷3=绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网二、探究方法：12－3＝9：9－3＝6：6－3＝3：3－3＝012÷3=4绿色圃中小学教育网二、探究方法3+3+3+3=1212÷3=4绿色圃中小学教育网二、探究方法12÷3=44三（四）十二，商是4。3×()=12绿色圃中小学教育网三、巩固练习2×（）=83×（）=95×（）＝108÷2=（）9÷3=（）10÷5=（）432432绿色圃中小学教育网新人教版二年级下册数学全册课件下载页面：绿色圃中小学教育网免费提供下载绿色圃中小学教育网三、巩固练习12÷6=6÷2=12÷4=8÷2=9÷3=10÷5=233432绿色圃中小学教育网三、巩固练习10÷2=12÷6=8÷4=5÷5=4÷2=9÷3=6÷2=12÷4=8÷2=10÷5=12÷2=6÷3=513222362342绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网三、巩固练习一共有（）片枫叶，每（）片一份，平均分成了多少份？（）÷（）=（）1241243绿色圃中小学教育网—6的乘法口诀求商（2）天津滨海新区大港第九小学闫永深第二单元表内除法（一）绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网～6的乘法口诀求商•12÷6＝•10÷2＝•12÷4＝•5×7=•6÷2＝•8÷4＝•9÷3＝•5×6=•4×8=2533532330324×6=2424÷4=24÷6=64想：四（）二十四六想：（）六二十四四可以装成6屉每屉4个乘法口诀：四六二十四绿色圃中小学教育网÷4=□想：（）四十六，商是（）。30÷5=□想：五（）三十，商是（）。30÷6=□想：（）六三十，商是（）。做一做14四46六65五5绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网做一做25×4=2020÷4=20÷5=□□6×3=1818÷3=18÷6=□□3×5=1515÷3=15÷5=□□546353练习四452020452054练习四绿色圃中小学教育网÷4□□□□36302412÷6□□□□14526542绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网新人教版二年级下册数学全册课件下载页面：绿色圃中小学教育网免费提供下载练习四第二单元“平均分”例1例2天津市滨海新区大港第六小学房士洁绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网二（1）班明天去参观科技馆，咱们看看他们都准备了些什么。创设情境动手操作把分成3份，分一分。操作要求：1.用代替分一分。2.分完以后在小组内交流分的方法。3.组长统计本组一共有几种分法，看哪组的分法多。绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网分糖果做一做哪些分法是平均分？在括号里画“√”。（）√做一做哪些分法是平均分？在括号里画“√”。（）做一做哪些分法是平均分？在括号里画“√”。（）绿色圃中小学教育网做一做哪些分法是平均分？在括号里画“√”。（）√绿色圃中小学教育网说一说一共有（）个胡萝卜，每（）个一份，平均分成了（）份。1535绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网做一做一共有（）片枫叶，每（）片一份，平均分成了（）份。1644把18个平均分成6份，每份几个？（分法一）分一分把18个平均分成6份，每份几个？(分法二)分一分把18个平均分成6份，每份几个？（分法三）分一分做一做把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。5巩固练习把8根平均分给4个小朋友。哪种分法对？对的在括号里画“√”。（）（）（）√巩固练习把9个平均贴在3条线上，每条线上应贴（）个。3巩固练习把12个风车平均分成