北星小学高娇人教版二年级下册《查字典》教学设计

《部首查字法查字典》教学设计北星小学髙娇学情分析：学生们虽然早在一年级就接触到字典，但是平时遇到不认识的字就请家长、小伙伴、老师帮忙，甚至有的索性跳过忽略，很少有学生通过查阅字典认识更多的词语和汉字，因为他们觉得动手查麻烦又浪费时间。因此，当学生们不认识某个生字或不会给某个汉字组词，不知道词语意思时，即使身边放着字典也不用，而是寻找简便省时的方法。这样，造成了大多数孩子没跟“字典”这个学习小老师交上朋友。所以，我特意设计帮助美羊羊解决问题这一情境，给三年级学生创设一种轻松、和谐的气氛，让学生尽情发挥自己的才能，从而不知不觉重新爱上字典这个学习工具，解决以后学习生活中解决生字的问题。学习目标：1、复习部首，建立部首的概念。2、能用部首查字法查字典，学习独立识字。3、喜欢查字典，感受查字典的乐趣。教学重点：复习部首查字典的方法。教学难点：培养动手查字典的兴趣，提高独立识字的能力。教法、学法：情景教学法、讲解法、自主合作探究法教学准备：1、每个学生准备一本《新华字典》。2、一本自己喜欢的课外读物。3、多媒体课件评价方案：学生从“部首”、“在检字表哪一页”、“除去部首有几画”、“在字典哪一页”、“读音”五方面完成老师印发的表格后，学习小组之间根据表格中的答案翻阅字典，从而核实、验证答案是否正确。如果全部正确给小组加5分；有一处错扣1分；有两处错误扣2分；有两处以上错误请小老师帮忙。教学过程：（一）激趣导入今天，老师给大家带来一个谜语，看看聪明的你能不能猜出谜底来。[课件出示]老师不说话，肚里学问大。有字不认识，快去请教它。谜底是什么？对，谜底就是字典。今天我们就一起来学习查字典。（二）引入新知介绍三种查字典的方法。第一种，部首查字法。第二种，拼音查字法。第三种，笔画查字法。今天我们先来学习第一种,部首查字法。【课件出示】美羊羊向大家求助：小朋友，很高兴认识你们。昨天，我借了一本童话书，里面遇到好几个字不认识，这些字的上面又没注音，真是急死我了。你们能帮帮我的忙吗？设计这一情境，激发学生的探知兴趣。认识字典：请同学们自己动手翻开字典先找到部首查字表。（1）部首目录（2）查字表教师先以“然”字为示范。第一步，先确定部首灬再数去掉部首剩下的笔画数共有4画第二步，在“部首目录”中，找到对应笔画的部首和对应的页码。（在4画的部首中找到“灬”对应的页码为69）。第三步，将字典翻到“查字表”对应的页码（69），在对应的部首下找到该字。【出示课件】小窍门：如何快速在查字表找到要查的字？用新华字典进行部首查字，在找到字的部首后，再看看除去部首还剩多少画。出示问题框：“老师，我要查“椅”字，该怎么提取部首呢？”回答虚拟问题：许多字可以分为两部分，哪部分是部首就到哪个部首里去查。“椅”可以分解成“木”和“奇”，“木”是部首，就到“木”部里去查。如果两部分都是部首呢？那就按照先左后右、先上后下，先外后内的方法来提取。（三）巩固练习1.你知道它们的部首吗？【课件出示】•“伞”的部首是（）•“着”的部首是（）•“变”的部首是（）•“敢”的部首是（）•“困”的部首是（）•“累”的部首是（）2.填表：生字应查的部首部首几画除去部首还剩几画读音腔粮酣敲小组合作完成，培养合作能力。3.帮美羊羊解决问题，用字典查找解释新字：腔粮酣敲（四）作业生字部首几画部首部首外几画生字页码打浪（五）小结：【出示课件】部首查字典歌谣找准部首数笔画部首目录找页码对应页码翻过去部首下面就有它再找页码翻过去终于找到生字家哈哈你学会了吗我们又学会了一种新的本领——部首查字法。大家以后遇到不认识或不理解的字可要勤查字典哦！这样，我们可以看更多的书、读更多的报、学更多的知识了。