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2014-2015学年福建省漳州市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个正确的选项,请把正确的选项填入相应的表格内)1.下列汽车图标中,中心对称图形是()A.B.C.D.2.甲型H7N9流感典型性病毒的直径约为0.00000156米,则此数用科学记数法可表示为()A.15.6×10﹣5B.1.56×10﹣5C.1.56×10﹣6D.0.156×10﹣83.下列事件:(1)打开电视机,正在播放新闻;(2)太阳每天从东方升起;(3)在操场上,抛出的铅球会下落;(4)随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上.其中确定事件的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.计算(2ab2)3,结果正确的是()A.2a3b6B.6a3b6C.8a3b5D.8a3b65.如图,与∠1是同旁内角的是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠56.下面每组数分别是三根小木棒的长度,它们能摆成三角形的是()A.5,1,3B.2,4,2C.3,3,7D.2,3,47.下列说法中,正确的是()A.三角形的中线是射线B.三角形的三条高交于一点C.等腰三角形的三个内角相等D.三角形的三条角平分线交于一点8.如图,有四张不透明的卡片除正面的算式不同外,其余完全相同,将它们背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,则抽到得卡片上算式正确的概率是()A.B.C.D.19.下列各式中,不能用平方差公式计算的是()A.(﹣x﹣y)(x﹣y)B.(﹣x+y)(﹣x﹣y)C.(x+y)(﹣x+y)D.(x﹣y)(﹣x+y)10.小明不慎将一个三角形玻璃摔碎成如图所示的四块,现要到玻璃店配一个与原来一样大小的三角形玻璃,你认为应带去的一块是()A.第1块B.第2块C.第3块D.第4块11.如图AB∥CD,∠ABE=120°,∠ECD=25°,则∠E=()A.75°B.80°C.85°D.95°12.如图,一只蚂蚁以均匀的速度沿台阶A1→A2→A3→A4→A5爬行,则此蚂蚁爬行的高度h随时间t变化的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)13.若∠1与∠2互余,∠1=35°,则∠2的度数为度.14.随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少,下表中数据近似地呈现了某地儿童入学年份的变化趋势:年份x(年)201220132014…入学儿童人数y(人)252023302140…则上表中的自变量是(用字母表示)15.如图是一个风筝的图案,它是轴对称图形,量得∠B=30°,则∠E的度数为度.16.在一个不透明的盒子中装有9个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球为白球的概率是,则盒子中黄球的个数约为个.17.汽车开始行驶时,油箱中有油40L,如果每小时耗油5L,则油箱内余油量y(L)与行驶时间x(h)的关系式为.18.如图,线段AB与CD相交于点O,OA=OC,还需增加一个条件,,使得△AOD≌△COB.19.如图,在△ABC中,AB=3cm,BC=4cm,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为cm.20.观察下列等式:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1,(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1,(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1,…,利用你发现的规律回答:若(x﹣1)(x6+x5+x4x3+x2+x+1)=﹣2,则x2015的值是.三、解答题(共7小题,满分52分)21.计算:(1)(﹣a)2•(a2)2÷a3(2)(15x2y﹣10xy2)÷5xy.22.先化简,后求值:(x+2)(x﹣2)﹣(x+1)2,其中x=﹣1.23.某天早晨,王老师从家出发步行前往学校,途中在路边一小吃店用早餐,如图是王老师从家到学校这一过程中的所有路程s(米)与时间t(分)之间的关系.(1)他家与学校的距离为米,从家出发到学校,王老师共用了分钟;(2)王老师从家出发分钟后开始用早餐,花了分钟;(3)王老师用早餐前步行的速度是米/分,用完早餐以后的速度是米/分.24.阅读并填空:已知:如图,在△ABC中,试说明∠A+∠B+∠C=180°的理由.理由:过点C作∠ACD=∠A,并延长BC到E.∵∠1=∠A;(已作),∴AB∥CD,∴∠B=(两直线平行,同位角相等),∵∠1+∠2+∠3=180°,,∴∠A+∠B+∠ACB=180°(等量代换)25.将一个正方形按下列要求分割成4块:(1)分割后的整个图形必须是轴对称图形;(2)所分得的4块图形是全等图形,请你按照上述两个要求,分别在图1,图2,图3的正方形中画出3种不同的分割方法(不写画法)26.如图,地面上有一个不规则的封闭图形ABCD,为求得它的面积,小明在此封闭图形内画出一个半径为1米的圆后,在附近闭上眼睛向封闭图形内掷小石子(可把小石子近似地看成点),记录如下:5050300…石子落在圆内(含圆上)次数m144889…石子落在圆以外的阴影部分(含外缘上)次数n3095180…(1)当投掷的次数很大时,则m:n的值越来越接近;(2)若以小石子所落的有效区域为总数(即m+n),则随着投掷次数的增大,小石子落在圆内(含圆上)的频率值稳定在;(3)请你利用(2)中所得频率的值,估计整个封闭图形ABCD的面积是米2(结果保留π)27.(10分)(2015春•漳州期末)如图,△ABC中,D为AB的中点,AD=5厘米,∠B=∠C,BC=8厘米.(1)若点P在线段BC上以3厘米/秒的速度从点B向终点C运动,同时点Q在线段CA上从点C向终点A运动,①若点Q的速度与点P的速度相等,经1秒钟后,请说明△BPD≌△CQP;②点Q的速度与点P的速度不相等,当点Q的速度为多少时,能够使△BPD≌△CPQ;(2)若点P以3厘米/秒的速度从点B向点C运动,同时点Q以5厘米/秒的速度从点C向点A运动,它们都依次沿△ABC三边运动,则经过多长时间,点Q第一次在△ABC的哪条边上追上点P?2014-2015学年福建省漳州市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个正确的选项,请把正确的选项填入相应的表格内)1.下列汽车图标中,中心对称图形是()A.B.C.D.考点:中心对称图形.分析:根据中心对称图形的概念求解.解答:解:A、不是中心对称图形.故错误;B、不是中心对称图形.故错误;C、不是中心对称图形.故错误;D、是中心对称图形.故正确.故选D.点评:本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.甲型H7N9流感典型性病毒的直径约为0.00000156米,则此数用科学记数法可表示为()A.15.6×10﹣5B.1.56×10﹣5C.1.56×10﹣6D.0.156×10﹣8考点:科学记数法—表示较小的数.分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解答:解:0.00000156用科学记数法可表示为1.56×10﹣6.故选:C.点评:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.下列事件:(1)打开电视机,正在播放新闻;(2)太阳每天从东方升起;(3)在操场上,抛出的铅球会下落;(4)随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上.其中确定事件的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:随机事件.分析:随机事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,依据定义可以作出判断解答:解::(1)打开电视机,正在播放新闻;是随机事件,(2)太阳每天从东方升起;是确定事件,(3)在操场上,抛出的铅球会下落;是确定事件,(4)随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上.随机事件.其中确定事件的个数有2个,故选:B.点评:本题主要考查了随机事件,解题的关键是熟记在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.4.计算(2ab2)3,结果正确的是()A.2a3b6B.6a3b6C.8a3b5D.8a3b6考点:幂的乘方与积的乘方.分析:根据积的乘方等于每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,可得答案.解答:解:原式=23a3b2×3=8a3b6.故选D.点评:本题考查了积的乘方,关键是根据积的乘方等于每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.5.如图,与∠1是同旁内角的是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠5考点:同位角、内错角、同旁内角.分析:根据同旁内角的定义:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角,可得答案.解答:解:根据同旁内角的定义得,∠1的同旁内角是∠2,故选A.点评:本题主要考查了同旁内角的定义,同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形,是解答此题的关键.6.下面每组数分别是三根小木棒的长度,它们能摆成三角形的是()A.5,1,3B.2,4,2C.3,3,7D.2,3,4考点:三角形三边关系.专题:应用题.分析:看哪个选项中两条较小的边的和不大于最大的边即可.解答:解:A、3+1<5,不能构成三角形,故A错误;B、2+2=4,不能构成三角形,故B错误;C、3+3<7,不能构成三角形,故C错误;D、2+3>4,能构成三角形,故D正确,故选:D.点评:本题主要考查了三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.7.下列说法中,正确的是()A.三角形的中线是射线B.三角形的三条高交于一点C.等腰三角形的三个内角相等D.三角形的三条角平分线交于一点考点:三角形的角平分线、中线和高.分析:根据三角形的中线定义对A进行判断;根据三角形的高和角平分线定义对B、D进行判断;根据等腰三角形的性质对C进行判断.解答:解:A、三角形的中线是线段,所以A选项错误;B、三条高所在直线相交于一点,所以B选项错误;C、等腰三角形的两个底角相等,所以C选项错误;D、三角形的三条角平分线交于一点,所以D选项正确.故选D.点评:本题考查了三角形的角平分线、中线和高:从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高;三角形一个内角的平分线与这个内角的对边交于一点,则这个内角的顶点与所交的点间的线段叫做三角形的角平分线;三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.三角形有三条中线,有三条高线,有三条角平分线,它们都是线段.8.如图,有四张不透明的卡片除正面的算式不同外,其余完全相同,将它们背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,则抽到得卡片上算式正确的概率是()A.B.C.D.1考点:概率公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.分析:首先判断运算正确的卡片的数量,然后利用概率的公式求解即可.解答:解:四张卡片中第一张和第三张正确,∵四张卡片中有两张正确,故随机抽取一张,则抽到得卡片上算式正确的概率是=,故选B.点评:本题考查的是概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.9.下列各式中,不能用平方差公式计算的是()A.(﹣x﹣y)(x﹣y)B.(﹣x+y)(﹣x﹣y)C.(x+y)(﹣x+y)D.(x﹣y)(﹣x+y)考点:平方差公式.分析:根据平方差公式的特点:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、含y的项符号相同,含x的项符号相反,能用平方差公式计算;B、含x的项符号相同,含y的项符号相反,能用平方差公式计算;C、含y的项符号相同,含x的项符号相反,能用平方差公式计算;D、含y的项符号相反,含x的项符号相反,不能用平方差公式计算.故选D.点评:本题考查了平方差公式,注意两个二项式中有一项完全相同,另一项互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