变阻器教案

上海市西片五区初中物理教学研究课1变阻器执教：上海市新古北中学蔡莉一、教学任务分析本节课是九年级物理第一学期第七章电路第二节“欧姆定律”的第三课时，是电阻知识的实际应用，是学生后续学习电学知识的基础。通过前面的学习，学生已较好地理解了欧姆定律、电阻等基础知识，具备了一定的电路连接的技能，为本节课的学习打下了较好的基础。本节课根据新教材提倡学习方式的自主性和多样化的要求，采用“提出问题——实验探究——总结交流”的课堂教学模式。在教师的引导下，学生根据已有知识对老师提出的问题进行自我分析并想出解决办法，从而引出变阻器的结构；再通过实验操作，亲身感受变阻器改变电阻的有效连接方法。本节课运用交互式电子白板来辅助物理教学，更直观、有效地展示课堂所要呈现的现象与任务，增强师生、生生之间的互动。电子白板可以起到扩大课堂容量，提高课堂效率，降低难度等方面的作用。二、教学目标1．知识与技能（1）知道滑动变阻器的构造、元件符号和铭牌。（2）知道滑动变阻器的工作原理和作用。（3）学会滑动变阻器改变电阻的有效连接方法。2．过程与方法通过串联电阻使小灯亮度变暗、用铅笔芯连续改变小灯亮度和利用滑动变阻器制作调光灯等学生活动，经历由串联电阻、铅笔芯到滑动变阻器来改变接入电路中电阻的过程。3．情感、态度与价值观通过制作调光灯的实验，体验探究的乐趣，激发学习物理的兴趣，养成团队合作与交流的习惯。三、教学重点和难点重点：滑动变阻器的工作原理、作用和使用方法。难点：滑动变阻器的使用方法。四、教学资源1．学生实验器材：滑动变阻器、小灯、铅笔芯、电池组、电键、电流表、导线若干等。2．演示实验器材：学生电源、小灯（12伏）、导线若干、电阻若干、调光台灯等。3．自制电子白板课件。五、教学设计思路本节课的教学内容主要包括三个方面内容，一是滑动变阻器的构造和工作原理，二是滑动变阻器的作用和连接方法，三是变阻器的应用。本节课的基本思路是：首先，由老师提出如何使小灯亮度变暗的问题，学生运用学过的知识进行解决，引出课题。然后，通过分析引导，学生建构变阻器的模型，学习它的原理。接着，重点学习滑动变阻器的作用与连接方法，学生分组合作交流共同探讨出滑动变阻器的有效连接方法。最后，学习变阻器的应用。本节课要突出的重点之一是：滑动变阻器的工作原理和作用。方法是：通过课件模拟和实物联想，对滑动变阻器各部件的分解与组装，最大限度地调动学生积极性和想象力，学生感受滑动变阻器的各部件组装过程。再配以引导、启发、示范，学生观察，师生共同讨论分析等方法，归纳出滑动变阻器的工作原理和作用。本节课要突出的另一个重点和要突破的难点是：滑动变阻器的使用方法。方法是：通过制作调光灯的学生活动，在实验探究的基础上讨论，引导学生分析电流路径，判断滑动变阻器接入电路的有效部分，得出滑动变阻器改变电阻的有效连接方法。本节课强调学生的主动参与，重视科学探究方法的教育，通过实例使学生感悟知识，认识知识的真实价值，努力把物理与生活紧密结合起来。六、教学流程1．教学流程图情景Ⅱ课件模拟实物展示情景I演示实验活动I学生实验1滑动变阻器结构与原理活动Ⅱ学生实验2滑动变阻器作用与连接活动Ⅲ阅读教材变阻器的应用变阻器上海市西片五区初中物理教学研究课22．流程图说明情景I演示实验以“如何运用你所学的知识使小灯亮度变暗？”，并通过演示，引入新课。活动I学生实验1用铅笔芯代替定值电阻串联在电路中，通过改变铅笔芯连入电路长度的变化来连续改变小灯的亮度。情景Ⅱ课件模拟和实物展示滑动变阻器各部件的组装及其结构的讲解。活动Ⅱ学生实验2自制调光小灯，判断滑动变阻器接入电路的有效部分，得出滑动变阻器改变电阻的有效连接方法。活动Ⅲ阅读教材举出生活中所用的各种变阻器，了解变阻器的应用。七、教学过程（一）新课导入1．复习提问2．演示实验3．学生活动学生实验1：利用铅笔芯代替定值电阻连续改变小灯的亮度。（二）新课教学4．课件模拟和实物展示滑动变阻器的结构和原理。5．学生活动学生实验2：利用滑动变阻器制作调光灯。滑动变阻器接入电路有效部分的识别和改变电阻的有效连接方法。（三）知识运用6．学生活动阅读教材，举出生活中所用的各种变阻器。（四）课堂小结（五）作业布置学习活动卡班级_______________姓名_______________学号_______________活动Ⅰ：利用铅笔芯连续改变小灯的亮度要求：（1）将铅笔芯接入小灯所在电路；（2）闭合电键，将与铅笔芯所连接的两个接线柱，一个固定在铅笔芯的左端，另一个在铅笔芯的右端从右往左滑动。观察小灯发光情况，并分析产生现象的原因。现象：___________________________________________________。原因：___________________________________________________。活动Ⅱ：利用滑动变阻器制作调光灯1．在方框内画出符合需要的电路图；2．根据电路图连接实物；3．闭合电键，将滑动变阻器的滑片P向右移动，分析通过变阻器的电流路径、接入电路电阻丝的长度与电阻变化、电路中电流大小变化和小灯亮度的变化，并记录在实验记录表格中。4．滑动变阻器接入电路有效部分的识别和改变电阻的有效连接方法。小结：滑动变阻器能改变电阻的有效连接方法：___________________________________________。连接方法电流路径当滑片P向右移动时接入电路中电阻丝长度接入电路中电阻大小电路中电流大小小灯亮暗