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2017年金华卷试题及参考答案科学本卷可能用到的相对原子质量:C—12O—16Cl—35.5Na—23Ba—137本卷计算中g取10牛/千克。卷Ⅰ说明:本卷共有一大题,15小题,共45分。一、选择题(本大题共15小题,每题3分,共45分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.“浙中生态廊道”不仅是深化金华“五水共治”的新战场,也是一条集生态保护、休闲观光、文化体验于一体的“山水林田湖”生命共同体。下列关于“浙中生态廊道”的叙述不合理的是()A.有利于治理水污染B.可以杜绝酸雨的形成C.有利于治理雾霾污染D.有利于保护水域生态系统2.下列是水循环中的几个环节。“百川归海”描述的是()[来源:学*科*网Z*X*X*K]A.蒸发B.蒸腾C.降水D.径流3.对下列几种常见生活现象的解释正确的是()A.“彩虹”的形成,是因为光的反射B.“倒影”的形成,是因为光的折射C.“手影”的形成,是因为光的直线传播D.筷子在水面处被“折弯”,是因为光的反射4.下列下列关于健康生活的叙述不合理的是()A.流感患者属于易感人群B.注意食品卫生,不吃腐败变质的食物C.良好的人际关系,会让你的心理更健康D.人的身体需要多种营养素,要做到合理膳食5.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。在一定条件下,A和B能发生化学反应生成C和D。其微观示意图如图所示,下列相关叙述正确的是()A.从宏观角度看,物质C由两种元素组成,属于混合物B.从微观角度看,该化学变化中发生根本改变和微粒是原子C.若D为空气中体积分数最大的气体,则D的微观符号可表示为N2D.该反应属于基本反应类型中的转换反应,反应前后各元素化合价不变6.国家航天局明确表示,将在2017年底发射嫦娥五号探测器,完成中国探月工程“三步走”的最后一步。下列有关月球的叙述正确的是()A.表层有液态水存在B.表面没有大气层,环形山遍布C.自身能发光,是地球唯一的天然卫星D.当地月日三者连成线时,一定能看到月食7.“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区,属于中国稀有两栖动物之一,已被列入《世界自然保护联盟》2013年频危物种红色名录。下列关于“义乌小鲵”的叙述正确的是()A.属于无脊椎动物B.受精方式为体内受精C.受精卵通过分裂可以形成多种组织D.一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期8.下列关于“热与能”的表述中正确的是()A.物体在吸热过程中,其温度一定升高B.在搓手取暖过程中,内能转化为机械能C.水常被用作冷却剂,是因为水的比热容大D.铁块在煅烧过程中,其内能从零开始增加9.归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是()A.有机物是一类含碳化合物,所以CH4、CO2都是有机物B.硫酸、盐酸电离时都能产生H+,所以电离能产生H+的化合物是酸C.金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气D.氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物10.图1为某微生物的细胞结构模式图。图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是()A.图1所示的细胞属于真核细胞[来源:学科网]B.图2所示的生殖方式属于有性生殖C.与图1细胞相比,植物细胞没有液泡和细胞壁D.为了减慢该微生物的生长,可以将其保存在较湿润的环境中11.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是()A.电磁铁A、B上方都是S极B.通过电磁铁A和B的电流相等C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D.向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱12.利用饱和碳酸钠溶液与酸反应,小科同学制作了如图甲所示的简易酸碱灭火器装置,并进行操作。操作结束后,对瓶中残留液进行如图乙所示的实验。实验现象:A试管溶液变红色,B试管中有白色沉淀生成。则残留液中含有的溶质有()A.盐酸B.碳酸钠C.硫酸钠D.氯化钠13.天舟一号与天宫二号于2017年4月22日完成对接,并于4月27日完成首次推进剂“在轨补加”试验,标志着天舟一号飞行任务取得圆满成功。下列相关说法正确的是()A.完成对接后,以天宫二号为参照物,天舟一号是运动的B.天宫二号在绕地球匀速飞行时,受到非平衡力的作用C.在天舟一号给天宫二号补加推进剂后,天宫二号惯性不变D.天宫二号上物体有“失重”现象,是由于物体受到的重力变为零14.豌豆种子的萌发过程如图所示。下列相关叙述正确的是()A.豌豆种子由子房发育而来B.在图中的4个阶段都能进行光合作用C.在4阶段表现出的向地性属于感性运动D.有活且完整的胚是种子萌发的自身条件15.小科在学习了《家庭用电》后设计了一个如图所示的电路。下列相关说法正确的是()[来源:Z+xx+k.Com]A.电路中甲、丁串联B.电路中丙连接方式不正确C.闭合开关K1、K2,甲灯亮、乙灯不亮,说明乙灯被短路D.用测电笔检测丙插座的两孔时,测电笔氖管都能发光卷Ⅱ说明:本卷共有三大题,20小题共115分。二、填空题(本大题共有10小题,每小题4分,共40分)16.(1)如图为微信登录界面。若按界面中人所在角度去观察地球,能看到南极洲。则从此人所在角度观察,地球自转的方向为(填“顺时针”或“逆时针”)。(2)6月12日这一天,南极点附近为(填“极昼”或“极夜”)。17.气体的的备是科学实验基本技能之一。现用如图所示装置制取初中科学中常见的气体。(1)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是。(2)实验室制氧气的发生装置可以选用A装置,选择A装置的依据是。18.“金华北山”位于浙江中部,植衩繁茂,物种丰富。某同学对“金华北山”的部分物种进行了调查,并画出了如图所示的食物网简图(箭头表示捕食关系)。图中甲~庚表示不同的物种。请回答:[来源:学科网](1)要组成一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应包含的生态系统成分是分解者和。(2)与农田生态系统相比,“金华北山”生态系统的自动调节能力更(填“强”或“弱”)。(3)该图中共有条食物链。19.在对汽车的发动机做检修时需要引擎盖抬起,抬起过程应用了杠杆原理。图2为引擎盖的受力分析模式图:引擎盖可绕O点自由转动,A为引擎盖重心位置。由图2可知,该杠杆属于杠杆。在引擎盖抬起过程中,重力G的力臂逐渐。20.皮肤是人体主要的散热器官。如图表示人体皮肤对(填“寒冷”或“炎热”)刺激的反应示意图。立毛肌收缩等反射活动都要通过才能实现。21.在室温条件下,对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作:(1)最终甲、乙两烧杯中溶液一定是饱和溶液的是。(2)乙溶液在加50mL水的过程中,下列这些量逐渐减小的是。①溶解度②溶质质量分数③溶剂的质量④溶液的密度22.“彩球温度计”是一种现代居家饰品,其结构模型如图所示。该“彩球温度计”是由体积相同(保持恒定)、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当环境温度升高时,浸没在液体中的小球受到的浮力将。在某一环境温度下,四个小球处于如图位置,此时B小球受到的浮力与D小球受到的浮力的大小关系为。23.观察是重要的科学研究方法,显微镜是重要的观察工具,请回答:(1)某同学在使用显微镜时,经常当现视野哙有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。(2)该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时,发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。为了能够在视野中看到较多的细胞,宜选用图2中的镜头A和镜头进行观察。24.某同学为探究电流和电压关系,设计了如图所示的电路。图中电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”,定值电阻规格为“10Ω0.5A”,滑动变阻器规格为“20Ω1A”,电源电压恒为4.5V。请回答:(1)闭合开关发现电流表有示数,电压表无示数,经检测发现电路中只有一处故障。该故障可能是。(2)故障排除后,闭合开关重新进行实验。在保证电路安全的前提下,移动滑动变阻器的滑片P改变电阻R两端电压。则滑动变阻器允许接入电路的最小阻值是。25.有一包白色固体样品,可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种。小科同学为探究其成分做了以下实验:Ⅰ.取少量固体样品于烧杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀产生;Ⅱ.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌,烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示。请回答下列问题:(1)AB段观察到的现象是。(2)C点时,溶液中一定含有的溶质是。三、实验探究题(本大题共有5小题,26题5分,27、28题7分,29、30题8分,共35分)26.人体代谢产生的过氧化氢,对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解产生氧气和水。某同学查阅资料发现,FeCl3也能催化过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和FeCl3催化效率的高低,该同学在28℃环境下进行了如下探究:(1)提出问题:过氧化氢酶和FeCl3催化效率哪个更高?(2)猜想与假设:。(3)实验材料:适宜浓度的FeCl3溶液,适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶),适宜浓度的过氧化氢溶液等。(4)实验步骤:①取2支洁净的试管,编号为1、2,并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液;②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液,向2号试管内;③观察并记录两支试管产生气泡的情况。(5)预测实验结果:请写出一种可能的实验结果:。(6)在以上探究的基础上,该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和FeCl3催化效率的影响”实验。实验结果如图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是,判断的理由是。27.某兴趣小组用如图所示装置进行探究“影响液体内部压强的因素”实验。已知:①a、b两点压强等于外界大气压(大气压保持不变);②a点压强等于a点上方液柱压强与左管内气压P1之和;③b点压强等于b点上方液柱压强与右管内气压P2之和;④液体1和液体2密度不同。该小组同学先关闭K2打开K和K1,用抽气机抽气,进行多次实验。再关闭K1打开K和K2,重复上述操作。具体数据记录如一表:(1)以下研究过程所用到的方法与本实验中所用的方法明显不同的是。A.研究磁极间的相互作用规律B.研究压力的作用效果与受力面积大小的关系C.研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系D.研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系。(2)通过比较第一次和第四次所测得的数据,可以研究。(3)通过比较第四、第五、第六三次测得的数据,可以得出的结论是。(4)探究液体压强与密度关系时,为了使结论更具普遍性,该小组同学还应如何继续实验(请写出实验思路,不需写具体步骤)。28.已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。为验证该混合气体成分,科学研究小组的同学经过讨论,设计了如图1所示的实验方案。根据方案回答下列问题:(1)装置C在实验中的作用是。(2)仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象,能否证明混合气体中一定存在CO?请判断并说明理由。(3)小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象,得出该混合气体中有氢气存在的结论。你认为结论是否可靠?若可靠,请说明理由;若不可靠,请对图1实验装置提出改进意见。。(4)图1方案中B装置可用来吸收CO2但没有现象。为证明CO2和NaOH能发生反应,小丁又设计了图2所示的方案。则图2方案中所加试剂X应该是。29.某兴趣小组用二节新干电池,规格为“10Ω1.5A”的滑动变阻器等器材,来测导体电阻。请分析回答:(1)连接好电路,闭合开关,向右移动滑动变阻器滑片,当滑片移到C点时,发现两表才有示数,示数分别为2V、0.2A。根据以上信息思考该电路的连接方式,并用笔画线代替导线按该连接方式,将图1电路连接完整。(2)继续调节滑动变阻器进行测量,测得数据如表所示。第二次测量时电流表示数如图2所示,据图把表中所缺数据填写完整。(3)该实验多次测量的目的是。(4)该小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。实验中要控制电阻两端的电压不变,那么电阻两端电
本文标题:浙江省金华市2017年中考科学试题(含答案)
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