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第七单元:找规律一、单元教学目标1、培养学生仔细观察的习惯,能找出图中规律。2、能根据找出的规律往下摆。3、培养学生思维的灵活性。二、单元备课同学们,请你认真阅读书本85——91页的内容,然后进行知识整理。内容我的例子我的提醒简单事物的排列规律1、★☆★☆★☆_____2、ΔΟΔΟΔΟΔ_____可以从事物的形状、颜色等方面将事物有规律地排列。数列变化的规律1、1、2、4、5、7、()、()2、1、1、2、3、5、8、()、()找规律时要仔细观察,认真计算。三、评研卷1.画一画(1)○△○△○△○△○△(2)↓↑↓↑↓↑↓新课标第一网(3)□□○○○□□○○○□□(4)♀♂♀♂♀♂(5)○○◇○○◇○○◇2.按规律填数(1)3、5、7、9、()、13(2)35、30、25、()、15、()(3)()、17、15、13、()3.你能在每个太阳中写上一个数,使这些太阳也按一定的规律排列吗?根据规律,填出○里的数。4—3—6—5—8—7—10——
本文标题:一年级下册数学第七单元评估卷
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