部编版人教版五年级语文下册猴王出世课件PPT(完美版)

7猴王出世《西游记》是我国四大名著之一，小说主要讲述了唐僧师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事，主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等，这节课就让我们了解一下孙悟空的来历。7猴王出世7猴王出世(1500—1582)字汝忠，号射阳居士。50岁左右，他写了《西游记》的前十几回，后来因故中断了多年，直到晚年辞官离任回到故里，他才得以最后完成《西游记》的创作。7猴王出世《西游记》中国古典神话小说，是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的巨著，作者是明代的吴承恩。全书共一百回，《猴王出世》选自第一回。这部带有童话色彩的神话小说，重点塑造了孙悟空这个大胆的、富有反抗性的神话英雄形象，他敢于反抗天宫、地府的统治者，能上天入地、呼风唤雨。他的言行符合人民群众的愿望，寄托了古代人民征服自然的理想。走进背景林7猴王出世朗读课文扫清障碍默读课文，圈画出课后生字，遇到不太明白语句，可以猜猜大致意思，再继续读。圈圈画画7猴王出世zhīsuìbènɡmíyéqiè我会认芝麻遂心迸发猕猿耶挈提涧瞑山目jiànmínɡ窍獐门zhāngqiào是kǎi楷模镌刻juānnáoliè抓耳腮劣势挠7猴王出世呵他平时总是笑呵呵的。多音字hē列位呵，“人而无信，不知其可”。ɑ7猴王出世名曰：名字叫作。石窍：石头边隙。镌：刻。喜不自胜：欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。词语解释7猴王出世拱伏无违：抓耳挠腮：力倦神疲：伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。太累了而全身无力，精神不好。7猴王出世课文主要写了一件什么事？整体感知课文叙述了石猴成为猴王的一段经历。7猴王出世互动课堂读课文，想想石猴是从哪里来的，又是如何成为猴王的？7猴王出世盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。花果山顶上，有一块仙石。仙石出世有感情地朗读这段话，说说你的理解。7猴王出世这一段以极其精练的语言写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴，是一块饱受日月精华的仙石瞬间迸裂而生的。文章起笔就显得他神异出众，为后文甚至全书，写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。7猴王出世点击图片观看石猴出世7猴王出世那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。顽皮可爱逍遥快活7猴王出世好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。我进去！我进去！成为猴王7猴王出世他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。机智勇敢敏捷7猴王出世花果山福地水帘洞洞天里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，省得受老天之气。大公无私点击图片观看石猴进出水帘洞7猴王出世你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？7猴王出世从这段话看出：众猴进入水帘洞后猴性大发，戏耍玩闹，早把先前的誓言忘在脑后。可此时的石猴却相当清醒，提出人要讲信用，按先前讲的拜他为王。从他说的话中可以看出石猴的聪明、机敏、爽朗、坦率；看出他做事有心计，是天生做首领、头目的材料。7猴王出世众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。7猴王出世自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。7猴王出世你能用自己的话，说说石猴是怎么出世，后来又是如何成为猴王的吗？7猴王出世学了这篇文章，孙悟空给你留下了怎样的印象？勇敢机智活泼7猴王出世你还知道关于猴王的哪些故事，能体现出他的这些特点？7猴王出世根据下面的图片和简单的文字，说说与它相关的故事。讲一讲官封弼马温悟空弃官回山7猴王出世大战红孩儿真假美猴王7猴王出世三打白骨精孙悟空的各种特点在《三打白骨精》中体现得淋漓尽致，喜欢的同学可以自主阅读。7猴王出世仙石出世聪明伶俐猴王出世结构梳理成为猴王勇敢机智大公无私7猴王出世主题概括勇敢顽强，能屈能伸，无所畏惧，大公无私本课是我国古典小说《西游记》中的一个片段，课文叙述了石猴成为猴王的一段经历，表现出石猴（__________________________________________）的品质。7猴王出世拓展延伸唐僧师徒四人，一路风尘仆仆朝西行去。走着走着，渐渐觉得热气袭人，难以忍受。此时正值秋天，大家感到很奇怪。一打听才知道前方有座火焰山，方圆八百里内寸草不生。又从土地爷嘴里听说，要想过山，只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后才能通过。三借芭蕉扇7猴王出世孙悟空把师父安排好，前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛魔王的妻子，红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下了冤仇，铁扇公主哪里肯借。悟空初次借扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇到五万四千里外。灵吉菩萨得知实情，给他一粒“定风丹”再去借扇。悟空二次来借扇，公主又用扇扇他，悟空口含定风丹，一动不动。公主害怕忙回了洞府，闭门不出。悟空变作一只小虫，飞入洞中，钻在茶沫之下，随茶水被公主喝入肚腹之中，拳打脚踢，来回翻腾，公主腹中疼难忍，答应借扇，但给的是一把假扇。7猴王出世第三次，悟空变成牛魔王模样，骗得真扇，却被牛魔王所变的猪八戒夺回。悟空与牛魔王大战，八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战，最后把牛魔王打得现出原形。悟空用芭蕉扇扇灭山火，师徒四人继续西行取经。7猴王出世涧（）镌（）挠（）间（）携（）浇（）一、辨字组词。山涧房间镌刻携手挠痒浇花课堂演练7猴王出世二、看有关孙悟空的电影，进一步了解孙悟空的形象。7猴王出世麦老师伴你成长7猴王出世语文五年级下册7.猴王出世7猴王出世导入新课7猴王出世导入新课大家对《西游记》故事都不陌生，里面塑造了许许多多不同人物的形象。那么在《西游记》中，你最喜欢谁？能用几句简单的话语来说一说你喜欢的理由吗？（学生自由发言。）有很多同学都喜欢神通广大、能力非凡的孙悟空，那他最初是怎样的呢？今天我们就要来学习节选自《西游记》第一回的一篇课文《猴王出世》。7猴王出世助学资料《西游记》为明代小说家吴承恩所著。讲述了唐僧在三个徒弟的帮助下，去西天求取真经的故事。它是我国古代文学的一座丰碑，被尊为中国古典四大名著之一。7猴王出世助学资料吴承恩(约1500年-1583年)，字汝忠，号射阳。淮安府山阳县人。中国明代杰出的小说家。7猴王出世初步感知学生默读课文，要求：用自己喜欢的方式认识生字词语，扫除字词障碍,读准字音，读通句子；借助自己的阅读经验或联系上下文理解文中的词语。遇到难理解的词语，可以根据课文内容或结合字面意思猜一猜。7猴王出世学习生字芝遂迸涧獐猕猿耶挈瞑窍楷镌挠劣呵zhīsuìbèngjiànzhāngmíyuányéqièmíngqiàokǎijuānnáolièa7猴王出世理清层次第一部分（第1自然段）讲石猴出世及他的生活情况。第二部分（2、3自然段）讲石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，竟发现了水帘洞。第三部分（第4自然段）写群猴进入水帘洞，拜石猴为王。7猴王出世读懂文意那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。7猴王出世读懂文意那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。7猴王出世读懂文意他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。从“瞑”“蹲”“纵”“跳”这些动作，感受到石猴机智勇敢、敏捷灵巧、本领高强的特点和勇敢无畏的性格特点。7猴王出世读懂文意从四“看”，感受到石猴动作的敏捷，观察的细致，感受到他艺高胆大、聪明心细的性格特点。7猴王出世读懂文意聪明机敏爽朗坦率7猴王出世读懂文意这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。发挥想象说说当时的情景。我们似乎能想象当时的石猴阔步登场，威风、气派地端坐在一个石凳上，众猴子一个个伏首称臣的情景。7猴王出世课堂总结课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。7猴王出世拓展阅读开展《故事大王》活动。先在课后试着阅读西游记的一个章节，然后向同学们讲讲这个片段，最后评出故事大王。7猴王出世板书设计猴王出世猴王出世发现水帘洞活泼可爱、敢作敢为石猴成王7猴王出世布置作业一、把词语补充完整。天()地()抓()挠()拱（）无()()头()颈喜()自()造耳腮设伏违伸缩不胜7猴王出世布置作业二、比一比，再组词。猴（）碣（）楷（）候（）喝（）皆（）碗（）蜿（）豌（）婉（）猴子石碣喝水时候楷书尽皆饭碗豌豆蜿蜒婉转7猴王出世布置作业三、连一连，组成歇后语。猪八戒照镜子——孙大圣拔猴毛——孙猴子坐天下——孙猴子的脸——看我七十二变里外不是人毛手毛脚说变就变