采矿工程专业技术总结（十二篇）

采矿工程专业技术总结（十二篇）第一篇范文：采矿工程专业采矿工程专业一.学科发展简史及现状采矿工程系的历史可以追溯至1909年的焦作路矿学堂时期。1919年，学校开始开办矿冶本科，同时授予采矿科工学学士学位。1981年11月采矿工程获得硕士学位授予权，1984年获得博士学位授予权，1988年成为首批国家重点学科，2001年再次被认定为国家重点学科。2007年，矿业工程学科(采矿工程、安全工程和矿物加工工程三个二级学科)成为国家一级重点学科。在2002-2009年的全国一级学科排名中，中国矿业大学的矿业工程排名第一，在2008年全国本科专业评价中，中国矿业大学采矿工程列全国工科A++级学科排名第一，2006年获江苏省品牌专业称号，2007年通过教育部采矿工程专业认证。近五年来，采矿工程专业共出版了教材及专著近30部，其中面向21世纪课程教材和国家级规划教材2部。采矿工程的专业课使用近三年出版或再版的教材比例达100%。近年来编撰了与《采矿学》、《矿山压力与岩层控制》配套的教学参考书《中国煤矿采场围岩控制》、《中国煤矿巷道围岩控制》、《中国煤矿高产高效技术》等11部，这些著作代表着国内采矿工程学科的先进学术水平，在世界采矿业中也占有重要的位置。最新编写了采矿工程专业毕业设计指导手册一套共8册。采矿工程系拥有一支以钱鸣高院士为学科带头人的高水平学术梯队，目前共有教师38人，33人具有博士学位（占86.8％）。其中：中国工程院院士1人，教育部长江学者奖励计划特聘教授2人，教授、博士生导师13人。近年来，先后有7人次获得全国模范教师、全国优秀教师、中国青年科技奖等国家级荣誉称号和奖励；22人次列入部、省级“新世纪优秀人才支持计划”、“333高层次人才培养工程”以及省级“突出贡献中青年专家”、“高校教学名师”和省十大杰出青年等称号。采矿工程学科的总体水平处于国际先进水平，部分成果达到了国际领先水平。二、本专业本科教育基本情况本专业培养目标为：培养具备固体矿床开采、设计与施工的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能从事矿区开发规划，能在矿山等领域从事生产、设计、施工、科研及管理的高级工程技术人才。本专业分为地下开采和露天开采两个方向：1、地下开采方向主要课程：该专业方向学生主要学习采矿、岩土工程力学基础、矿山通风与安全、矿业信息及计算机应用方面的基础理论和基本技术，专业核心课程有采矿学、材料力学、岩土力学、矿山压力及其控制、井巷工程、矿井通风与安全、采掘机械、电工技术与电子技术、地质学、矿业信息及计算机应用、现代企业管理。就业方向：毕业生主要从事矿山开采、岩土工程、地下建筑工程等领域的设计、生产、施工、安全监察、科研、管理、矿业信息及计算机应用等方面的工作。2、露天开采方向主要课程：该专业方向学生主要学习露天采矿、岩石力学、土力学地基基础、露天矿运输设备、矿业信息及计算机应用方面的基础理论和基本技术，专业方向核心课程有露天矿设计原理、露天采矿工艺、露天采掘机械、采矿系统工程、边坡工程、地质学、电工技术与电子技术、矿业信息及计算机应用、现代企业管理等。就业方向：毕业生主要从事露天矿山开采、岩土工程、基础工程等领域的设计、生产、施工、安全监察、科研、管理、矿业信息及计算机应用等方面的工作。第二篇范文：采矿工程专业学院简介能源科学与工程学院成立于2005年5月，其前身是1909年创办的焦作路矿学堂矿务学门，历经焦作矿务大学采矿冶金科、焦作矿业学院采煤系、焦作矿业学院采矿工程系、焦作工学院资源与材料工程系、河南理工大学资源与材料工程系等不同发展时期。学院设有采矿工程、工业工程、交通工程、煤及煤层气工程4个本科专业。设有矿业工程一级博士点、矿业工程博士后流动站、矿业工程一级硕士点、系统工程二级硕士点以及矿业工程领域、工业工程领域工程硕士点，采矿工程学科为河南省一类省级重点学科，采矿工程专业为国家级特色专业。学院现有教职工78人，具有博士生导师9人，教授、教授级高工17人，副教授、高级工程师25人，具有博士学位的教师40人。拥有河南省特聘教授1人，省级学术带头人3人，采矿工程教学团队为国家级教学团队。学院下设采矿工程系、工业工程系、煤与煤层气工程系。设有矿山开发设计研究所、工矿技术开发公司、岩层控制与特殊开采研究所及采矿工艺技术等四个校级研究所（公司）。拥有岩石力学、矿山压力、相似材料模拟、数值计算、人因工程、交通工程、煤层气工程等多个专业实验室，实验室面积4000余平方米，万元以上设备120台套，试验设备总值2000余万元。建设有深井瓦斯抽采与围岩控制技术国家地方联合工程实验室、河南省高校煤与煤层气安全高效开采工程技术研究中心以及矿产资源安全高效开采河南省重点学科开放实验室等科研平台。“十一五”期间，学院的教学与科研工作取得较大进展，获得省级教学成果奖4项，《采煤概论》、《开采损害与保护》被遴选为国家级精品课程，采矿工程教学团队被遴选为国家级教学团队。主持和承担各类科研项目近500项，科研经费8000余万元，其中省部级以上课题68项。获省部级以上科技进步奖20余项。在国内外公开刊物上共发表论文700余篇，其中SCI、EI、ISTP收录120余篇，出版专著32余部，教材18部。学院积极开展国际国内学术交流，与美国西弗吉尼亚大学、肯塔基大学、加拿大麦吉尔大学等多所大学建立了校际联系，先后派出16人次到国外留学或进行学术交流，每年邀请多名国内外知名学者来学院讲学。近年来，主办国际学术会议1次，全国性学术会议6次。学院形成本科、硕士、博士三级教学体系，现有在校生2679人，其中本科生2181人，硕士304人，博士19人，已累计为国家培养了本科生8000余人，研究生500余人。学院将继续以学科建设为龙头，积极吸纳人才，力争建成以矿业工程学科为主，相关学科协调发展，特色鲜明、优势突出，在若干研究领域达到国际先进或国内领先，在国内外具有一定影响的高水平研究型学院。采矿工程专业本专业是国家级特色专业，实施教育部“卓越工程师教育培养计划”专业。培养掌握固体（煤、金属及非金属）矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿工程领域从事矿区开发规划、矿井设计、开采技术、矿井通风、矿山安全技术、矿山监察、生产技术管理和科学研究等方面工作，具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。主要课程：材料力学、矿山经济学、电工与电子技术、矿山电工、矿山机械、矿山测量学、矿山地质学、岩体力学、井巷工程、矿山压力与岩层控制、采矿学、矿井通风、矿山安全技术等。采矿工程专业(本科)培养目标：本专业培养掌握固体（煤、金属及非金属）矿床开采的基本理论和方法，具有较扎实的专业技术理论知识和较强的专业技术技能，并获得采矿工程师的基本训练，能在采矿领域从事矿产资源开发规划、矿山设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理和教育、科学研究的应用型高级工程技术人才。主要课程：大学英语、高等数学、工程数学、工程制图、工程力学、电工与电子技术、计算机应用基础、岩体工程力学、矿山地质、矿山机械、矿山测量、采矿学、井巷工程、矿山通风与安全、矿山压力及其控制、事故分析与灾变处理、矿山资源加工利用概论、矿山企业管理。就业方向：学生毕业后，可从事矿山开采、岩土工程、隧道工程等领域的设计、生产、施工、安全监督、科研、管理、矿业信息、计算机应用及教学等方面的工作。学生毕业后，可在固体矿床开采、岩土工程领域，从事固体矿床设计、生产、施工管理、安全监察等工作，或在教育、科研机构等单位从事相应的教学和科研工作。第三篇范文：采矿工程专业排名采矿工程专业排名中国矿业大学，东北大学，中南大学，北京科技大学、重庆大学、山东科技大学（原教育部重点学科）、贵州大学（国家级一类示范专业）。其他开设采矿工程专业的学校：武汉科技大学（硕士学位点）、河南理工大学（拥有矿业工程博士后流动站，一级博士点，教育部第一批特色专业建设点），辽宁工程技术大学（拥有矿业工程博士后流动站，一级博士点），内蒙古科技大学，太原理工大学，西安科技大学，河北工程大学，安徽理工大学，河北理工大学，江西理工大学，新疆大学，黑龙江科技学院、西南科技大学等。排名级12345中国矿业大学河南理工大学中南大学A北京科技大学东北大学AA+AA学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等6重庆大学AB+等(6个)：太原理工大学、辽宁工程技术大学、山东科技大学、安徽理工大学、西安科技大学、武汉理工大学B等(8个)：南华大学、内蒙古科技大学、昆明理工大学、湖南科技大学、江西理工大学、武汉科技大学、黑龙江科技学院、广西大学C等(5个)：名单略这个要看你是选择煤炭方向还是非煤方向了。东北大学、中南大学是专门搞非煤方向的，煤矿的不研究。北科大重点研究非煤方向，煤炭的也有老师研究。中国矿大重点做煤炭方向，非煤的也有老师研究。在煤炭领域上，是中国矿大太原理工山科大。当然，重大北科大也不错。第四篇范文：采矿工程专业认识实习采矿工程专业认识实习报告系别：采矿工程系专业：采矿工程班级：xxx姓名：XXX学号:xxx中国矿业大学（北京）采矿工程系xxxx年xx月xx日1、实习时间：2021年8月7日至2021年8月15日2、实习地点：晋煤集团凤凰山矿实践基地3、实习背景：根据专业培养计划，在学习“电工学”、“测量学教程”、“金属工艺学”等专业基础课之后，将相继开设专业技术课之前的一次认识实践过程，是一项承上启下的重要教学实践环节。4、实习目的：（1）形成对矿山建设的感性认识；（2）了解煤矿生产过程及主要生产环节；（3）建立煤、机、电一体化的概念；（4）树立煤矿安全生产的重要理念；(5）体会煤炭工业在我国经济建设中的地位。5、实习内容：(1)讲授采矿基本知识；实习初期，凤凰山矿上几位管理人员与职工讲授了采矿的基本知识，包括凤凰山矿的矿山建设概况、矿山安全、机电技术报告、生产技术报告等。矿上建设概况使我们初步了解凤凰山矿的建设背景、原生产能力、矿山改建和矿山中的通风系统、提升系统、运输系统、排水系统、压风系统、供电系统、排矸系统等；矿山安全使我们知道“安全就是保障，安全就是效益”；机电技术报告使我们初步了解矿山中的机械设备、通风设施，进一步了解供电系统等；生产技术报告使我们了解煤层的分类、采区的划分等等。通过采矿基本知识的讲授，我认识到自己掌握的专业知识量少、专业知识不精确，了解到煤、机、电紧密相连，明确以后的学习目标。难能可贵的是，授课的前辈与学长们结合自身的经历传授给我们一些做人做事的道理，指引了我们以后的道路。(2)团队训练；团结就是力量，一个好的团队可以更有效地完成一项任务。为增强团队意识，教练们精心设计跳绳、不倒森林、接球等活动方案，带领着我们依次参加以上活动。在活动中，有成功，也有失败，面对失败，队员们齐心协力出谋划策；面对成功，队员们彼此拥抱，充满自信。此次的团队训练使我懂得团队意识是团队的精神纽带，彼此间的默契是相互协作的技巧，共同努力是实现团队价值的动力等。责任是团队完成任务的保证，在四面转法的活动中，教练们的惩罚再次唤醒我们主动承担的意识和激起我们敢于承担的勇气。(3)观看矿井生产、井下监测等录像；到达凤凰山矿调度指挥中心，观看员工下井、采煤工作面、巷道运输等监控视频，经杨杰明主任的讲述，了解到调度指挥中心是整座矿山的首脑，时刻监控井下的生产状况，对井下安全隐患和安全事故作出总指挥；认识到煤矿企业建设一个综合的应急视频指挥调度平台是确保安全生产的必然条件，也是实现综合治理方针的必要工具。之后，到达凤凰山矿检测中心，经工作人员的讲解，初步了解到井下安全避险“六大系统”包括监测监控系统、人员定位系统、压风自救系统、供水施救系统、通信联络系统、紧急避险系统等，监测监控系统监测监控对象包括氧气浓度、二氧化碳浓度、瓦斯浓度、温度、馈电、风机、负压、断电器等，实现时刻对井下气候、员工、设备等的监测，保证矿井环境适宜、员工人身安全、机电设备安全，确保整个矿井的安全，体现安全生产的重要理念。调度指挥中心和监测中心，这两大中心的建立全面提升了煤矿安全生产的水平和