高二语文第一学期期中三校联考试题

高二语文第一学期期中三校联考试题高二语文试卷命题人：王水香审核人：陈飞温馨提示：1、本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间100分钟。2、答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级、姓名、学号。3、所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。一、基础知识及运用（18分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）A、琐屑．（xiè）贮．藏（zhù）醴酪．（lào）悄．无声息（qiāo）B、菲．薄（fěi）龟．裂（jūn）枕藉．（jiè）殒．身不恤（yǔn）C、浸渍．（zì）矜．持（jīn）栅．栏（shān）长歌当．哭（dàng）D、镌．刻（juān）纤．维（xiān）妊娠．（chén）外强中干．（gàn）2、下列词语书写全都正确的一项是（3分）A．亲睐游目骋怀无与伦比不加思索B．罪蘖杯盘狼藉举岸齐眉疏疏朗朗C．寥落既往不究黯然失色行影相吊D．濒临脍炙人口铤而走险桀骜锋利3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）①加拿大第二大城市蒙特利尔市中心一所大学预科学院9月13日下午发生枪击案，造成至少20人受伤。______发稿，已有一名学生因伤重不治死亡。②林则徐这位禁毒先驱的铜像在美国大都会纽约，对世界人民的反毒斗争是一种鼓舞。③我们在从事某项工作时，如果进展顺利，，即使时间长一点，也很少感到疲乏。A．截至竖立得心应手B．截至树立轻车熟路C．截止树立得心应手D．截止竖立轻车熟路4、下列各句中没有语病句意明确的一项是（3分）A、社会交往的大忌是不要自视清高，见人板着面孔。B、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计，已被国内有关单位采用，并受到国外专家的赞赏。C、到目前为止，希望工程已累计接受海内外捐款22亿多元，改造和新建了9508所希望小学，使300多万名学生走进新校舍。D、就人民群众关注的“两会”热点问题，人民网与人民日报国内政治部从1月26起联合在网上开展调查，选出了10个百姓关注的问题，并给予公布。5、在下列横线处，写出诗文的原句。（只选做三句）（3分）①，总是离人泪。②臣生当陨首，。③举世皆浊我独清，。④惨象，已使我目不忍视了；。6、仿照画线的句子，写上相应句子，要求句式相同，语意连贯。(3分)历史长河中的那些伟大人物，不管经历了多少磨难，他们回报世界的都是心血的结晶：司马迁蒙受宫刑之辱，却留给后人一部《史记》；，；贝多芬经受失聪之苦，却留给时代一部《命运交响曲》。直面不幸，努力创造，回馈社会，我们就能不断提升个人价值，最终成就自己。二、文言文阅读（20分）阅读李密的《陈情表》选段，完成7——10题。臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床褥。臣侍汤药，未尝废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉。后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命；是以区区不能废远。7．下面句子中加点字的解释，错误的一项是（3分）A．慈父见．背见：被。B．舅夺．母志夺：改变。C．除．臣洗马除：拜官受职。D．责臣逋．慢逋：逃避。8．下面各句中“以”的意思与其他三句不相同的一句是（3分）A．臣以．险衅，夙遭闵凶。B．臣以．供养无主，辞不赴命。C．臣具以．表闻，辞不就职。D．是以．区区不能废远。9．下面句子中加点的词语跟现代汉语意义相同的一项是（3分）A．臣少多疾病，九岁不行．．，B．零丁孤苦，至于成立．．。C．欲苟顺私情，则告诉．．不许D．臣之进退，实为狼狈．．10、把下面句子翻译成现代汉语。（6分，每句2分）①外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。②臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。③臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。11、阅读下面这首宋诗，回答问题。（5分）村行王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。注：本诗是王禹偁于淳化二年被贬为商州团练副史时所作。（1）颔联“万壑有声含晚霞，数峰无语立斜阳”是历来传诵的名句，试从表现手法、修辞方面加以赏析。（3分）____________________________________________________________。（2）结合全诗，体会作者的思想感情。（2分）。三、现代文阅读（22分）（一）黄河是中华民族的摇篮，没有黄河，就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。然而，我们是怎样对待这条母亲河的呢？说句实话，我们对不起黄河。据学者们研究，两千多年前，黄河并不姓“黄”，而是叫“河水”或者“大河”，河水也是相当清澈的。随着她儿女的渐渐增多，她周围的森林面积却一天比一天减少，造成了越来越多的水土流失，终于使她由绿变黄了。由于河底的泥沙越来越多，河面逐渐上升，有些地方，比如河南省开封市，河面比房顶还高，成了流在人们头顶上的“悬河”。大概是母亲生我们的气吧，河水一次又一次地跑出来教训我们，造成了难以想象的损失。那么，目前的情况又怎样呢？旧的问题．．．．没有解决，新的问题．．．．又产生了。黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源，也成了附近农业污水和生活污水的主要．．排放渠道。据专家们统计，黄河污水排放量高达21.2亿吨，工业垃圾及生活垃圾近4100万吨，农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨。以宁夏为例，黄河流经宁夏13个市县，全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污水大约有80%排放进黄河。据检验，黄河水中的有害物质的含量近年来显著增加。由于污染严重，河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在，宁夏南部山区许多农民就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人，也不是不受危害的。因为被污染的黄河水影响到了地下水，一些地区的地下水，污染程度已相当严重。饮用这样的地下水，怎能保证身体健康呢？黄河污染问题，关系到千千万万人民的生产生活，关系到中华民族的生存与发展。如果我们不高度重视，不赶快控制污染，情况将更加严重。那样的话，黄河母亲会更加生气，并且用更加严厉的方式教训我们。如果我们想保护自己，保护中华民族，就必须先想办法保护母亲，保护黄河。12、根据第①段，请你概括说出造成黄河成为“悬河”的原因。(2分)答：直接原因是____________________________________________________________根本原因是____________________________________________________________13、文中第②段加点词“旧的问题”和“新的问题”分别是指什么问题？请概括写出。（2分）答：旧的问题指：_______________________________________________________新的问题指：_______________________________________________________14、文中第②段加点的“主要”一词能否去掉，为什么？（3分）答：________________________________________________________________________（二）流浪的河流吴梦川河流在大地上流浪，人从河流那儿学会了流浪；河流最终在大海里永生，人却在死亡后寂灭。8年前，当我由蜀地入秦塞，落户古城汉中时，曾固执地把自己称为异乡人。我先上电大，在一个叫芦家沟的地方，和一条唤作冷水的河流度过了两年相依相亲的幸福时光。冷水河很瘦，瘦得只有细细的一脉，不堪一握。河上没有浪花如漩涡，没有惊涛拍岸，没有虹桥卧波，也无小舟自横，它那么安静，从不弄出一点声响来；它更像一道无名的野水，有点荒凉，但却是清澈的、快乐的、自由的，并由此显出清秀和灵气来。每当黄昏来临时，我便独自一人越过校园的红砖墙，绕过一块块碧绿的菜畦，走向冷水河；红艳欲滴的夕阳正缓缓坠下，鹭鸶翩翩飞过平野田畴，薄薄的雾霭浮起来，罩住烟树远村，然后是淡淡的一弯弦月升起来，在湛蓝的苍穹撒下清凉的光浑……这异乡的美景使我着迷，也在我的心头扯出淡淡的乡愁。我想起了青绿的巴山蜀水，想起了嘉陵江汹涌澎湃的涛声。我在沙滩上久久徘徊，这条异乡的河便用凄清的沉默包容了一个异乡人的孤独和忧伤。我不知道冷水河的源头在哪里，我只听说它发源于溶洞，是地下水，冰冷冷，所以叫做冷水河；我不知道它流向何方，我只凭着主观臆想，认定它先经芦家沟流入汉江，然后汇入长江，最后经东海融入太平洋。这是理论的路线，也是现实的途径，嘉陵江走的也是这条路径，它们在长江融为了一体，它们殊途同归。这一结论让我觉得羞惭，异乡人的称谓立即变得矫情、可笑。河流是一个整体，它拒绝人类用条块划割的方式把它们分解得支离破碎，它蔑视所谓的地域观念和乡土意识，那是人类为了自己的生存需要强加给它的。事实上，水是一个整体，河流只是水的一个成长阶段，就像人类要分幼年、青年和老年一样，河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟，河流只有在抵达海洋的那一瞬间才能完成它的生命过程，海洋也仅仅只是一种生命形态。水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，即如何使弱小的个体变成强大的整体。这是生存的智慧，是流浪的目的，也是河流的精神内核。真的，在大地上，我再也没有见过像河流这样把个体的生命意识和整体的生存信念如此紧密和谐统一起来的强大的生存了。我想，人类对于流浪的诱惑多半源于远方的诱惑，他们看到河流流向不可知的远方，远方就成了希望和桃花源的象征。于是他们义无反顾地选择了流浪，走向远方。河流启发了人类的流浪意识，遗憾的是他们只学会了流浪的形式而非实质，他们便只能无谓地颠沛流离，日复一日，年复一年，疲惫而艰辛，却找不到生活的目的和方向；于是一代代人重复祖先的模样叩问苍天，问他们从哪儿来向哪儿去，问上苍能解决什么问题。何不去问问河流，河流会用感性的流动方式告诉人类：强大的生命源自强大精神内力，内心的虚弱贫瘠必然会导致生命的衰竭。人类常常太看重物质的力量，当然，这也不能全怪他们，谁也不能否定物质的力量，而无形无踪的精神总是无法给急功近利的人带来直观的好处，它只会潜藏在平凡的身躯和褴褛的衣衫里。我感谢河流，感谢大地上所有大大小小、长长短短的河流，那些流动的水，因为日夜奔腾而永远不会腐烂的水，它们让我明白了生命的意义，从此挣脱世俗的枷锁，奔向浩瀚真实的心灵。那才是我永恒的故乡。15、“我”是一个由蜀地入秦塞的异乡人，在与冷水河相依相亲的两年时间里，“我”的感受渐渐发生了变化，根据文意，依次概括出“我”的感受（每项不超过4个字）。（3分）16、请赏析“冷水河很瘦，瘦得只有细细的一脉，不堪一握”这句话。（3分）17、结合原文，回答下面的问题。（4分）（1）为什么说“河流只是水的一个成长阶段”？（2）作者说的“那才是我永恒的故乡”具体指的是什么？18、河流启发了人类的流浪意识，但人类只学会了流浪的形式而非实质，请根据文意概括出人类的流浪与河流的流浪有哪些不同？（5分）四、作文（40分）古书《弟子规》中有这样的话：“恩欲报，报欲忘，报怨短，报恩长。”这话强调的是要报答对自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖”，说的就是回报；中国有句俗话“滴水之恩，当以涌泉相报，”说的就是加倍回报；“乌鸦反哺”的传说告诉我们，自然界中一些动物尚懂得回报。但在社会生活中，不愿回报，不懂回报的事却时有