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第1页共42页2016年普通高等学校全国统一考试(北京卷)英语本试卷共16页,共150分。考试时间为120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。试题总评:从整体上看难度略有提升,过渡较平稳。试题重点突出,命题思路清晰,重视对思维能力和全面文化素质的考察,强调交际运用。整套试卷很好地体现了语言教学的特色:既融语言及情感、又兼顾知识与能力。一、语法部分难度适中,注重基础知识的考察。考点分布:时态语态(4道),非谓语动词(3道),从句(5道),虚拟语气、情态动词、并列连词(各1道)。二、阅读部分体裁丰富,话题较贴近生活。从完形、阅读到七选五,关注社会、自然以及自我价值的实现。篇幅难度与2015年北京高考基本持平,阅读题目重视细节题目的考察。阅读D篇是一篇议论文,篇幅较长。文章论述了大学在培养学生自主性和认同感方面的重要性,文章有一定的难度,尤其是第70题文章结构题。通过第四段的“equallyimportant”及第五段段首的“moreover”等逻辑词可推知文章结构。三、应用文题材新颖,综合考察了考生的日常积累能力。谈及人物的贡献和对自己的影响时,考生有可能会遇到大量的词汇障碍,故难度较去年明显提升。四、情景作文话题较为常规,整体难度适中。“地球日”系列活动属于保护环境的体裁内容,对于考生并不陌生。第二部分:知识运用(共两节,45分)第一节单项填空(共15小题;每小题1分,共15分)从每题所给的ABCD四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。例:It’ssonicetohearfromheragain________,welastmetmorethanthirtyyearsago.A.What’smoreB.That’stosayC.InotherwordsD.Believeitornot答案是D。21.Jackinthelabwhenthepowercutoccurred.A.worksB.hasworkedC.wasworkingD.wouldwork【答案】C第2页共42页考点:考查时态【名师点睛】一、过去进行时的构成:was/were+动词的现在分词(--ing)二、过去进行时的用法:1、表示在过去某时刻正在进行或发生的动作,通常与表过去的时间壮语连用。例如:Atthismomentyesterday,Iwaspackingforcamp.昨天这个时候,我正在收拾东西去露营。2、表移动的动词,如come,go,arrive,leave,start,begin,return等词的过去进行时,可以表示过去将要发生的动作。例如:ShetoldmethatshewasgoingtoHainanforherholiday.她告诉我她将去海南度假。3、在含有时间状语从句的复合句中,表示一个过去的动作发生时或发生之后,另一个动作正在进行。例如:Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站时,正下着雨。WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到达山顶时,阳光灿烂。4、在叙述或描写过去的事情时,过去进行时经常与其它过去时态,特别时是一般过去时连用。但是过去进行时往往是表示背景。例如:Onenight,hewastypinginhisstudy.Suddenly,amanbrokeintohishouseandcutofftheelectricity.一天晚上,他正在书房里打字。突然,一个人闯进屋来,切断了电源。22.Ilivenextdoortoacouplechildrenoftenmakealotofnoise.A.whoseB.whyC.whereD.which【答案】A【解析】试题分析:题目考查定语从句的关系词。acouple是先行词,这对夫妻的孩子很吵,children和couple是所属关系,故用whose作定语,相当于thechildrenofwhom,故选A。考点:考查定语从句【名师点睛】定语从句的关系词分为关系代词(who,whom,whose,that,which,as等)和关系副词(when,where,why等)1.关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在从句中充当主语、宾语,定语等成分。关系副词可代替的先行词是表示时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。eg.Anarchitectisapersonwho/thatdesignshousesandbuildings.Thecitywhere/inwhichIwasbornisonthenewrailwayline.2.关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。第3页共42页关系代词在定语从句中作宾语时,关系代词可省略(非限定性定语从句中不可省略)。eg.Ifinditdifficulttocooperatewiththosewhoalwayssticktotheirownopinions.Ifinditdifficulttocooperatewiththeonewhoalwaysstickstohisownopinion.Thesuit(which/that)thetailormadeformedoesn’tfitme.3.非限定性定语从句中,关系词均不可省略。注意关系代词that,关系副词why,不可用于非限定性定语从句。4.作介词宾语的关系代词在限制和非限制性定语从句中,关系代词作介词宾语,即介词+关系代词,whom用于指人,which用于指物,不能用that。eg.Themanwithwhomyoushookhandsjustnowisheadofourdepartment.Mrs.Nye,withwhomyoushookhandsjustnow,isheadofourdepartment.Theroominwhichmyfamilyliveusedtobeagarage.23.—Excuseme,whichmovieareyouwaitingfor?—ThenewStarWars.Wehereformorethantwohours.A.waitedB.waitC.wouldbewaitingD.havebeenwaiting【答案】D考点:考查时态【名师点睛】1.现在完成进行时表示过去的动作持续到现在并有可能延续下去的动作。常和for,since引导的时间状语连用。-Iamtired.Ihavebeenpaintingthelivingroomallday.Theyhavebeenlivingherefor10years.他们住在这里十年了。2.表示一个动作从过去某时开始,一直延续到说话时候刚结束。Ihavebeenwaitingyouforaboutonehour.。(说话时等的动作刚结束)Shehasbeenworkingallnightlong.3.表示重复(只断断续续,而非一直不停)We’vebeendiscussingthematterseveraltimesthisyear.Ihavebeensayinggoodbyetosomefriendstoday.现在完成进行时由“助动词have/hasbeen+-ing形式”构成。用法如下:-Hi,Tracy,youlooktired.第4页共42页24.Yoursupportisimportanttoourwork.youcandohelps.A.HoweverB.WhoeverC.WhateverD.Wherever【答案】C【名师点睛】主语从句SubjectClauses(在主语的位置上)1.从句的连接词可以是that,也可以是特殊疑问词wh-。Thatheisafamoussingerisknowntous.=Itisknowntousthat…Whetherweshallattendthemeetinghasn’tbeendecidedyet.Whowillgomakesnodifference.Itisknowntousthatheisafamoussinger.ItisnotyetfixedwhenhewillgotoAmerica.本题中,whatever引导主语从句,同时作do的宾语。2.wh和ever连用的词引导的名词性从句和状语从句的区别区分使用wh-和wh-ever:wh有疑问的意思;wh-ever有肯定强调的意思*Whowillbeinvitedhasn’tbeendecided.*Whoevercomeshereiswelcomed.*Arewardof$1,000willbegiventowhoevercanprovideanycluestothecase.*ThegiftwillbegiventowhomeverIlike.wh-ever在引导名词性从句时不能用nomatterwh-来替换,但在引导状语从句时可以替换Whateverhappened,hewouldnotmind.=Nomatterwhathappened,he……考点:考查主语从句25.IhalfoftheEnglishnovel,andI’lltrytofinishitattheweekend.A.readB.havereadC.amreadingD.willread【答案】B第5页共42页考点:考查时态【名师点睛】现在完成时基本用法:1、表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,常与already,yet,ever,never,just,before等词连用。例如:Haveyouevercookedathome?你吃晚饭了吗?Youhavealreadygrownmuchtaller.你已经长高了许多。2、表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态。往往和表示一段时间的时间状语连用,常用的有:for+一段时间;since+过去时间点或从句。(Since用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度),提问用Howlong.例如:Ithasbeenfiveyearssincehejoinedthearmy.他参军五年了。TheyhavelearnedEnglishforeightyears.他们已学了八年的英语了。3、现在完成时需注意的问题:○1表示短暂性的动词不能与表示一段时间的状语连用appear,begin,borrow,lend,buy,close,come,die,fall,find,finish,join,kill,leave,sell,stop等。例如:Hehasjoinedthearmyforfiveyears.(错误)Hehasbeeninthearmyforfiveyears.(正确)注意:非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。(错)Ihavereceivedhisletterforamonth.(对)Ihaven'treceivedhisletterforalmostamonth.○2不能和明确的过去时间状语连用,如:yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等。○3have/hasbeento和have/hasgoneto的区别:have/hasbeento去过某地,现在已经回来;have/hasgoneto去了某地,在去的路上或已经在那里。○4比较一般过去时与现在完成时一般过去时表示过去某时发生的动作或状态,强调动作,不和现在发生联系,常与具体的过去时间状语连用,如yesterday,lastweek,…ago,in1980,inOctober,justnow等,;现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,不能与表过去的时间状语连用。第6页共42页Isawthisfilmyesterday.(强调看的动作发生过了)Ihave
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