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高考生物热点重点难点专题测试卷卷七生态学第I卷选择题1.某同学设计了一个研究阳光对大豆发芽影响的实验:在①和②两个花盆中种了大豆,并对阳光、温度、水加以控制(如下表所示)。其他同学看了设计后提出下列意见,其中正确的是A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆的温度都应当维持37℃C.两个花盆都应保证充足的水分D.两个花盆都应放在暗室中2.图7-8表示在某生态系统中a、b、c三个种群数量变化相互关系,下列描述正确的是A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者B.a→b→c构成一条食物链C.a与b、b与c为捕食关系D.a与c为竞争关系3.下列有关生态系统的叙述错误的是A.沼泽地、红树林、泥炭地都属于湿地,能调节水流量和控制洪水B.森林中的生物群落具有明显的垂直结构,其抵抗力稳定性强于农田C.草原上的动物大多能挖洞或快速奔跑,植被面貌主要取决于光照强度D.人类活动对城市生态系统的发展起支配作用,但分解者的功能较弱4.为研究长期食用被亚硝胺污染的食物与食管癌发生的关系,可选用的方法是①利用实验动物进行长期模拟观察②随机抽样调查吸烟和食用过热食物人群的发病率③对患病高发区与低发区食物中亚硝胺含量进行对比④在患者家系中调查统计发病率A.②③B.①③C.①④D.②④5.下列生物现象中,主要与温度因素密切相关的是A.枭的眼睛比一般的鸟类大很多B.不同的鸟类在树林中占有不同的栖息地C.北极狐与非洲大耳狐相比较,体形较大,外耳短D.沙漠中的骆驼刺地上部分只有几厘米,根深却达到15m6.光照、空气、温度、水是重要的生态因素,下列生理活动中必须在完全满足这四个条件的前提下才能进行的是A.叶肉细胞中ATP的合成B.晡乳动物的胚胎发育C.植物幼苗的正常生长D.酵母菌的生活7.有关下图的叙述不正确的是①图中只有两条食物链②细菌与狐之间既捕食又竞争③细菌占有第2、3、4、5营养级④该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的A.①②③B.②③C.②③④D.③④8.下图依次表示互利共生、寄生、竞争、捕食的是(说明:图中A、B代表两种生物,C代表生活条件,箭头代表营养流动方向)A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.①④②③9.下列措施符合保护物种多样性原则的是A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物B.为保护草场、减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分的野外回归实验D.为控制水葫芦在我图造成的严重灾害,应将其天敌引入我国10.植物随着纬度的增加(从南向北)和海拔高度的增加(从平原到高原)而发生变化的原因之一是A.当纬度和海拔高度增加时温度会下降B.阳光照射到山披上的角度较小C.云总是聚集在山顶上D.植物比较难于在山坡上定居11.下图为某生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,箭头为能量流动的方向,单位是kJ/(m2·a)。下列说法正确的是①在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的1%左右②流经该生态系统的总能量是(16000+13200kJ/(m2·a)③分解者可利用来自各营养级传给(A)的全部能量④研究生态系统的功能,可帮助人们合理地调整物质和能量循环流动的关系⑤消费者营养级别越高,可利用的总能量越多A.①B.①②③④C.①③④D.①②③④⑤12.南京古泉生态农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、养蚯蚓、养蘑菇和种植果树等过程合理地组合在一起,形成一个良性循环系统。下列相关说法错误的是A.沼气池中生物的异化作用类型随时间变化的顺序依次是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型B.从生态学角度看,人与畜禽的关系只是捕食关系C.农场内各种农产品的生产互相协调、互惠互利实现了对能量和物质的多级利用D.果园内以猪粪、鸡粪为饵料养殖的蚯蚓能改良土壤,在该生态系统中属于分解者13.在一个封闭的池塘中,水体受大量生活污水的污染,出现富营养化,其水中含氧量的变化曲线可能是14.在阳光明媚、水草丰富的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于这些生物的叙述中正确的是①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①②B.③④C.②③D.④15.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱C.a种群为“S”型增长,其增长受本身密度制约D.b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约16.据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是A.物质经过多级利用,实现了良性循环B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染17.家用洗涤剂是污水中磷元素的重要来源(洗涤剂中常含有三聚磷酸钠),必须采取有效措施控制磷元素大量进入水体,其原因是A.使水体酸度大大增加,腐蚀桥梁,闸门等设备B.磷酸根进入水体,形成多种不溶性的磷酸盐,再吸附杂质,日积月累,使河床抬高造成水患C.浮游生物得到养分,大量繁殖,死亡后腐败耗尽水中氧?使水质恶化D.磷酸盐有毒,致癌,不能入水体18.植物的开花受光周期的影响,短日植物的开花诱导要求长夜,而长日植物则要求短夜。若以闪光中断其黑暗,或以短暂的黑夜中断其日照期(如图所示),对长日照植物和短日照植物各会产生什么影响A.a、b、c开花;d、e、f不开花B.a、b、d开花;c、e.f不开花C.b、c、e开花;a、d、f不开花D.b、c、d开花;a、e、f不开花19.下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同,下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是A.图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈B.图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈C.如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种3有被排除的危险D.两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等20.如果一个种群中存在着某一对等位基因,其频率都是50%,一段时间后,比例变化为5%和95%。据此进行以下的判断,不正确的是A.该种群很可能能进行有性生殖B.该种群所处环境发生了一定的变化C.频率提高的基因更适应环境D.这对性状中有95%的个体表现出与环境相适应第Ⅱ卷非选择题21.研究人员采用黑一白瓶(不透光一可透光瓶)法测定某池塘不同深度日平均氧浓度变化,结果如下表,请据表回答:(1)该池塘一昼夜产生氧(g/m2),消耗氧(g/m2),表明该生态系统平衡状态良好,因为整个池塘群落大于,从而使水体保持一定的浓度。(2)据表分析该池塘内生物群落的垂直结构:自养生物分布在;完全由异养生物组成的群落分布在。(3)假如该池塘受无机磷污染,将首先对以下哪工项生理活动产生抑制作用?A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.主动运输22.红树林生长在热带、亚热带海岸,受周期性潮水浸渍,退潮时会暴露出其呼吸根。广东省已经全面启动“碧海行动”,将于未来五年内,在沿海滩涂等种植总面积达5万公顷的红树林,在沿海筑起一道绿色万里长城。(1)红树林属于生态系统。红树林内物种较多,种群数量大,它们所拥有的全部基因及生态系统,共同构成了。红树林中的很多生物种类还没有被我们充分认识,它们有着巨大的价值。与农田生态系统相比,红树林的稳定性较低。(2)红树林能在海岸正常生长,说明其根部细胞的细胞液浓度于一般的陆生植物。其根部呼吸以呼吸为主。(3)红树林对沿海地区的生态环境有何重要作用?试具体列举两条:23.用联系词把概念之间有意义的联系表示出来的一种图形叫做概念图,它由概念、连线和联系词组成。联系词和概念能表达一句话或一个观点。下图是关于生态系统成分的概念图(部分),①~⑦表示有关连线的序号,箭头⑦的意义是“C是生态系统的主要成分”。请据图分析回答:(1)图中C代表的是。写出连线⑥上的联系词④(2)若①~④表示碳循环的有关连线,则“B→C”表示B通过作用提供原料给C。若①~④表示能量流动的有关连线,则其中不应该画出的箭头联系是。(3)生态系统的各种成分,通过紧密联系成一个统一的整体。依据此原理,可以合理巧接,实现农业生态系统内以提高农产品的产量并减少环境污染。24.依据下列有关生态学的内容,回答问题:(1)研究人员将Sl与S2两个种群放在一起培养,在环境温度为T1与T2条件下,测得种群数量变化如图中A、B所示。①Sl种群与S2种群的关系是。②如果环境温度是不稳定的,在一定频率下发生T1、T2的交替变化,Sl种群数量随时间的变化如图。S2种群数量变化将会怎样?试在下图的坐标中表示出来。(2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示。分析下图,回答问题。①在点时,种群补充量最大,在点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值)。②该图所示的原理在生物捕捞中的指导意义是25.请根据以下材料,回答问题:马缨丹是一种生活于热带地区的有毒观赏植物。为达到观赏目的,人们把它引种到夏威夷,同时引进的还有以它的浆果为食并为它传播种子的鹦鸪鸟。一段时间,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁。而鹦鸪鸟还以当地甘蔗地里的害虫——黏虫为食,因比带来了甘蔗大丰收。于走人们又从外地引进了几种爱吃马鹦丹的昆虫,不久就使马鹦丹的数量大量下降。(1)写出材料中介绍的含三个营养级的一条食物链:。(2)鹦鸪鸟与后来引入的昆虫之间的关系是。(3)马缨丹在引种到夏威夷的初期,种群数量会呈型增长。原因是。(4)引入上述物种后,夏威夷岛上生态系统的稳定性有什么变化?26.生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的天然草场进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果:(1)A、B、C三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是。影响这三种类型的草场物种数量差异的主要非生物因素是。(2)某兴趣小组在调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计了如下调查步骤:①选取40cm×40cm作为样方面积。②在该物种分布较密集的地方取5个样方。⑧计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。卷七生态学1.C2.C3.C4.B5.C6.C7.B8.D9.C10.A11.A12.B13.D14.D15.C16.C17.C18.D19.A20.D21.(1)8;7;光合作用速率;呼吸作用速率;溶解氧(2)水深小于4m处;水深4m以下(3)B22.(1)湿地;生物多样性;潜在使用;恢复力(2)大;有氧(3)护岸固堤、防风消浪、捕沙促淤造陆、为动物提供栖息场所、过滤陆地径流和内陆带出的有机物和污染物、净化空气和海水等(任答两项即可,或其他具体的合理答案)23.(1)生产者;固定(只要合理均给分)(2)分解;④(3)能量流动和物质循环;食物链;能量和物质的多级利用24.(l)①竞争②见下图(2)①B;D②可以根据种群的变化规律及环境最大负荷量,确定最适捕捞量,实现可持续发展25.(l)甘蔗→黏虫→鹦鸪鸟(2)竞争(3)“J”;气侯适宜,食物、空间充裕,没有天敌(4)抵抗力稳定性增强,恢复力稳定性减弱26.(1)A→B→C;水(2)①选取的样方面积不对。应取物种数量达到稳定的最小面积100cm×l00cm。②取样方法不对。应在B草场中随机取样。③对种群密度值的估计方法不对。应以调查样方的单位面积中种群个体数量的均数作为种群密度的估计值。
本文标题:高考生物热点重点难点专题测试卷7
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