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1/6苏教版五年级数学下册第二单元测试卷一、我会填。(每空2分,共12分)1.我们学过的常用统计图有()统计图和()统计图。2.折线统计图不但可以表示出(),而且能够清楚地表示出()情况。3.要表示出数量的多少应选用()统计图;护士要给病人统计一天的体温变化情况,应选用()统计图。二、我会答。(1题10分,2题8分,3题18分,4题12分,共48分)1.为民服装厂去年全年收入和支出情况统计图如下:(1)()月份收入和支出相差最小。(2)9月份收入和支出相差()万元。(3)全年共收入()万元。(4)全年平均每月支出()万元。(5)你还能获得哪些信息?2/62.下表是希望教学仪器厂去年上半年每月生产投影仪数量的统计表。月份123456产量/万台203045503560(1)根据表中数据,完成下面的折线统计图。希望教学仪器厂去年上半年每月投影仪产量统计图(2)该厂上半年平均每个季度生产投影仪()万台。3.下图是一位病人的体温记录折线统计图。观察上图,回答问题:(1)护士每隔()小时给病人量一次体温。3/6(2)这位病人的体温最高是()℃,最低是()℃。(3)他的体温从()到()下降得最快。从()到()比较稳定。(4)从体温看,这位病人的病情是在()(填“好转”或“恶化”)。估一估,下一次测体温时,他的体温是()℃,在图中描点连线。4.小军骑自行车到6千米远的东钱湖去玩,请根据折线统计图回答问题:(1)小军在东钱湖玩了()分钟,如果从出发起一直走不休息,用()分钟可以到达东钱湖。(2)去时,小军骑自行车平均每小时行()千米;返回时,小军骑自行车平均每小时行()千米。三、解决问题。(每题20分,共40分)1.下面是小明和小莉上学期5次数学测验成绩的统计图。把上面的条形统计图改成折线统计图,并回答问题。4/6小明、小莉上学期5次数学测验成绩统计图(1)小明和小莉的最高分各是多少?最低分呢?(2)你怎样评价这两人的学习成绩?(至少写两点)2.有两个水箱,甲水箱有一个进水管,乙水箱有两个进水管,同时打开甲水箱的进水管和乙水箱的一个进水管,经过一段时间后又打开了乙水箱的另一个进水管。下面的折线统计图表示它们的进水情况。观察下图,回答问题。5/6(1)虚线表示的是()水箱的进水情况。(2)10分钟时,甲水箱中水深()厘米。(3)()分钟后,乙水箱两管同时进水。(4)乙水箱中的两管同时进水时,平均每分钟水面升高多少厘米?(列式计算)6/6答案一、1.条形折线2.数量的多少数量的增减变化3.条形折线二、1.(1)4(2)30(3)740(4)30(5)每个月的收入都比支出多。(答案不唯一)2.(1)略。(2)1203.(1)6(2)39.536.8(3)5月17日6时12时5月19日6时18时(4)好转36.8图略。(第(4)题第2个空答案不唯一,合理即可)4.(1)3050(2)612三、1.画折线统计图略。(1)小明的最高分是85分,最低分是80分,小莉的最高分是90分,最低分是75分。(2)小明成绩比较平稳,上升幅度不大。小莉成绩由低到高,进步较快。(答案不唯一,合理即可)2.(1)甲(2)30(3)15(4)(70-30)÷(25-15)=4(厘米)答:平均每分钟水面升高4厘米。
本文标题:苏教版五年级数学下册《第二单元测试卷》(附答案)
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